1、營(yíng)121,成績(jī)表現(xiàn),學(xué)風(fēng)狀況,規(guī)劃未來(lái),班級(jí)活動(dòng),班級(jí)建設(shè),學(xué)習(xí)風(fēng)氣，簡(jiǎn)稱學(xué)風(fēng),最重要的是要學(xué)以致用，讓知識(shí)不再屬于書本,廣泛地加以學(xué)習(xí)，詳細(xì)地加以求教，謹(jǐn)慎地加以思考，踏實(shí)地加以實(shí)踐 。它由學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效果等具體地反映出來(lái),學(xué)風(fēng)是什么,回,“古之王者莫不以教化為大務(wù)，立大學(xué)以教於國(guó)，設(shè)庠序以化於邑?！?大學(xué)是每一個(gè)人的夢(mèng)想，她輕松，愉快，她是自由的樂土，是想象的天地，是鍛煉能力的舞臺(tái)，也是提升能力的土壤。但是，大學(xué)絕不意味著享樂，他是塑造個(gè)性，提升能力的地方,學(xué)習(xí),娛樂,社團(tuán),實(shí)踐,亢龍有悔,也有同學(xué)一上課就無(wú)聊，找不著事情做，成了低頭族，一上課就刷

2、屏?？次⑿?，看QQ，玩兒游戲。,無(wú)論是哪個(gè)班都會(huì)有類似的情況出現(xiàn)，上課的時(shí)候總會(huì)有人睡覺而不聽課。,分類標(biāo)題01,分類標(biāo)題02,分類標(biāo)題03,分類標(biāo)題04,標(biāo)題內(nèi)容,上課的時(shí)候大家爭(zhēng)先恐后的坐到后面去，為的是不讓老師看見。好自由自在的玩。,分類標(biāo)題01,分類標(biāo)題02,分類標(biāo)題03,分類標(biāo)題04,1，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)，向同學(xué)們講解上課玩手機(jī)對(duì)自己身體的傷害和對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響,分類標(biāo)題01,分類標(biāo)題02,分類標(biāo)題03,分類標(biāo)題04,回,我們的措施,2，給任課老師提意見，抽人回答問題的時(shí)候主要從后面開始抽答，這樣才能讓大家坐在后面都能認(rèn)認(rèn)真真聽課。如果怕被點(diǎn)到坐在了前面那就離老師更近，聽課的積

3、極性就提高了。,分類標(biāo)題01,分類標(biāo)題02,分類標(biāo)題03,分類標(biāo)題04,回,我們的措施,3，下課后積極輔導(dǎo)同學(xué)們做作業(yè)，不懂的地方給他們講解，并提醒他們將會(huì)面臨的種種考試，給予其壓力。,分類標(biāo)題01,分類標(biāo)題02,分類標(biāo)題03,分類標(biāo)題04,回,我們的措施,家,夢(mèng),mng,成績(jī)表現(xiàn),目錄,夢(mèng)家,班委成績(jī) 班級(jí)成績(jī) 平均成績(jī),廣泛,班委成績(jī),光榮榜之概率論,光榮榜之線性代數(shù),光榮榜之英語(yǔ),班級(jí)整體情況,班級(jí)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),規(guī)劃未來(lái),CONTENT, 做好大學(xué)規(guī)劃, 多多外出實(shí)踐, 正確學(xué)習(xí)方法, 增強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ),做好大學(xué)規(guī)劃,1 大三上學(xué)期的到來(lái)我們很多同學(xué)都開始了自己的規(guī)劃，考研的已經(jīng)

4、在準(zhǔn)備資料，出國(guó)的也開始關(guān)心自己的成績(jī)，逐步的開始有了自己的規(guī)劃 2 這學(xué)期我們主要在英語(yǔ)上是要讓那些沒通過(guò)四級(jí)的同學(xué)通過(guò)四級(jí)考試，所以我們?cè)谀切┑挠⒄Z(yǔ)上會(huì)著重給予幫助與提醒。同時(shí)那些過(guò)了四級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備通過(guò)六級(jí) 3執(zhí)行計(jì)劃。一流的計(jì)劃三流的執(zhí)行不如三流的計(jì)劃一流的執(zhí)行。當(dāng)有了目標(biāo)和計(jì)劃后最重要的就是計(jì)劃的執(zhí)行了。,多多外出實(shí)踐,課前預(yù)習(xí) 課后復(fù)習(xí),專心聽講,上課的時(shí)候?qū)W會(huì)思考，舉一反三,深刻的學(xué)以致用,正確學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ),1，組織班上的同學(xué)上早讀，背單詞，背范文 。讓大家把自己讀的單詞自己編成句子寫出來(lái) 2，在宿舍提醒大家在空余時(shí)間把老師上傳到公郵里面的聽力下載下來(lái)聽?zhēng)妆?，練?xí)聽力。 3，提醒大家把英語(yǔ)老師布置的英語(yǔ)作文在批改網(wǎng)里面完成并多次修改。不斷地修改就是不斷的提升自己的過(guò)程。,THANK YOU,北京建筑大學(xué) 經(jīng)