1、,可貴的沉默,17,大溪中心小學(xué) 田志坤,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,1.有感情地朗讀課文 2.劃出課文中自己不太理解的句子，試著想想它們的含義。,讀書要求：,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,h,賀,祝 賀 賀 卡,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,可貴的沉默,字詞練習(xí),賀 顧 迅 犯 緩 議 達(dá) 稚 煩 享,拼音,拼音,組詞,顧,照顧,左顧右盼,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,可貴的沉默,字詞練習(xí),賀 顧,迅 犯,緩 議 達(dá) 稚 煩 享,拼音,組詞,xn,迅,迅 速,迅 猛,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,可貴的沉默,字詞練習(xí),賀 顧 迅 犯 緩 議 達(dá)

2、 稚 煩 享,拼音,組詞,fn,犯,犯錯,犯罪,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,可貴的沉默,字詞練習(xí),賀 顧 迅 犯 緩 議 達(dá) 稚 煩 享,拼音,組詞,hun,緩,緩和,緩慢,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,可貴的沉默,字詞練習(xí),賀 顧 迅 犯 緩 議 達(dá) 稚 煩 享,拼音,組詞,y,議,議 論,會 議,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,可貴的沉默,字詞練習(xí),賀 顧 迅 犯 緩 議 達(dá) 稚 煩 享,拼音,組詞,達(dá),表 達(dá),到 達(dá),d,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,可貴的沉默,字詞練習(xí),賀 顧 迅 犯 緩 議 達(dá) 稚 煩 享,拼音,組詞,稚,稚 拙,幼 稚,zh,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,可貴的沉默,字詞練

3、習(xí),賀 顧 迅 犯 緩 議 達(dá) 稚 煩 享,拼音,組詞,fn,煩,煩 惱,麻 煩,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,可貴的沉默,字詞練習(xí),賀 顧 迅 犯 緩 議 達(dá) 稚 煩 享,拼音,組詞,享,享 受,分 享,xin,小學(xué)語文新課標(biāo)人教版第六冊,可貴的沉默,字詞練習(xí),賀 顧 迅 犯 緩 議 達(dá) 稚 煩 享,拼音,組詞,對比兩幅圖，說說有什么不同？,他們驕傲地舉起了手，有的還神氣十足地左顧右盼。,教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著,他們驕傲 地舉起了手,有 的還神氣十足地左顧右盼。,我能表演讀:,教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著 ,我能表演讀

4、:,請同學(xué)們默讀課文，畫出描寫孩子們沉默的句子。,我想去尋找蘊(yùn)(yn) 藏在他們心靈深處的、他 們自己還沒有意識到的極 為珍貴的東西。,這“極為珍貴的東西” 是什么呢？,我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。,先讀一讀這句話。 再聯(lián)系上下文的內(nèi)容，試著給這句話填填空： 他們已經(jīng)意識到的是：（ ）， 還沒有意識到的極為珍貴的東西是：（ ）。 小組內(nèi)說一說，完成填空。,父母對自己的關(guān)愛,主動關(guān)愛父母，學(xué)會關(guān)心他人。,“向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！”教室里寂(j)然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著 ,“寂然無聲”是什么意思?能不能換一

5、個詞？,寂靜沒有聲音,鴉雀無聲,1.沉默的一分鐘里,他們在想什么?,2.為什么犯了錯誤還說他們可愛？,就這樣沉默了足足一分 鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的 孩子們他們的可愛恰恰在那滿 臉的犯了錯誤的神色之中。,2.說他們“可愛”，是因?yàn)樗麄冊谟X察到自己錯了之后，毫不掩飾，坦誠地流露在他們的神色之中。,1. 在沉默中，孩子們知道錯了，孩子們在思考，再想辦法彌補(bǔ)。,為什么說這個 沉默是可貴的？,為什么說這個沉 默是可貴的？,在沉默中，這些小家伙終于懂得要回報父母對自己的愛了。,像獲得赦免一樣，那一 道道躲閃的目光又從四面八 方慢慢地回來了。,“躲閃”在這里的意思是：,1、因?yàn)椴恢栏改傅纳斩械?/p>

6、難為情，不好意思看老師。 2、因?yàn)椴恢栏改傅纳眨ε吕蠋熖釂栕约憾惚?，閃開,啊，我真快活！這片 沉默給了我多大的享受 啊！,怎樣理解這句話？,這一片沉默說明孩子們在反思，這就是對孩子的教育，對他們心靈的教育，我享受的正是這一點(diǎn)。,請同學(xué)們想一想,你的爸爸媽媽,你的親人平時是怎樣關(guān)心你的,老師記得有一首歌燭光里的媽媽， 表達(dá)了女兒對媽媽的愛,老師非常喜歡.今天,我們學(xué)習(xí)了這篇課文,明白了沉默的可貴之后,你最想對爸爸媽媽說些什么?請同學(xué)們把想對爸爸媽媽說的話寫在本子上。課后，請同學(xué)們?nèi)チ私庖幌掳职謰寢尩纳?為爸爸媽媽祝賀生日。當(dāng)然，我們不僅在生日時為他們祝賀,更應(yīng)該在日常生活中關(guān)心他們,為他們做力所能