1、1,激活細(xì)胞，打造特色班組,2017年,決戰(zhàn)在市場！決勝在現(xiàn)場！,導(dǎo)師：毛永奇,導(dǎo) 師 簡 介,毛永奇老師 大成智庫 創(chuàng)始人 上海培訓(xùn)協(xié)會理事會主席 上海市注冊咨詢專家 運(yùn)營管理、精益生產(chǎn)高級顧問 上海交大、復(fù)旦、浙大、蘇大總裁班MBA班 特聘導(dǎo)師 專注于企業(yè)變革研究 授課特色： 十五年企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對現(xiàn)代企業(yè)管理和中國式生產(chǎn)管理有自己獨(dú)特的見解和心得，善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的各類細(xì)節(jié)問題，并提出合理的改善方向。上課內(nèi)容豐富，詼諧幽默而不失專業(yè)；教學(xué)內(nèi)容深入淺出，善于運(yùn)用互動的授課方式，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)動學(xué)員的積極性，透過案例的分析，使學(xué)員當(dāng)場吸收實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，給實(shí)際工作帶來啟發(fā)與助益，解決學(xué)員工

2、作上的問題.,我國制造業(yè)2017面臨的突出的問題?,制造業(yè)的大企業(yè)有一定的規(guī)模優(yōu)勢，在單位利潤攤薄的情況下還可以維持生存，對于制造業(yè)小微企業(yè)而言其生存比較困難，不排除一些企業(yè)會面臨倒閉的危機(jī)。,3,4,為什么推出此課程,萬丈高樓平地起，企業(yè)的經(jīng)營說到底，還須從基層抓起，基層管理的薄弱，是造成企業(yè)運(yùn)營成本增加的最主要的原因之一！,31% 7%,5,培訓(xùn)目標(biāo),發(fā)掘團(tuán)隊(duì)潛能深度激活員工的工匠精神,掌握分析和改善讓班組成為利潤中心,塑造自主管理讓每個(gè)員工成為班組建設(shè)的推動者,激活家園文化讓班組成為員工的精神家園,班組建設(shè)模型,6,自主管理,自主管理,員工期望得到的幫助,員工壓力來源,員工對組織建設(shè)建議

3、,員工績效溝通現(xiàn)狀,從員工壓力調(diào)研反映的基層管理現(xiàn)狀,8,打造現(xiàn)場經(jīng)營者四大核心能力,（4） 工作關(guān)系,（3） 工作經(jīng)營,（1） 工作角色,（2） 工作教導(dǎo),受信賴的 經(jīng)營者!,9,培訓(xùn)流程,戰(zhàn)略 目標(biāo) 學(xué)員,10,培訓(xùn)與作業(yè)成果,一份日常工作要項(xiàng)表及流程單 一份團(tuán)隊(duì)未來1個(gè)月工作目標(biāo) 與計(jì)劃表 一份團(tuán)隊(duì)未來6個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃 一份班前、班中、班后檢查表 一份核心崗位的SOP文件 一份班組建設(shè)的看板圖樣 一份現(xiàn)場管理改善提案報(bào)告,11,圖樣展示：,12,圖樣展示：,13,圖樣展示：,設(shè)備清掃文件樣本,班組看板樣本,班組員工日考核表,班組長工作知識分析表樣本,面談記錄表樣本,班組員工績效分解表樣本,員工績效考核表樣本,學(xué)員作業(yè)評價(jià)樣本,人員訓(xùn)練計(jì)劃表樣本工作場所： 制作者姓名： 制作日期：批準(zhǔn)：車間主任 審核 ：現(xiàn)場主管制定:班長,班組建設(shè)手冊截圖,課程管理回顧： 作業(yè)管理（1）,課程管理回顧： 作業(yè)管理（2）,課程管理回顧：