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文檔簡介
1、4.1.1金屬礦物的開發(fā)利用,第四章 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源 第課時(shí),教學(xué)目標(biāo),知識與技能 1、幫助學(xué)生認(rèn)識和體會(huì)化學(xué)在自然資源開發(fā)和利用中的意義和作用。常識性介紹金屬回收和資源保護(hù)的意義 2、揭示化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的重要關(guān)系。 3、樹立資源保護(hù)意識及合理開發(fā)意識。 4、初步培養(yǎng)自主查閱資料的能力 5、使學(xué)生初步掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、基本技能 。 過程與方法 1、自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。 2、活動(dòng)動(dòng)探究,通過了解金屬資源的開發(fā);金屬冶煉;人類冶煉和使用金屬的歷史;金屬資源的回收和再利用;海洋資源的類型;海水資源的開發(fā)及利用現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生歸納能力、比較能力。,情感態(tài)度
2、與價(jià)值觀 3、幫助學(xué)生樹立節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、變廢為寶等意識。 4、通過金屬礦物以及海水資源的開發(fā)利用兩個(gè)專題,使學(xué)生熱愛自然,熱愛化學(xué)。 教學(xué)重點(diǎn): 了解化學(xué)方法在金屬礦物開發(fā)(主要是金屬冶煉)及海水資源開發(fā)中的作用。 教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)生在掌握金屬冶煉的一般原理基礎(chǔ)上,了解適用于不同金屬的冶煉方法。 教具準(zhǔn)備: 多媒體、投影儀、砂紙、鐵架臺(帶鐵圈)、蒸發(fā)皿、濾紙、火柴、沙子、鋁粉或鋁銀粉(商業(yè)名稱)、鎂帶、氯酸鉀、氧化鐵粉末、小木條 電教器材:視頻展示臺(包括錄象),實(shí)物投影儀 掛圖、標(biāo)本等,我國21世紀(jì)初可持續(xù)發(fā)展的總體目標(biāo)是:可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境明顯改善,資源利用率顯著提高,
3、促進(jìn)人與自然的和諧,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。,自然資源與可持續(xù)發(fā)展,在富集后的礦石中利用不同方法將金屬還原出來,最后進(jìn)行提純。,大多數(shù)金屬礦石里含有雜質(zhì),如石英、石灰石等,因此在冶煉金屬時(shí)首先需要富集礦石。,金屬礦物的冶煉步驟:,礦石富集-金屬冶煉-精煉,金屬的冶煉原理:,Mn- + ne- = M,金屬礦物的冶煉方法,1、熱分解法(適合一些不活潑金屬),2HgO = 2Hg + O2 ,加熱,2Ag2O = 4Ag + O2 ,加熱,根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序不同,采用不同的冶煉方法,2、電解法(適合一些非?;顫妼伲?MgCl2 (熔融) = Mg + Cl2
4、,電解,2Al2O3 (熔融) = 4Al + 3O2 ,電解,冰晶石,2NaCl (熔融) = 2Na + Cl2 ,電解,3、熱還原法(適合大部分金屬),CuO+H2 = Cu + H2O,高溫,Fe2O3+3CO = 2Fe + 3CO2 ,高溫,電解法,熱還原法,熱分解法,不同金屬冶煉方法的選擇,金屬活動(dòng)性順序表:,請同學(xué)們注意敘述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,注:鎂條、氯酸鉀的 作用:引燃劑,劇烈反應(yīng),發(fā)出強(qiáng)光,紙漏斗 被燒穿,沙子上落有黑色鐵珠。,反應(yīng)現(xiàn)象:,反應(yīng)的方程式:,我們把這個(gè)反應(yīng)叫做鋁熱反應(yīng),Fe2O3+2Al = 2Fe + Al2O3,高溫,其它鋁熱反應(yīng),3MnO2+4Al = 3Mn+
5、 2Al2O3,高溫,Cr2O3+2Al = 2Cr + Al2O3,高溫,3Co3O4+8Al = 9Co + 4Al2O3,高溫,鋁熱反應(yīng)的應(yīng)用,2、鋁熱反應(yīng),冶煉難熔的金屬,焊接鋼軌,金屬的回收和資源保護(hù),(1)節(jié)約礦物資源; (2)節(jié)約能源; (3)減少環(huán)境污染,(1)廢舊鋼鐵用于煉鋼; (2)廢鐵屑用于制鐵鹽; (3)定影液用于回收銀,回收金屬的實(shí)例,回收金屬的意義,課堂小結(jié):,1.金屬礦物的冶煉步驟: 礦石富集-金屬冶煉-精煉 2.金屬的冶煉原理: Mn- + ne- = M 3.金屬的冶煉的一般方法: 4.金屬的回收和資源保護(hù):,古代的“藥金”外觀與金相似,常被誤以為是金子,冶煉方法如下,將碳酸鋅、赤銅(Cu2O),木炭按一定比例混合,加熱到8000C充分反應(yīng)后得到金光閃閃的“藥金”。 (1)藥金的主要成分是_ (
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