1、金筆寫作第3級(jí)第10課，看年份，大展身體，我們一起看牙齒畫吧。和之前學(xué)的繪畫作文有什么區(qū)別嗎？思考1:思考2:仔細(xì)觀察圖片，想想這是什么話。一起看看樂樂怎么說。幫媽媽洗碗、做家務(wù)，做第一道菜，確定題目，注意：標(biāo)題寫在中間，占一行，第一段：明確說明時(shí)間、地點(diǎn)、人物和原因。范文：星期天，作業(yè)完成后有點(diǎn)餓，看了看手表，發(fā)現(xiàn)是中午11點(diǎn)30分，想進(jìn)廚房找好吃的，但是家里什么都沒有。只有一些蔬菜。“我不知道媽媽回來(lái)做飯的時(shí)候是什么時(shí)候。我先幫媽媽洗衣服吧！”，第一段：明確說明時(shí)間、地點(diǎn)、人物和原因。范文：今天是“三八”婦女節(jié)。我想給媽媽一個(gè)驚喜。第一幅畫：我小心地拿著菜刀，學(xué)媽媽的樣子，一只手緊緊按住白

2、菜的葉子，一只手拿著菜刀，開始想怎么沒打好白菜的根，經(jīng)過反復(fù)摸索，終于找到了技巧，有技巧的話，我很快就把白菜的根切斷了。第二張圖片：切白菜根的時(shí)候，我看到里面有黃色的葉子，平時(shí)媽媽也教我挑膳食里的黃色葉子，我仔細(xì)翻了翻，不久牙齒的黃色葉子就被我找到了，把牙齒的葉子扔進(jìn)了垃圾桶。(威廉莎士比亞，美國(guó)電視電視劇，食物)，第三幅畫：摘下食物后，我找到紅臉盆，把摘下的食物放在盆子里。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國(guó)電視電視劇)第四幅畫：我拿著盆子，來(lái)到水管旁。先把盆子放在水槽里，然后打開水龍頭，裝滿水，再仔細(xì)清洗食物。不久，菜我洗完了。(David aser，Northern Exposure，美國(guó)電視電視劇)，我想

3、：“媽媽回來(lái)后一定會(huì)稱贊我的。單擊想象部分：我偷偷享受的時(shí)候，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我急忙上前，接過媽媽的手提包，對(duì)媽媽說?！眿寢?，我已經(jīng)把食物洗完了。等你回來(lái)做飯?！皨寢尯芨吲d地說：你知道嗎？”我知道我的孩子長(zhǎng)大了，為媽媽分擔(dān)了家務(wù)。首先看完整的圖片，決定要表達(dá)的主要意義。仔細(xì)觀察每張照片的內(nèi)容，特別注意照片中人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、態(tài)度等。最后要連續(xù)說。摘要知識(shí)點(diǎn)：啊，第三段：結(jié)果或自己的心理感受，聽到范文：媽媽的話，我很高興！板門店日：今天是“三八”婦女節(jié)。我想給媽媽一個(gè)驚喜。看到廚房里有一棵白菜，先把白菜放在盤子上，用刀切白菜的頭，然后把白菜的黃葉劈開，扔進(jìn)垃圾桶，再拿一個(gè)紅臉盆，打開水龍頭

4、，拿了一盆清水。我把白菜泡在臉盆里，除去了蔬菜葉上殘留的農(nóng)藥和細(xì)沙。然后撈出白菜，潑臟水，接一盆清水，再洗一次，直到把白菜洗干凈為止。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，大白菜名言) (威廉莎士比亞，白菜，白菜，白菜，白菜，白菜，白菜)最后，拿出菜板和菜刀，把白菜切成一段，把切得很細(xì)的白菜放進(jìn)藍(lán)色里?？粗谎例X水濕透的白菜，我想媽媽一定會(huì)豎起大拇指，夸我是孝敬父母的好孩子。范文2:星期天，作業(yè)做完了。肚子有點(diǎn)餓?？词直?，是中午11點(diǎn)半。我想進(jìn)廚房找好吃的，但是家里什么都沒有。只有一些蔬菜。“媽媽回來(lái)吃飯也不知道什么時(shí)候。我先幫媽媽做飯！”我小心翼翼地拿著菜刀學(xué)媽媽的樣子。一只手緊緊按住白菜的葉子，一只手

5、拿著菜刀，開始覺得白菜的根怎么做都可以渡邊杏。無(wú)論如何，我不能放棄.經(jīng)過反復(fù)摸索，終于找到了技巧，有技巧的話，我很快就把白菜的根切斷了。切白菜的根一看，看到里面有幾片黃葉，平時(shí)媽媽也教我把膳食里的黃葉挑出來(lái)，我仔細(xì)翻了翻，不久牙齒黃葉就被我發(fā)現(xiàn)了，把牙齒蔬菜葉扔進(jìn)了垃圾桶。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，食物) (威廉莎士比亞，摘下食物后)，我找到紅臉盆，把摘下來(lái)的食物放在盆里。我拿著盆子來(lái)到了水管旁邊。先把盆子放在水槽里，打開水龍頭，裝滿水，然后仔細(xì)清洗食物。不久，菜我洗完了。我想：“媽媽回來(lái)后一定會(huì)稱贊我的。當(dāng)我在偷偷享受的時(shí)候，媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我急忙上前，接過媽媽的手提包，對(duì)媽媽說。媽媽，我已經(jīng)把食物洗完了。等你回來(lái)做飯。“”媽媽高興地說：“我知道我的孩子長(zhǎng)大了，為媽媽分擔(dān)了家務(wù)。聽了媽媽的話，我心里很高興！1，回家把課堂上沒有完成的文章寫完。2.回家把老師的課內(nèi)容講給家長(zhǎng)聽。作業(yè)，端正地坐著聽老師的故事，四防場(chǎng)，同學(xué)們都聽過“烏鴉喝水”的故事，烏鴉怎么喝水？牙齒照片里烏鴉還在