1、專題三,高三第二輪復(fù)習(xí),有絲分裂與減數(shù)分裂,第1講,細(xì)胞的生命歷程,1,PPT學(xué)習(xí)交流,連續(xù)分裂,一次分裂完成時(shí),下一次,分裂完成時(shí),處于各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目,2,PPT學(xué)習(xí)交流,連續(xù),紡錘體,末期,3,PPT學(xué)習(xí)交流,四分體,非同源染色體,自由組合,交叉互換,減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二,次分裂,4,PPT學(xué)習(xí)交流,初級(jí)精（卵）母細(xì)胞,精細(xì)胞,卵細(xì)胞,受精卵,5,PPT學(xué)習(xí)交流,越小,越低,細(xì)胞表面積與體積,6,PPT學(xué)習(xí)交流,漂洗,染色,7,PPT學(xué)習(xí)交流,1、細(xì)胞分裂方式、所處時(shí)期及細(xì)胞名稱的識(shí)別與判斷,8,PPT學(xué)習(xí)交流,例2：圖像識(shí)別判斷,初級(jí)精母細(xì)胞,有絲前,有絲后,減中,有絲中,減中,減

2、前,減后,減后,減后,減后,減前,初級(jí)卵母細(xì)胞,次級(jí)精母細(xì)胞或極體,次級(jí)卵母細(xì)胞,9,PPT學(xué)習(xí)交流,視圖要注意的事項(xiàng)： 1、三看識(shí)別法來(lái)鑒別圖形時(shí)，重點(diǎn)要求學(xué)生對(duì)“染色體數(shù)目為奇數(shù)”、“無(wú)同源染色體”這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)辨別減數(shù)第二次分裂的結(jié)構(gòu)圖，而減數(shù)第一次分裂的結(jié)構(gòu)圖則要求記住“聯(lián)會(huì)、四分體”、“同源染色體分離”、“著絲點(diǎn)排列在赤道板兩側(cè)”。 2、要注意題目有沒(méi)有明確指出該細(xì)胞是取自單倍體、二倍體還是多倍體。 3、注意圖示細(xì)胞取自生物體的什么器官，如睪丸或卵巢這里的細(xì)胞即可以進(jìn)行有絲分裂也可進(jìn)行減數(shù)分裂。 4、要注意題目中有沒(méi)有提示是否考慮細(xì)胞發(fā)生變異，如發(fā)生交叉互換。 5、對(duì)于減數(shù)分裂要注意

3、精卵細(xì)胞形成過(guò)程的區(qū)別。特別不要忘記極體。,10,PPT學(xué)習(xí)交流,高考真題,A,11,PPT學(xué)習(xí)交流,12,PPT學(xué)習(xí)交流,13,PPT學(xué)習(xí)交流,生物坐標(biāo)曲線題的類型很多，無(wú)論曲線怎么復(fù)雜，其關(guān)鍵是數(shù)和形。數(shù)就是圖像中的點(diǎn)起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)和終點(diǎn)；形就是曲線的變化趨勢(shì)，乃至將來(lái)動(dòng)態(tài)。 識(shí)圖的關(guān)鍵是三看（既識(shí)標(biāo)、明點(diǎn)、析線）： 第一看理解坐標(biāo)圖中縱、橫坐標(biāo)的含義，找出縱、橫坐標(biāo)的關(guān)系，再結(jié)合教材，聯(lián)系相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。（即識(shí)標(biāo)） 第二看曲線中的特殊點(diǎn)（頂點(diǎn)、始終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)）所表示了什么生物學(xué)意義。（即明點(diǎn)） 第三看曲線的走向、變化趨勢(shì)。揭示各段曲線的變化趨勢(shì)及其含義。根據(jù)縱、橫坐標(biāo)的含義可以得出：

4、在一定范圍內(nèi)，隨“橫坐標(biāo)量”的增加，“縱坐標(biāo)量”逐漸增加或減小。超過(guò)一定范圍后，隨“橫坐標(biāo)的量”的增加，“縱坐標(biāo)的量”減少或增加，或者達(dá)到某種平衡狀態(tài)。若為多重變化曲線坐標(biāo)圖，要分別揭示其變化趨勢(shì)，然后對(duì)比分析，找出符合題意的曲線或者是結(jié)論?；蛘呤墙滩闹械慕Y(jié)論性語(yǔ)言。（既析線）,2、染色體、染色單體、DNA曲線圖題,14,PPT學(xué)習(xí)交流,如果出現(xiàn)的形式是一個(gè)大概的草圖，在橫坐標(biāo)中沒(méi)有注明各個(gè)時(shí)期，并且曲線圖的橫坐標(biāo)的長(zhǎng)度是一樣時(shí)，學(xué)生就容易搞混了。如下圖：,15,PPT學(xué)習(xí)交流,我們可以巧抓特殊時(shí)期，利用“二看法”有效區(qū)分： 先區(qū)分DNA和染色體再區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂 1、一看間期數(shù)目區(qū)分D

5、AN和染色體數(shù)目變化 如曲線圖在間期（或曲線圖的開始）有加倍的現(xiàn)象，則為DAN數(shù)目變化曲線圖，如圖5和圖7；如無(wú)加倍現(xiàn)象則為染色體變化曲線圖，如圖6和圖8。 2、二看前后區(qū)分有絲分裂與減數(shù)分裂 在區(qū)分開DNA和染色體數(shù)目變化曲線圖的基礎(chǔ)上，觀察曲線圖的前后數(shù)目的變化：如后面比前面數(shù)目發(fā)生了減半，則為減數(shù)分裂曲線圖，如圖5前面數(shù)目為2N，而后面為N，所以圖5為減數(shù)分裂的DNA數(shù)目變化曲線圖，而圖7前后的數(shù)目沒(méi)有變化則為有絲分裂的DNA曲線圖；同理可以區(qū)分圖6為減數(shù)分裂染色體數(shù)目變化曲線圖，圖8為有絲分裂的染色體數(shù)目變化曲線圖。,16,PPT學(xué)習(xí)交流,此細(xì)胞進(jìn)行_分裂，處于_時(shí)期，共_個(gè)；,減數(shù),

6、2,四分體,圖中有染色體_條，DNA_個(gè)，染色單體_個(gè),4,8,8, A和B是_， 細(xì)胞分裂時(shí)將_；A和C 是_，細(xì)胞分裂 時(shí)可能_；,同源染色體,分離,非同源染色體,自由組合, 1和2是_，細(xì) 胞分裂時(shí)將_，2和3是 _，細(xì)胞分 裂時(shí)可能_；,姐妹染色單體,分裂,非姐妹染色單體,交叉互換,屬于等位基因的是_,F和f,注意:一個(gè)四分體=聯(lián)會(huì)的一對(duì)同源染色體=四條染色單體 (含四個(gè)DNA分子,8條脫氧核苷酸鏈),例3、據(jù)圖回答以下問(wèn)題,17,PPT學(xué)習(xí)交流,18,PPT學(xué)習(xí)交流,一看數(shù)目,奇數(shù),減,偶數(shù),二 看,同源染色體,無(wú),有,減,三 看,聯(lián)會(huì)及四分體,同源染色體位于赤道板兩側(cè),同源染色體分

7、離,無(wú),有,同源染色體的行為,減I,有絲分裂,前,中,后,注意：如果著絲點(diǎn)已分裂，只數(shù)一端的染色體,3、細(xì)胞分裂示意圖的識(shí)別方法（小結(jié)）,區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂,19,PPT學(xué)習(xí)交流,1、參與的細(xì)胞器及作用,1）線粒體： 2）核糖體： 3）中心體： 4）高爾基體：,為細(xì)胞分裂提供能量,合成DNA復(fù)制所需的酶以及染色體中的蛋白質(zhì),分裂前期，兩組中心粒之間星射線形成紡錘體，以牽引染色體移動(dòng)（動(dòng)物和某些低等植物）,合成纖維素和果膠，細(xì)胞壁的形成必須有高爾基體參與,三、細(xì)胞分裂與其它知識(shí)的的聯(lián)系,20,PPT學(xué)習(xí)交流,三、細(xì)胞分裂與其它知識(shí)的的聯(lián)系,2、與生長(zhǎng)發(fā)育、生殖的關(guān)系,受精卵,性成熟的個(gè)體,減

8、數(shù)分裂,3、與可遺傳變異的關(guān)系,與染色體變異的關(guān)系：,與基因突變的關(guān)系：,基因突變的時(shí)期：,與基因重組的關(guān)系：,自由組合：減后期非同源染色體自由組合 交換重組：減四分體時(shí)期同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換,有絲分裂間期、 減數(shù)第一次分裂間期,多倍體的產(chǎn)生：,染色體數(shù)目異常病的產(chǎn)生：,減分裂時(shí)同源染色體末分離，移向了同一極或減分裂時(shí)著絲點(diǎn)分裂后，姐妹染色體末分離，移向了同一極。,有絲分裂前期紡錘體 的形成受阻,21,PPT學(xué)習(xí)交流,三、細(xì)胞分裂與其它知識(shí)的的聯(lián)系,4、與遺傳定律的關(guān)系,基因的分離定律,基因的連鎖 和互換定律,基因的自由組合定律,22,PPT學(xué)習(xí)交流,1個(gè)精原細(xì)胞 （含n對(duì)同源 染色體）,(1),1個(gè)卵原細(xì)胞（含 n 對(duì)同源染色體）,(2),考點(diǎn)四.,23,PPT學(xué)習(xí)交流,24,PPT學(xué)習(xí)交流,25,PPT學(xué)習(xí)交流,圖1,初級(jí)精母細(xì)胞,4,0,例4.,26,PPT學(xué)習(xí)交流,（3）該細(xì)胞分裂過(guò)程中，M與M、m與m的分離發(fā)生 在 ，M與N或n的自由組合發(fā)生 在 。 （4）若圖2為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞示意圖， 請(qǐng)?jiān)趫D3內(nèi)畫出與之同時(shí)生成的其他三個(gè)生殖細(xì)胞的示 意圖。,減數(shù)第二次分裂后期,減數(shù)第一次分裂后期,