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文檔簡介

1、懶惰的智慧,凱利,請你用通俗形象的語言說說你認知中“懶惰”的含義？,乏味 （ ） 訓(xùn)誡 （ ） 閥門 （ ） 水泵 （ ） 摞 （ ） 疲憊 （ ）,f,ji,f,bng,lu,bi,基礎(chǔ)字詞：,一、(1-5)提出論點,并側(cè)重論證沒有我們的這些懶漢,勤勞的人面對的恐怕只會是單調(diào)乏味的勞作。,二、(6-7)論證懶惰促進了人類進步。,為文章劃分段落：,一、用“”劃出本文的中心論點（即作者的觀點）,懶惰激勵了發(fā)明，懶惰促進了人類進步,作者是從哪幾方面來論述論點的？,懶惰激勵發(fā)明 懶惰促進進步,作者為了證明論點用到了哪種論證方法？ 都闡述了哪些內(nèi)容？,A.露茜幫助媽媽收拾餐具； B.懶惰的飯店服務(wù)員一

2、次把餐具送到餐桌上；勤快的伙計每趟只拿一樣?xùn)|西； C. 祖先取水、渡水的事例； D. 波特發(fā)明閥門的初衷是為了能“偷懶”； E. 最優(yōu)秀的工人都是懶漢，推斷稱職領(lǐng)導(dǎo)也同樣懶惰； F.發(fā)明萬有引力定律的人準是懶漢； G.懶漢建立“2+2=4”的數(shù)學規(guī)則；,（沒有我們這些懶漢，恐怕就沒有社會的進步；沒有我們這些懶漢，勤勞的人面對的恐怕只會是單調(diào)乏味的勞作。）,懶惰激勵了發(fā)明，促進了人類的進步,論點,論據(jù),事實,事實論證,對比論證,整體分析課文層次,懶惰的智慧,懶惰激勵發(fā)明,懶惰促進進步,家務(wù)勞動,職業(yè)勞動,社會發(fā)展,閥門發(fā)明,動機研究,社會普遍現(xiàn)象,典型事例,萬有引力,數(shù)學規(guī)則,寄托希望,（舉例論證）,（舉例論證）,三、理解文中懶惰的含義,本文為懶漢們正名，作者以幽默的筆觸抨擊傳統(tǒng)思維的觀念，“懶惰”的含義可以是討厭吃苦受累，想在腦力尋找捷徑；勤于動腦，懶于動手；不滿現(xiàn)狀，不斷創(chuàng)新；智搏而非拼搏；聰明的“懶”辦法。等等 但并不是不去做,四、討論聊聊你知道的“懶惰激勵了發(fā)明”的其它事例,e.g：傻瓜照相機、不粘膠貼紙、帶輪子的箱包、點鈔機

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