1、2.13氯氣的性質(zhì)綜合性學(xué)案（2） 班級 姓名 【目標詮釋】我來認識掌握氯氣與堿反應(yīng)的性質(zhì)，掌握氯氣制漂白粉的原理以及漂白粉的漂白原理，理解漂白粉在空氣中失效的原因以及由氯氣的性質(zhì)掌握氯氣的用途，【導(dǎo)學(xué)菜單】我來預(yù)習(xí)1氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可以認為氯氣先和水反應(yīng)，產(chǎn)物再和氫氧化鈉反應(yīng)。反應(yīng)的方程式是？2實驗室制Cl2為何不用Ca(OH)2溶液來吸收尾氣而用氫氧化鈉溶液?3我們夏天去游泳池游泳，游泳池就是用漂白粉來消毒的，但是漂白粉中的成分本身并沒有殺菌、消毒的作用。還有生活中用的84消毒液能夠殺菌、消毒，是因為里面的含有次氯酸鈉。這些次氯酸鹽怎樣在使用過程中變成次氯酸呢？4、HClO的酸性比

2、碳酸弱，漂白粉久置空氣中后容易變質(zhì)，為什么呢？請用化學(xué)方程式回答5氯氣可以用于自來水的消毒殺菌，養(yǎng)魚的人都是把自來水盛放在容器中，放置幾天、甚至是在太陽下曬一曬，這是為什么呢？【困惑掃描】我來質(zhì)疑【感悟平臺】我來探究1用滴管將新制的飽和氯水慢慢滴入含有酚酞的稀氫氧化鈉溶液中,當(dāng)?shù)蔚侥骋坏螘r顏色突然褪去。產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因可能是什么 ？ 猜測一：猜測二：2怎樣用實驗證明上述的褪色原因【建立網(wǎng)絡(luò)】我來歸納 1氯氣與堿反應(yīng)的應(yīng)用2漂白粉的漂白原理3漂白粉的失效原理4氯氣的用途【過關(guān)窗口】我來練習(xí)1堿廠不慎將大量氯氣逸出到周圍空間，此時可用浸有一定濃度某物質(zhì)水溶液的毛巾捂住鼻子。下列最適宜采用的物質(zhì)是

3、 （ ） A NaOH B NaCl C Na2CO3 D KBr2下列符合實際并用于工業(yè)生產(chǎn)的是 （ ） A氯氣和石灰乳作用制漂粉精 B氫氣和氯氣混合后光照制氯化氫C金屬鈉在氯氣中燃燒制氯化鈉 D電解氯化鈉水溶液來制金屬鈉3下列說法沒有科學(xué)性錯誤的是 （ ）A“白雪牌”漂粉精可令所有有色物質(zhì)黯然失“色”，B液態(tài)氯化氫是100%的鹽酸，其H+濃度極大，C夏日里用CaCl2的水溶液噴灑柏油路，可有效保護路面D氯元素有毒，禁入口中4下列各步反應(yīng)A（HCl）B（Cl2）C（NaClO）D（HClO）E（CO2）， 其中不能直一步接實現(xiàn)的是 （ ）AABBBCCCDDDE5據(jù)報道，2005年3月29日

4、晚6時許，京滬高速淮安段，一輛由山東開往上海方向的槽罐車與一輛迎面駛來的解放牌大貨車相撞后翻倒在地，槽罐車上滿載的約32噸液態(tài)氯氣快速泄漏。泄露出的氯氣迅速向周圍的村莊蔓延，所到之處草木枯黃、大片作物被毀。中毒死亡者達28人，另有350多人入院治療。請回答下列問題： （1）如果你當(dāng)時在現(xiàn)場，你應(yīng)該往哪里撤離？（山坡上/低洼處） （2）如果你在附近學(xué)?；瘜W(xué)實驗室準備撤離時，應(yīng)該準備什么樣的簡易“防毒面具”避免吸入較多的氯氣？ （3）如果你當(dāng)時在距離出事地點較近的家中，如何利用家中現(xiàn)成物質(zhì)來制作簡易“防毒面具”？ （4）消防官兵趕到現(xiàn)場處理，他們先把泄露的氯氣鋼瓶投入一盛有某物質(zhì)水溶液的水缸中，該

5、物質(zhì)是 ，反應(yīng)方程式 6漂白粉在社會生活、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛，漂白粉除了具有漂白作用外，還能殺菌消毒。2003年抗“非典”期間，各商場漂白粉及其漂白產(chǎn)品趁曾一度脫銷。（1）1998年，我國長江流域和松花江流域都發(fā)生了百年不遇的特大洪水。災(zāi)區(qū)人們的飲用水，必須用漂白粉等藥品消毒后才能飲用，以防傳染病發(fā)生，但瓶裝漂白粉久置空氣中會呈稀粥狀而失效。試用化學(xué)方程式表示漂白粉在空氣中易失效的原因是： ；（2）已知濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2+2H2O用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸制得的氯氣中，可能含有的雜質(zhì)氣體是 （ ）（1）CO2 (2)HCl (

6、3) H2O (4) O2A (1)(2)(3) B (2)(3)(4) C (2)(3) D (1)(4)參考答案：1.C 2.A 3.C 4.D5.（1）上坡上 （2）毛巾沾堿性溶液（不能用氫氧化鈉）（3）毛巾沾肥皂水(4) Ca(OH)2 ， 2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O6.（1）Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO（2）A 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化班級 姓名 一、選擇題：1、由我國已故著名化學(xué)實業(yè)家吳蘊初先生創(chuàng)辦的上海天原化工廠，目前生產(chǎn)的液氯中含Cl299.9%，含水量小于0.05%。該化工廠生產(chǎn)的液氯可近似看作 （ ）A、純凈物 B

7、、混合物 C、化合物 D、氧化物2、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是 （ ）A、NaOH + HCl = NaCl + H2O B、2 CO + O2 = 2CO2C、H2 + CuO = Cu + H2O D、H2CO3 = H2O + CO23、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CC14和金屬納為原料，在700時制造出納米級金剛石粉末，發(fā)生的反應(yīng)是：4Na + CCl 4 C + 4NaCl。該成果被科學(xué)家們高度評價為“稻草變黃金”。同學(xué)們對此有下列一些“理解”，其中錯誤的是（ ）A、金剛石屬于金屬單質(zhì) B、反應(yīng)過程中元素種類沒有改變C、CC14是一種化合物 D、該反應(yīng)是置換反應(yīng) 4、經(jīng)測定

8、，常溫常壓下的一瓶氣體中只含有C、O兩種元素，通常情況下這瓶氣體不可能是（ ）A、一種化合物 B、一種單質(zhì)和一種化合物的混合物C、兩種化合物 D、兩種單質(zhì)5、下列各組物質(zhì)中，均為純凈物的一組是 （ ）A、碘酒、干冰 B、石油、液氮C、Na2CO31OH2O、Na2CO3 D、石灰石、氨水6、2003年重慶開縣發(fā)生了天然氣礦井“井噴”事件，噴出的氣體主要含甲燒（CH4），硫化氫（H2S）、氰化氫（HCN）等多種毒氣，造成多人中毒死亡。噴出的氣體是（ ） A、一種純凈物 B、全部由無機化合物組成的混合物C、全部由有機化合物組成的混合物 D、由無機化合物和有機化合物組成的混合物7、下列各物質(zhì)的分類、

9、名稱（或俗名）、化學(xué)式都正確的是（ ）A、堿性氧氣物 氧化鐵 FeO B、酸性氧化物 碳酸氣 CO2C、酸 硫酸 H2S D、鹽 純堿 NaOH8、現(xiàn)有金剛石、乙醇、碳酸、五氧化二磷、硝酸鉀、熟石灰六種物質(zhì)，將它們的化學(xué)式分別填入相應(yīng)的空格內(nèi)：（1）單質(zhì) ；（2）氧化物 ；（3）酸 ；（4）堿 ；（5）鹽 ；（6）有機物 。9、我們的日常生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。請用干冰；金剛石；一氧化碳；酒精；食醋；五種物質(zhì)填空（填序號）。（1）司機駕車前飲用的飲料中，不能含有的物質(zhì)是 ；（2）廚房調(diào)味品中pH小于7的物質(zhì)是 ；（3）裁剪玻璃用的玻璃刀的頭上鑲有的物質(zhì)是 ；（4）可以用于人工降雨的物質(zhì)是 ；

10、（5）常用作燃料的物質(zhì)是 ； 10、今有均處于常溫、常壓下的下列三組物質(zhì)，每組中都有一種物質(zhì)跟其他三種物質(zhì)屬于不同的類。將挑出的物質(zhì)（寫化學(xué)式）和挑選依據(jù)（挑出的物質(zhì)與其他物質(zhì)不同之處）列在下面相應(yīng)的表格內(nèi)。三組物質(zhì)分別為：（1）O2、H2 、C、N2； （2） Fe、Na 、AI、Si； （3）NO、CO2、SO2、Fe3O4。組別被挑出的物質(zhì)挑選依據(jù)第（1）組第（2）組第（3）組11、分別用四種基本反應(yīng)類型寫出有水生成的化學(xué)反應(yīng)：（1）分解反應(yīng) （2）化合反應(yīng) （3）置換反應(yīng) （4）復(fù)分解反應(yīng) 12、下面4個觀點都是錯誤的，寫出你熟悉的化學(xué)方程式，說明其觀點的錯誤。序號錯誤觀點否定例證（化學(xué)方程式）1分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成2化合反應(yīng)都是兩種或兩種以上的單質(zhì)生成一種化合物的反應(yīng)3有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)答案1A，2C，3A，4D，5C，6D，7B；8（1）金剛石，（2）五氧