1、通過荷爾蒙的調(diào)節(jié)，第二章和第二節(jié)的教學計劃作者：sds首先，本節(jié)重點關(guān)注1.激素發(fā)現(xiàn)過程的啟示2.維持血糖平衡的機制和激素在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用3.激素分泌調(diào)節(jié)機制4.激素調(diào)節(jié)的特點二、知識結(jié)構(gòu)激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)血糖平衡的調(diào)節(jié)通過激素調(diào)節(jié)的激素調(diào)節(jié)的例子激素調(diào)節(jié)的特點甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)第三，自主學習1.激素調(diào)節(jié)指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.血糖的來源是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _。3.血糖含量保持相對穩(wěn)定，調(diào)整方法稱為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.激素調(diào)節(jié)的特點是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四.實例討論例1。動物的腦垂體被切除后，血液(A.生長激素減少，甲狀腺激素也減少。生長激素增加，甲狀腺激素也增加C.生長激素減少，甲狀腺激素增加分析：垂體不僅能分泌生長激素，還能調(diào)節(jié)和管理其他一些內(nèi)分泌腺體，如分泌促甲狀腺素來調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。因此，垂體切除術(shù)后動物血液中的生長激素和甲狀腺激素應(yīng)減少。答：答例2?！霸诔赡昱耘怕训那耙?/p>

3、天，血漿中的雌激素和促性腺激素相互調(diào)節(jié)，并且兩者都逐漸增加。血漿中的血糖和胰高血糖素濃度相互調(diào)節(jié)，并且都保持相對穩(wěn)定。以下說法是正確的()由于雌激素濃度增加，促性腺激素分泌減少；隨著血糖濃度的增加，促性腺激素分泌增加；隨著血糖濃度的增加，胰高血糖素分泌增加A.bcd分析：本課題考查了對激素與知識綜合應(yīng)用能力之間關(guān)系的理解。如果人體內(nèi)血糖濃度升高，將導致胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌減少；當成年女性排卵時，她體內(nèi)的雌激素達到最高水平。排卵前一天，雌激素在上升，此時，促性腺激素的分泌增加?；卮穑篶。V.反饋評估a組首先，選擇題1.關(guān)于胰島細胞產(chǎn)生的激素的作用，正確的說法是()A.生長抑素促進胰島素

4、和胰高血糖素的分泌B.胰島素和胰高血糖素相互促進C.胰高血糖素能提高血糖。胰島素也能提高血糖濃度2.正常情況下，當人體饑餓時，體內(nèi)的血液()A.胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加C.胰島素含量降低，胰高血糖素含量降低3.右圖顯示了雌性高等動物性激素分泌的調(diào)節(jié)：請根據(jù)圖表回答以下問題：(1)性激素分泌活動的調(diào)節(jié)中樞是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)雌性高等動物進入繁殖期后，大腦對體內(nèi)外的各種動物都很敏感刺激是分析和合成的，然后在大腦和下丘腦的調(diào)節(jié)下，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。分泌促性腺激素，作用于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。關(guān)閉現(xiàn)象。這一生理過程由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _組成。共同監(jiān)管。(3)雌激素能促進女性生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的產(chǎn)生、刺激和刺激維護_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)如果雌激素和孕激素過多，調(diào)節(jié)機制為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _。(下丘腦、垂體、卵巢神經(jīng)和體液女性的繼發(fā)性性特征，女性的正常性周期反饋調(diào)節(jié))b組首先，選擇題1.以下哪一項是甲狀腺激素的正確描述B.甲狀腺激素分泌過低，新陳代謝緩慢，心跳緩慢C.甲狀腺激素的過度分泌會削弱神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D.甲狀腺激素分泌過多，呼吸困難，心跳緩慢2.以下關(guān)于調(diào)節(jié)人體血糖平衡的說法是正確的()A.細胞內(nèi)葡萄糖的氧化和利用受到阻礙，這可能導致血糖持續(xù)升高B.糖尿病是由頻繁攝入過量的糖引起的C.胰島細胞產(chǎn)生的激素可以降低血糖含量D.胰島A細胞和B細胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡3.在人體內(nèi)，一組由激素缺乏引起的疾病是()絲綢糖尿病白化病血友病巨大疾病矮小A.bcd4.許多淡水魚在人工喂養(yǎng)條

7、件下不產(chǎn)卵。同種魚的腦垂體通常被磨碎并注射到魚體內(nèi)，使其正常排卵。這主要是由垂體產(chǎn)生的()A.促性腺激素性激素生長激素促甲狀腺激素5.天氣變冷時，體內(nèi)分泌增加的荷爾蒙是()A.甲狀腺激素胰島素鹽皮質(zhì)激素生長激素二.非選擇題6.讓一個健康的人和一個糖尿病患者同時空腹口服葡萄糖，劑量計算為每人每千克體重。然后，定期測量血液中的血糖濃度和胰島素濃度。嘗試回答以下問題：(1)兩人的血液濃度變化如右圖所示，顯示了糖尿病患者的音樂線路是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。B(2)以下從A到D的四幅圖能正確反映兩個人血液中的胰島元素濃度的變化為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _。C(3)從以上分析可以看出，糖尿病患者的胰島素分泌經(jīng)常_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(分泌不足太高，長時間不會下降)(4)在下列關(guān)于胰島素生理功能的陳述中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是正確的。A.提高組織細胞吸收和利用血液中葡萄糖的能力。促進肝糖原的分解C.促進糖原的合成，抑制脂肪和其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖。抑制葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪(5)當健康人血糖濃度較低時，血糖濃度可通過胰島和腎上腺髓質(zhì)的分泌而升高。(胰高血糖素和腎上腺素)7.血糖濃度是人體健康的重要指標之一，許多激素參與

9、血糖濃度的調(diào)節(jié)。(1)血糖濃度的正常范圍為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _克/升。胰島素分泌不足的糖尿病患者患有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _當血糖含量過低而不會引起驚厥和昏迷時，應(yīng)給予患者.緩解癥狀。(0.81.2糖氧化能量供應(yīng)障礙)(2)下圖中，三條曲線顯示了進食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化。其中，曲線_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(葡萄液靜脈輸注)(3)體檢時應(yīng)空腹測血糖，其生理原因為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(排除血糖濃度上升的干擾)10.人體內(nèi)激素分泌過多

11、或不足都會對身體有害，而人體內(nèi)有一系列機制來維持血液中激素含量的相對穩(wěn)定。下圖顯示了下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及其分泌的激素之間的關(guān)系：根據(jù)圖片回答相關(guān)問題：(1)激素a是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(促甲狀腺激素釋放激素)(2)當身體缺少_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(碘的主動運輸)(3)血液中激素C的含量將為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _