1、中小學藝術(shù)節(jié)工作綜述在xx，借慶祝中華人民共和國成立60周年之機舉辦的衡水中小學藝術(shù)節(jié)，在經(jīng)歷了四個多月的繁忙工作后宣告結(jié)束。首先，結(jié)果是出色和富有成效的經(jīng)過近四個月的準備，在各班的共同努力下，經(jīng)過近四個月的緊張工作，我校完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動。其中，舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫和攝影都取得了幾項杰出的成就。器樂是由王的電子鋼琴獨奏卡門序曲演奏的，真正做到了風格和水平的飛躍。李默等同學的舞蹈化蝶飛取得了優(yōu)異的成績，而段華杰的舞蹈向前沖則真正跳出了我們社會正在向共產(chǎn)主義事業(yè)邁進的方向。合唱七子之歌充分體現(xiàn)了我們學校愛國主義的培養(yǎng)，二重唱軍港之夜充分體現(xiàn)了我們國家的海軍戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們偉大的國

2、家，防止別人侵占每一寸土地。這些項目充分增強了我們學校藝術(shù)教育的實力，這是我們學校共同努力的結(jié)果，也是我們學校藝術(shù)工作中的一件大喜事。第二，高度重視并積極參與1、領導高度重視，精心部署工作。我們學校的藝術(shù)教育有著深厚的背景和堅實的基礎。我校藝術(shù)教育課程的發(fā)展對藝術(shù)節(jié)成果的出現(xiàn)有著強大的影響。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好的效果，學校領導高度重視，加強和加大投入，專門召開了區(qū)藝術(shù)工作領導小組會議、骨干教師聯(lián)席會議和專家咨詢會，認真分析了我校藝術(shù)工作的現(xiàn)狀，合理制定了藝術(shù)節(jié)的籌備計劃，認真部署了本次藝術(shù)節(jié)的各項工作。2.所有班級積極參與，所有學生一起工作。節(jié)日的成功與我校不少學校的積極參與和大力支持密切相

3、關。共有8個班級參加了藝術(shù)節(jié)，許多學校領導對藝術(shù)節(jié)給予了充分的關注，并采取各種有效措施為我區(qū)的藝術(shù)教育做出了貢獻。特別批準專項資金，鼓勵美術(shù)教師工作，參與指導，并親自到現(xiàn)場鼓勵他們極大地鼓舞了美術(shù)教師的士氣，為學生參加美術(shù)培訓和活動營造了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件，使我校的美術(shù)工作形成了合力，為藝術(shù)節(jié)取得良好的效果奠定了堅實的基礎。3.老師們齊心協(xié)力，全力投入學校藝術(shù)教育指導中心的老師和班主任都為這次藝術(shù)節(jié)的籌備工作投入了12分。他們放棄了很多休息日，并利用所有可用的時間給予仔細的指導；他們抓住一切機會學習，努力提高自己的藝術(shù)素質(zhì)；他們不厭其煩地反復修改，試圖提高參與項目的競爭水平.正是由于

4、美術(shù)教師的奉獻和努力，我們學校在這次藝術(shù)節(jié)上取得了可喜的成績。第三，措施有效，準備充分我校在這次學校藝術(shù)節(jié)上取得了優(yōu)異的成績，這除了學校領導的重視和各班的共同努力外，與我校采取的積極有效的準備措施密切相關。為了給這次中小學生藝術(shù)節(jié)做準備，我們在過去的四個月里開展并舉辦了一些培訓活動。1、普及培訓，競爭促進提高。中小學生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進素質(zhì)教育，加強學校藝術(shù)教育”，以及“進一步提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)向上的審美情趣，促進校園文化建設”。為此，我們深入校園，開展藝術(shù)教育研究，積極為班級創(chuàng)造條件，搭建藝術(shù)活動平臺，結(jié)合學校實際開展藝術(shù)普及活動，提高藝術(shù)競賽水平。例如，我們在6月1日在我們學校

5、精心設計了這個節(jié)目，它涉及面廣，受歡迎程度高。針對上一屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項目的薄弱情況，學校領導及其藝術(shù)教育老師利用課余時間進行了專門培訓，并充分依靠我校藝術(shù)骨干教師和專家的力量，對上述項目的參賽者進行了精心指導和層層篩選，極大地提高了我校這四個項目參賽者的技能和水平，最終在學校藝術(shù)節(jié)上取得了一定的成績。2.一個著名的老師造就一個偉大的學徒，一個偉大的學徒培養(yǎng)一個新人。我們學校用高素質(zhì)的教師在我們學校培育新的藝術(shù)幼苗。先后建立了以基地學校和在職優(yōu)秀美術(shù)教師為主體的常規(guī)培訓小組；還聘請了具有一定聲譽的專業(yè)講師作為主要推廣群體；通過充分發(fā)揮學生的天才能力，形成了立體的指導陣容，極大地提高了我校兒童的

6、藝術(shù)表現(xiàn)能力，使許多學生在激烈的學校藝術(shù)節(jié)競爭中脫穎而出，取得了良好的成績。第四，認真分析和深入思考1.個人成績突出，領先地區(qū)明顯總的來說，在這次藝術(shù)節(jié)中，據(jù)統(tǒng)計，如節(jié)日歌曲創(chuàng)作、美術(shù)等單項工程與去年相比有了很大的進步，但也不同于兄弟學校。例如，鄭口鎮(zhèn)的一、二小學離他們有一定的距離。原因是單項比賽和新項目的起點相對統(tǒng)一，覆蓋面相對較小。2.群體項目落后，項目質(zhì)量差成就意味著過去，面對未來很重要。如何在成績面前冷靜反思，對我區(qū)今后的藝術(shù)教育至關重要。我們發(fā)現(xiàn)，在這次藝術(shù)節(jié)中，我們區(qū)的集體活動除了合唱外，整體水平不如人，尤其是舞蹈和器樂的整體水平，與一些市區(qū)有很大的不同。原因是群體項目投資大、培訓

7、難、效果慢，說明我校藝術(shù)教育的平衡性有待加強，平時積累不夠，專業(yè)教師短缺，需要加大投入。3.創(chuàng)造性思維單一，時代氛圍不強與其他學校的優(yōu)秀項目相比，我們學校的一些項目在創(chuàng)造性思維方面并不新穎，仍然停留在原來的固定模式。例如，聲樂節(jié)目的形式相對簡單，缺乏綜合性；該項目缺乏兒童的興趣、創(chuàng)造力和想象力，導致落后于其他學校。落后于之前的水平。這說明我們學校的美術(shù)教師需要進一步加強進修，開闊視野，提高創(chuàng)新意識；藝術(shù)創(chuàng)作要深入學生的內(nèi)心，使題材貼近學生的實際，充滿童趣和想象力。以上是我校中小學藝術(shù)節(jié)工作的概況。在分享成就的同時，我們一起反思，為我們學校藝術(shù)教育的更好發(fā)展。只要我們在籌備這次藝術(shù)節(jié)的過程中堅持好的做法，我們就會建立一個強大的師資隊伍；只要我們不羞于