1、重力一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道重力是地球魅力引起的力量。2.通過探索物體的重力和質(zhì)量的過程，得到它們的關(guān)系：G=mg。知道重力的方向總是垂直下降。4.知道重心的概念和規(guī)則物體重心的位置。二、重點、難點理解重力的方向，探索重力和質(zhì)量的關(guān)系。三、合并審查1.在物理學(xué)中，力的單位用_ _ _ _ _ _ _ _ _、符號表示。力的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _稱為力的三個茄子元素在實驗室中，通常測量力的工具是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.使用彈簧稱重傳感器時，以下注意事項中的錯誤為()

2、A.彈簧稱重傳感器必須垂直定位，傾斜渡邊杏B.使用前，請確保指針位于零刻度上C.使用中的彈簧、指針和掛鉤不能與外殼摩擦D.測量力的大小不能超過測量范圍。四、自主學(xué)習(xí)探索1:重力的由來問題學(xué)法指導(dǎo)1.試一試：把物體用力扔向高空會看到什么現(xiàn)象？答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。你猜怎么著：你認(rèn)為原因是什么？a:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.重力_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _地球上所有的物

3、體都受到重力的影響。重力的受力物體是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。例如：在空中飛行的飛機(jī)受到重力嗎？飛機(jī)受重力的力物體是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _閱讀教科書，獨立完成基本概念的空白。(組之間的交叉檢查)4.熟透的杏離開樹枝后總是掉在地上。這是因為杏受到_ _ _ _ _ _ _ _力的作用。牙齒力量是對杏施加的。地球吸引地面附近的物體，物體吸引地球嗎？5.地球不受重力會出現(xiàn)什么景象？組內(nèi)討論(現(xiàn)場檢查問題)探索2:重力的方向問題學(xué)法指導(dǎo)1.用細(xì)線懸掛物體(豎直線)，善意方向與物體受到的重力方向一致，重力的方向總是

4、相同的。重力的方向有什么應(yīng)用？a:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小組利用垂直線和水槽合作探索重力的方向。3.重力的方向總是“垂直向下”，為什么不能稱為“向下”或“垂直向下”？答案：事故：能否用垂直線檢測窗臺是否水平？答案：組內(nèi)討論(現(xiàn)場檢查問題)第三，探討重力的大小問題學(xué)法指導(dǎo)1.結(jié)合生活現(xiàn)實，我認(rèn)為重力的大小可能是相關(guān)的。物體受到的重力大小是可以測量的。把要測試的物體掛在彈簧秤的掛鉤上。有物體時，彈簧秤的讀數(shù)等于物體接收。3.實驗探索：探討物體受到的重力大小和物體質(zhì)量之間的關(guān)系(1)實驗設(shè)備：

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)數(shù)據(jù)記錄西餐：鉤數(shù)1234鉤質(zhì)量m/kg0.05鉤重力G/N(3)表中的資料分析：在每個實驗中，g和m的比例約為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用描寫法創(chuàng)造書中的形象，在組內(nèi)交流。(4)通過計算和映射，物體受到的重力與物體質(zhì)量的關(guān)系為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _利用彈簧測力計和鉤弦探討重力大小和質(zhì)量的關(guān)系。(組之間的交叉檢查)5.質(zhì)量為2公斤的水受的重力

6、是多少？(g=9.8N/kg)組內(nèi)討論(現(xiàn)場檢查問題)第四，探索重心問題學(xué)法指導(dǎo)1.重心表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。紋理均勻，形狀規(guī)則物體的中心在物體上。2.正方形薄板的重心在對角線上，均勻球體的重心有粗均勻的木棍的重心。(一般物件的重心在幾何中心)閱讀教科書，獨立完成基本概念的空白。(組之間的交叉檢查)3.玩具不倒翁摔倒時自動站起來的奧妙是()A.重力太小，可以忽略B.重心低，不好扔掉C.重力的方向總是垂直向下。D.有自動升降裝置。組內(nèi)討論(現(xiàn)場檢查問題)五、自主摘要1.請學(xué)生們在下面總結(jié)一下在牙齒課程中所學(xué)知識的結(jié)構(gòu)。牙齒中使用什么學(xué)

7、習(xí)方法？六、霍爾測試1.水流到低處是因為水起作用了。牙齒力是由它引起的，所以施加力的物體是物體受到的這種力的大小與它的大小成正比。2.如果恐龍的質(zhì)量達(dá)到50公斤，其體重為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ N _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ N3.球沿斜面快速下降。球受到的重力的示意圖中是正確的()4.以下關(guān)于重力的陳述中，正確的是()A.在斜坡上向下滾動的物體受到的重力方向沿著斜坡向下B.-投擲的籃球在上升過程中不受重力的下降過程中才會受到重力的作用C.物體的重心必須在物體上D.地面附近的物體失去支撐時必須降落在地面上，因為物體受到重力作用以下有關(guān)重力和質(zhì)量的聲明是正確的()A.重力和質(zhì)量不隨位置變化B.在同一個地方，物體受到的重力與質(zhì)量成正比C.重力是質(zhì)量D.物體受到的重力和質(zhì)量都不變6.沒有重力，下一個猜測是正確的()A.物體失去質(zhì)量B.物體不會自由下落C.杯子里的水容易倒D.舉起重物不容易。如果物體垂直向上扔()A.物體在上升的過程中速度越來越小，重力也越來越小B.物體下落的過程中速度越來越小，但重