1、第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)應(yīng)用一神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)的關(guān)系1將離體神經(jīng)纖維置于適宜環(huán)境中進行如圖所示實驗，G表示電流表，下列分析不正確的是()A靜息時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位是外正內(nèi)負Bc處給予一個強刺激，圖中電流表指針會發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)Cc處給予一個強刺激，圖中電流表指針會發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)D若將離體神經(jīng)纖維置于純氮環(huán)境中，在圖中c處給予刺激后，電流表指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)解析靜息時，膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負，刺激c點后膜電位發(fā)生變化并雙向傳導(dǎo)，在b、a兩點中首先到達b點，使b點膜外變?yōu)樨撾娢?，與a點形成電位差，電流由a到b。之后b點恢復(fù)為靜息電位，傳到a點時，電流則由b到a，

2、所以電流表指針會發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)。當神經(jīng)纖維受刺激后，膜電位的變化需要消耗能量，在純氮環(huán)境中，細胞無法進行正常的有氧呼吸，缺乏能量，神經(jīng)纖維不再發(fā)生膜電位變化。答案B解法總結(jié)判斷興奮傳導(dǎo)的依據(jù)：興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式雙向傳導(dǎo)，并且在神經(jīng)纖維上各處的傳導(dǎo)速度相同；興奮在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式單向傳遞，速度明顯慢于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。具體分析如下：下圖中abbccddeeffggh，按電流表指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)分類如下：指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)接線柱的位置刺激位點原因分析0b、d兩點c點b、d與c點距離相等，則b、d兩點同時興奮，無電位差b、d兩點g點興奮在突觸間單向傳遞，b、d兩點不興奮1e、g兩點

3、f點興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，g點興奮，但在突觸間單向傳遞，e點不興奮2b、d兩點a點興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，b、d兩點先后興奮a、d兩點b點興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，a、d兩點先后興奮d、f兩點e點神經(jīng)纖維上電信號傳導(dǎo)速度快于突觸間神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞速度，d、f兩點先后興奮應(yīng)用二下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用2下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，與體內(nèi)的許多生理活動密切相關(guān)。下丘腦中一些細胞不僅能傳導(dǎo)興奮，而且能分泌激素。下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有體液聯(lián)系。請根據(jù)下圖提供的信息，分析并回答問題：(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，切斷C處的聯(lián)系時垂體的分泌功能未受到影響，說明_。(2)如果頭部創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中細胞

4、3處的細胞體大量破壞，E處的分泌顆粒消失，人患尿崩癥，出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，說明E處的分泌顆粒是_。(3)實驗發(fā)現(xiàn)，破壞了下丘腦，動物就不再具有維持體溫的能力，這說明_。(4)當人體受到寒冷刺激時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，使細胞產(chǎn)生興奮，通過細胞和細胞間的_結(jié)構(gòu)傳遞給細胞，使A處_含量增加。解析本題綜合考查下丘腦的各項生理功能。(1)(2)(3)要求根據(jù)題干中的實驗處理得出相應(yīng)結(jié)論。(1)切斷C處(神經(jīng)纖維)時，垂體分泌功能未受到影響，說明下丘腦不是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)垂體功能的。(2)調(diào)節(jié)尿量多少的激素是抗利尿激素，其由下丘腦合成分泌，儲存于垂體后葉中，當垂體后葉釋放抗利尿激素增多時，會引起尿量減

5、少；反之，當抗利尿激素釋放量減少時，會引起尿量增多，導(dǎo)致人患尿崩癥。(3)當破壞下丘腦后，動物就不再具有維持體溫的能力，說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。(4)當人受寒冷刺激時，下丘腦中的和兩個神經(jīng)元之間通過突觸發(fā)生聯(lián)系，興奮后釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起下丘腦的神經(jīng)分泌細胞產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素，分泌后進入血液，再作用于垂體，最終引起甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進全身各處細胞代謝，增加產(chǎn)熱量。答案(1)下丘腦不是通過神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)垂體的分泌功能的(2)抗利尿激素(3)體溫調(diào)節(jié)的主要中樞在下丘腦(4)突觸促甲狀腺激素釋放激素解法總結(jié)下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐，神經(jīng)分泌細胞既能分泌多種激素，又能傳導(dǎo)軸突末梢，具體作用

6、是：1下丘腦在水鹽平衡調(diào)節(jié)中的作用(1)下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞。(2)下丘腦是細胞外液滲透壓的感受器。(3)下丘腦神經(jīng)分泌細胞能分泌抗利尿激素。(4)下丘腦能將滲透壓感受器的信息傳導(dǎo)至大腦皮層。2下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用(1)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞。(2)下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素。應(yīng)用三激素調(diào)節(jié)類實驗的操作方法3為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素，設(shè)計了如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。下列相關(guān)說法中錯誤的是()A首次注射證明胰島素具有降低血糖的作用B二次注射中，血糖最先回升到正常濃度的是號C二次注射以后，號與號血糖濃度都回升，說明腎上腺素與胰高血糖素

7、在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同關(guān)系D二次注射中，實驗操作違反了對照原則解析首次注射中，號是對照組，號是實驗組，實驗組出現(xiàn)低血糖癥狀，說明胰島素具有降低血糖濃度的作用。對出現(xiàn)低血糖癥狀的進行二次注射中，號是對照組，其他幾組是實驗組。因為號直接注射了葡萄糖，所以血糖濃度最先回到正常濃度。腎上腺素和胰高血糖素具有升高血糖濃度的功能，二者在血糖調(diào)節(jié)方面具有協(xié)同關(guān)系。第一次注射時，號是對照組；第二次注射時，號是對照組，所以本實驗嚴格遵守了對照原則。答案D解法總結(jié)研究激素生理功能時常用的方法有摘除、移植、注射、飼喂等，后兩種方法中應(yīng)注意相關(guān)激素的化學(xué)本質(zhì)。具體如下：(1)注射法及飼喂法通過注射或飼喂某種激素使受試

8、動物發(fā)生異常生理變化，從而驗證某些激素的生理功能。(2)切除法切除動物的某種內(nèi)分泌腺，通過觀察該動物的異常反應(yīng)來驗證該腺體所分泌激素的功能。(3)移植法將某種內(nèi)分泌腺從一動物移植到無該腺體的另一同種動物體內(nèi)，觀察其生理變化，以驗證該腺體所分泌激素的功能。1（2010北京卷，3）以下依據(jù)神經(jīng)細胞功能做出的判斷，不正確的是()A膝跳反射弧中傳出(運動)神經(jīng)元的軸突較長B膝跳反射弧中傳入(感覺)神經(jīng)元的樹突較多C突觸前膜釋放的遞質(zhì)(如乙酰膽堿)始終不被酶分解D分泌肽類激素旺盛的神經(jīng)細胞核糖體較多答案C解析膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓，效應(yīng)器為股四頭肌，傳出神經(jīng)元的軸突比較長，A項正確；膝跳反射弧中傳入神

9、經(jīng)元的樹突較多，B項正確；突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)在完成興奮傳遞后，將被分解或者被突觸后膜吸收，這與其反應(yīng)靈敏、迅速的功能特點是相適應(yīng)的，C項錯誤；肽類激素的合成場所是核糖體，所以分泌肽類激素旺盛的神經(jīng)細胞內(nèi)核糖體較多，D項正確。2（2010福建理綜，4）研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致()A細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高B細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C細胞加速攝取血糖，血糖水平過高D細胞加速攝取血糖，血糖水平過低答案A解析血糖平衡調(diào)節(jié)中，胰島素是唯一能降低血糖水平的激素，其生理作用為調(diào)節(jié)糖類代謝，降低血糖水平，促進血糖

10、合成為糖原，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平降低。如果人體組織細胞膜缺乏胰島素受體，胰島素就不能發(fā)揮作用。3（2010浙江理綜，1）乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次，其目的是()A使機體積累更多數(shù)量的疫苗B使機體產(chǎn)生更多種類的淋巴細胞C使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細胞D使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫答案C解析注射乙肝疫苗后，可使機體產(chǎn)生特異性免疫，形成特定的淋巴細胞(記憶細胞)和抗體；如果有同樣的抗原再次刺激機體，記憶細胞會迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和記憶細胞，漿細胞進而產(chǎn)生抗體消滅抗原，這就是二次免疫反應(yīng)。接種乙肝疫苗之所以要間隔注射三次，目的是激發(fā)機體二次免疫反應(yīng)的機制

11、，使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和特定淋巴細胞。4（2010課標全國理綜卷，29）將同種大鼠分為A、B兩組，A組大鼠除去淋巴細胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失；從B組大鼠中獲得淋巴細胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答：(1)上述實驗可以說明_是免疫反應(yīng)所需的細胞。(2)為了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，需要給A組大鼠注射_，然后檢測相應(yīng)的抗體。(3)動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細胞稱為_。在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是_。在吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的是_。答案(1)淋巴細胞(2)抗

12、原(3)漿細胞編碼抗體的基因紅細胞解析(1)A組實驗大鼠除去淋巴細胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失，即體液免疫能力喪失，說明免疫反應(yīng)離不開淋巴細胞。(2)要證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，可給A組大鼠注射抗原，引起體液免疫反應(yīng)并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，進而將抗原消滅掉。(3)動物體內(nèi)的B細胞或記憶B細胞在受到抗原刺激后，會增殖、分化為漿細胞，漿細胞能產(chǎn)生抗體。動物的免疫系統(tǒng)由免疫細胞、免疫器官和免疫活性物質(zhì)組成，其中免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞，免疫活性物質(zhì)包括抗體、溶菌酶和淋巴因子等。5（2010江蘇卷，31）人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響?，F(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰島

13、B細胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，丙的胰島B細胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。請回答下列問題：(1)甲在某次運動前后血糖濃度的變化如上圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是_，cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和_的明顯增加引起的。（2）用斐林試劑對甲、乙、丙三人空腹時尿樣進行檢測，水浴加熱后觀察到的顏色分別是_。從激素調(diào)節(jié)機制分析，乙尿樣檢測結(jié)果產(chǎn)生的原因是_。(3)給丙注射胰島素_(填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是_。答案(1)運動初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量胰高血糖素(2)藍色、磚紅色、磚紅色乙的胰島B細胞受損，不能正常分泌胰島素，血糖濃度高(3)不能胰島素不能與其受

14、體結(jié)合解析分析圖像可以得出：運動初期血糖濃度明顯下降的直接原因是血糖被大量消耗，且沒有得到及時的補充；當血糖濃度逐漸降低接近底線時，在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的作用下，胰高血糖素、腎上腺素等激素的分泌量增加，使血糖濃度上升；甲是正常人，尿液中不含葡萄糖，用斐林試劑檢測不發(fā)生顏色反應(yīng)，觀察到的顏色是斐林試劑的顏色藍色；乙因缺乏胰島素，是糖尿病患者，尿液中含有較高濃度的葡萄糖，與斐林試劑發(fā)生磚紅色沉淀的反應(yīng)；丙體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，盡管胰島素含量正常，但細胞不能接受胰島素的調(diào)節(jié)，血糖利用發(fā)生障礙，也呈現(xiàn)糖尿病的臨床表現(xiàn)；給丙注射胰島素，因其體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，胰島素不能與受體結(jié)合，達不到治療目的

15、。1破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，下列關(guān)于該菌的細胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述，正確的是()A無氧呼吸和體液免疫B無氧呼吸和細胞免疫C有氧呼吸和體液免疫D有氧呼吸和細胞免疫答案B解析依題意，破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入人體深部的組織細胞，說明其細胞呼吸類型為無氧呼吸，又由于破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌(其侵入組織細胞)，因此要通過細胞免疫使其無藏身之所，進而被血液中的抗體特異性結(jié)合而被消滅。2關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較，正確的是(多選)()A均使感染者發(fā)燒，因此兩者抗原相同B感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C感染正常人體

16、后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)D均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性答案BCD解析A錯誤，不同的病毒是不同的病原體，含有的抗原不同。B正確，不同的人免疫能力可能不同，感染后的患病情況可能不同。C正確。病毒感染正常人體后能引起體液免疫和細胞免疫。D正確，這兩種病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA，易發(fā)生基因突變，有可能改變傳染性。3現(xiàn)象：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是()選項比較項目現(xiàn)象現(xiàn)象A反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不需要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量多少答案B解析現(xiàn)

17、象和現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)有很大差別，前者屬于非條件反射，后者屬于條件反射，兩種反射活動的完成均需要有完整的反射弧。前者的神經(jīng)中樞位于脊髓，可以不需要大腦皮層的參與，參與反射的神經(jīng)元和與縮手相關(guān)的肌細胞數(shù)量均少于后者。后者的神經(jīng)中樞位于大腦皮層。48歲的小明因一次意外，下丘腦受到損傷，這樣可能會導(dǎo)致他的()睪丸的生長發(fā)育受到影響甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化血糖含量發(fā)生變化細胞外液滲透壓發(fā)生變化言語活動功能障礙A. B.?C. D.答案D解析下丘腦能分泌促激素釋放激素，通過垂體調(diào)節(jié)性腺、甲狀腺等內(nèi)分泌腺的功能；下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞，還能分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水分平衡；下丘腦中有

18、滲透壓感受器，感受細胞外液中滲透壓的變化；言語功能的中樞在大腦皮層，因此正確。5下圖是青蛙離體的神經(jīng)肌肉標本。BC段和CD段的距離相等，如果在肌肉處用電刺激，關(guān)于興奮的傳導(dǎo)下列說法正確的是()A興奮在神經(jīng)纖維BC段上傳導(dǎo)的速度和在CD段突觸間的傳遞速度是一樣的BD點接受刺激，則在A、B、C三處都可以測到膜內(nèi)外電位差的變化C肌肉在反射弧的組成中，屬于效應(yīng)器的一部分D突觸的結(jié)構(gòu)決定了興奮以電信號形式在神經(jīng)元之間傳導(dǎo)時，傳導(dǎo)方向是單向的答案C解析由于突觸結(jié)構(gòu)的組成，使興奮在突觸間的傳遞速度減慢；D點接受刺激，則在A、B、C三點都不能測到電位差的變化，興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)，在突觸間傳遞時轉(zhuǎn)

19、化為神經(jīng)遞質(zhì)，是化學(xué)信號。6下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說法不正確的是()A在甲圖中，所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器B.甲圖的結(jié)構(gòu)中，信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號化學(xué)信號電信號C若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位D在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動，形成局部電流答案C解析若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，b為興奮部位，a、c為未興奮部位，b與a、c之間在膜內(nèi)外，均存在電位差，而發(fā)生電荷移動，形成局部電流；因圖上有神經(jīng)節(jié)，則為傳入神經(jīng)，為感受器，為傳出神經(jīng)，為效應(yīng)器，而為神經(jīng)中樞中的突觸結(jié)構(gòu)，其所實現(xiàn)

20、的信號轉(zhuǎn)換為“電信號化學(xué)信號（遞質(zhì)）電信號”。7下圖為甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖的有關(guān)敘述不正確的是()A寒冷時，會促進X分泌激素aBY可以分泌多種促激素和生長激素C缺碘地區(qū)的人如不補充碘，血液中的激素b高于正常值D若手術(shù)切除Z，會引起激素a和b分泌減少答案D解析X、Y、Z分別是下丘腦、垂體和甲狀腺。受到寒冷刺激后，激素a(促甲狀腺激素釋放激素)、b(促甲狀腺激素)的分泌均增加。如果機體缺少碘，則甲狀腺激素合成較少，反饋調(diào)節(jié)使a和b的分泌均增加。Y可以分泌促甲狀腺激素、促性腺激素等促激素及生長激素。如果切除了Z，則激素a和b的分泌均增加。8下列對下丘腦的調(diào)節(jié)作用分析錯誤的是()A由

21、造成，引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，最后使甲狀腺激素分泌增多B由造成，引起下丘腦分泌抗利尿激素，最后使細胞外液滲透壓降低C由造成，下丘腦通過神經(jīng)的作用，可以促使兩種激素腎上腺素、胰高血糖素分泌增多，最后使血糖升高D由引起，通過下丘腦的體溫調(diào)節(jié)作用，可以引起毛細血管舒張，同時體內(nèi)產(chǎn)熱量增加答案D解析由引起，通過下丘腦的體溫調(diào)節(jié)作用，可以引起毛細血管收縮，由皮膚直接散失的熱量減少。9下圖代表人體體液免疫的過程，相關(guān)敘述正確的是()A細胞乙可以使靶細胞裂解死亡B物質(zhì)丁包括抗體、淋巴因子等C過程比初次免疫要慢，但免疫效應(yīng)較強?D過程必須經(jīng)過過程的刺激答案D解析根據(jù)題圖及體液免疫過程與特點可知，細

22、胞甲、乙、丙依次為B細胞、記憶細胞、漿細胞，物質(zhì)丁為抗體。而記憶細胞必須在抗原的刺激下才能增殖分化成漿細胞。10如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。下列說法錯誤的是()A和表示造血干細胞增殖分化的過程，a是T細胞，c是B細胞B屬于體液免疫過程，e是記憶細胞，d是漿細胞，X和Y分別是抗原和抗體C過程在初次免疫中就可以發(fā)生D圖解中沒有細胞免疫過程答案C解析題圖中表示的是造血干細胞的分化以及體液免疫過程。a、b、c、d、e、X、Y分別是T細胞、血細胞、B細胞、漿細胞、記憶細胞、抗原和抗體。過程在初次免疫中不能發(fā)生，因為初次免疫發(fā)生前還不存在e細胞(記憶細胞)

23、。11如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示信息回答下列問題：(1)圖甲中的N是_，其神經(jīng)末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是_。(2)圖乙的2表示_，它的形成與_有關(guān)，物質(zhì)3對突觸后膜的作用效果是_。(3)請在乙圖的方框中用箭頭畫出傳導(dǎo)的方向，并簡述理由_。(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A，丙圖中的X來自大腦皮層，當感受器受到一個刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有_作用；但如果大腦皮層發(fā)出的指令對這個刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有_作用，導(dǎo)致效應(yīng)器不產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)，這又說明一個反射弧中的低級神經(jīng)中樞要接受_的控制。答案(1)感受器正電位負電位(2)突觸小泡高爾基體興奮或抑制(3)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜(4)興奮抑制高級神經(jīng)中樞解析(1)依據(jù)脊髄灰質(zhì)的形狀前大后小、前運動(神經(jīng))后感覺(神經(jīng))，不難推斷出N是傳入