小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)7、8、9口訣求商.ppt_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)7、8、9口訣求商.ppt_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)7、8、9口訣求商.ppt_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)7、8、9口訣求商.ppt_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)7、8、9口訣求商.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,人教 版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè),弄崗小學(xué) 李永厚,用7、8、9的乘法口訣求商,練習(xí),( )九二十七 八( )七十二 ( )七二十八 ( )八四十八 三( )十八 七( )五十六,三,九,四,六,六,八,我會(huì)填,305= 328=,你是怎樣想的?,4,5,8,3,6,7,9,P51 3. 小鳥回家。,279,324,488,305,426,355,246,639,364,405,182,217,648,213,328,455,728,186,549,369,284,99,142,497,7,8,4,9,7,1,7,7,4,3,6,9,P51 4. 吹泡泡。,63 = 7,9 = 54,48 = 6

2、,6 = 42,4,9,P51 5.,8,7,6,9,6. 將下列算式填在合適的( )里。,357 426 77 728 366,( )( ) ( )( )( ),77,728,426,366,357,P51 6.,7. 二年級(jí)電腦小組共有 24 人。,如果 3 人合用一臺(tái) 電腦,需要幾臺(tái)?,如果現(xiàn)在有 6 臺(tái)電腦,你打算怎么安排?,246 = 4(人),你還能提出什么問題?,243 = 8 (臺(tái)),P52 7.,7,5,9,9,5,7,6,P52 8.,1 張電影票 8 元錢。,我們有 40 元, 能買幾張票?,408 = 5(張),宇宙探秘 下午: 2:00 4:00 6:00,答:能買 5 張票。,P52 9., = 8,8,2,6,3,24,48,16,64,P53 10., = 9,8,6,9,4,36,81,54,72,11. 拔河比賽。,(1)獲勝隊(duì)員每人可得幾本書?,(2)你還能提出什么問題?,488 = 6(本),勝隊(duì)的獎(jiǎng)品是 48 本書。,負(fù)隊(duì)也有獎(jiǎng), 是 24 本書。,P53 11.,負(fù)隊(duì)員每人可得幾本書?,248 = 3(本),486 639 18 + 9,= 8 = 7 = 27,455 35 - 7 273,= 9 = 28 = 9,568 67 549,= 7 = 42 = 6,49 - 30 324

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論