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文檔簡介
1、一九九四年九月五日,在某一特定的、正式的場合,面對聽眾把自己對某一問題或事件的看法較為系統(tǒng)全面地說出來,這就是演講。演講時所說的內(nèi)容就是演講詞。 在內(nèi)容上,應(yīng)視有關(guān)集會或活動的要求而定,力求中心明確,言之有物;在表達(dá)上,偏重于議論,說明,也不排斥必要的記敘、抒情,力求條理清楚不繁雜。,演講和演講詞,一、要有針對性。要考慮演講的場合,聽眾的年齡、文化程度,聽眾需要了解或解決些什么問題。 二、要有啟發(fā)性。要通過充實(shí)的內(nèi)容、嚴(yán)密的邏輯,曉之以理,讓聽眾心悅誠服地接受演講詞需要闡明的觀點(diǎn),明確努力的方向和行動的目標(biāo)。 三、要有感染性。由于演講詞是說給聽眾聽的,因此語言要明白曉暢、自然樸素;演講者能夠結(jié)
2、合現(xiàn)實(shí),與聽眾作情感上的交流,以情動人,無論議論、說明還是記敘,在字行間孝應(yīng)該傾注作者的真情實(shí)感。,演講詞的特點(diǎn),毛澤東(1893-1976),湖南湘潭人。字潤之,筆名子任。偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家 。1893年12月26日生于韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。早年就讀于長沙湖南第一師范,即開始革命活動,接受并傳播馬克思列寧主義,1921年成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。歷任中國共產(chǎn)黨中央委員會主席、中央軍事委員會主席、中華人民共和國主席等職。平生于政務(wù)、軍旅之暇,喜愛詩詞、書法,用功尤勤,造詣甚深。,毛澤東簡介,張思德:小名谷娃子人,1915年出生于四川省貧苦農(nóng)民家庭。1933年加入紅軍。中共中央
3、警備團(tuán)戰(zhàn)士。 1935年,他跟隨紅軍退出根據(jù)地,開始長征,負(fù)過傷。1937年10月,張思德加入了共產(chǎn)黨,是一個忠實(shí)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。1944年,張思德接受上級的燒炭工作。9月5日帶領(lǐng)4個戰(zhàn)士到安塞縣燒炭。中午時分,窯洞突然塌方,張思德奮力把戰(zhàn)友推出洞去,自己則被砸埋在窯里犧牲。時年29歲。,張思德簡介,解釋下列詞語: 固有: 泰山: 鴻毛: 精兵簡政: 五湖四海: 死得其所: 寄托: 哀思: 追悼:,本來有的。固:本來。,山名,在山東省。古人以泰山為高山的代表。常用來比喻敬仰的人或重大的有價值的事物。,大雁的毛。比喻事物微不足道。,縮小機(jī)構(gòu),精簡人員。,本文指全國各地。,形容死得有意義,有
4、價值。所,處所,地方。,把理想、希望、感情等放在(某人或某種事物上)。,悲哀思念的感情。,懷念死者,表示哀悼。,聽錄音 思考討論: 演講的聽眾是誰?毛澤東同志的這個講話圍繞什么中心講?從哪幾個方面說明、論證這一中心論點(diǎn)?,思考討論: 演講的聽眾是誰?毛澤東同志的這個講話圍繞什么中心講?從哪幾個方面說明、論證這一觀點(diǎn)。,聽眾是根據(jù)地的軍民。,一、樹立“為人民利益而死就比泰山還重”的生死觀。,二、正確對待批評,為人民利益堅持好的、改正錯的。,三、搞好團(tuán)結(jié)、克服困難、提高勇氣互相愛護(hù),使整個人民團(tuán)結(jié)起來。,圍繞的中心論點(diǎn)是:為人民服務(wù)。,圍繞以下三方面。,第一段有幾句話?每句寫什么? 句與句之間有什
5、么關(guān)系?,分別說隊(duì)伍的性質(zhì)、任務(wù) 、這次追悼的人物。,有三句。,并列關(guān)系。,品味語言:,1、談?wù)劶狱c(diǎn)詞的含義:我們這個隊(duì)伍是完全是為著人民解放的,是徹底地為人民的利益工作的。,”完全“,就是百分,也就是說,除了為人民服務(wù),再沒有任何別的目的?!睆氐住熬褪秦瀼氐降?,也就是說,不管在什么時間,不管做什么工作都應(yīng)該為人民謀利益。,學(xué)海導(dǎo)航(第二段),1、中心句:人總是要死的,但死的意義有不同。,2、作者是怎樣圍繞中心句進(jìn)行論述的?,先引用司馬遷的話做論據(jù),再具體講什么樣人的死毫無意義,什么樣的人死得有價值。最后肯定張思德的死比泰山還要重。,3、你怎樣理解司馬遷的話?,“人固有一死,或重于泰山,或輕于
6、鴻毛”這句話的意思是人總是要死的,有的人的死比泰山還重,有的人的死比鴻毛還輕。,小結(jié):這一段是講要樹立“為人民利益而死就比泰山還重”的生死觀。,學(xué)海導(dǎo)航(第三段),“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的,我們這個隊(duì)伍就一定會興旺起來。,因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評指出。,不管是什么人,誰向我們指出都行。,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處, 我們就照你的辦。,思考:紅色字體部分一共有幾句?并給這幾句分層,概括層意。,第一句:我們歡迎批評。,第二
7、句:我們歡迎任何人的批評。,第三句:我們接受任何人只要是正確的批評。,句與句之間聯(lián)系緊密,意思層層遞進(jìn)。,我們“為了一個共同的革命目標(biāo),走到一起來了”這個目標(biāo)是什么?為什么說我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其?,目標(biāo)是徹底地、完全地為人民的利益工作;因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo) 是為人民服務(wù)。,一是為人民利益而犧牲是“死得其所”; 二是要避免不必要的犧牲。第四層:革命隊(duì)伍的人要互相關(guān)心、愛護(hù)、 幫助。,要如何看待犧牲?,學(xué)海導(dǎo)航(第五段),1、開追悼會的意義是什么?,寄托哀思,使整個人民團(tuán)結(jié)起來。,本文通過悼念張思德,講為人民服務(wù)的道理,號召大家學(xué)習(xí)張思德完全、徹底為人民服務(wù)的精神,團(tuán)結(jié)起來,打敗日本侵略者。,中
8、心思想,為人民服務(wù)背后的真實(shí)故事,1944年9月21日,在延安出版的解放日報上,發(fā)表了根據(jù)毛澤東主席在中共中央直屬機(jī)關(guān)和中央警備團(tuán)追悼張思德同志的會議上所作的講話整理的文章為人民服務(wù)。60年過去了,但“為人民服務(wù)”這5個光輝大字,卻愈發(fā)顯示出永恒的魅力!毛主席參加一位普通戰(zhàn)士的追悼會,并即席講話半個多小時,肯定是有著深遠(yuǎn)思考的。張思德是毛主席內(nèi)衛(wèi)班戰(zhàn)士,毛主席不僅認(rèn)識和了解張思德,而且在張思德調(diào)到內(nèi)衛(wèi)班之前,毛主席同張思德有過兩次不尋常的邂逅。,冰窟窿推車感動毛主席,戰(zhàn)士們很納悶,毛主席咋就知道張思德的名字呢?原來,在此之前,由于“推車”一事,張思德給毛主席留下了深刻印象。那是一年前冬天的一個
9、上午,張思德一行3人,從楊家?guī)X前往新安場,途中路過石砭時,他們見毛主席的小汽車正陷進(jìn)磨溝的冰窟窿里,張思德和另兩位戰(zhàn)友立即跑去推車。這時,毛主席和警衛(wèi)員也下了車,他們5人都在用力推車,可是,只見車子后輪在冰上原地打轉(zhuǎn),沒有向前挪動一點(diǎn)點(diǎn)。張思德見此,立即把鞋襪一脫,跳進(jìn)冰水中,兩手抱起大石頭,對準(zhǔn)車輪前的冰坨子猛砸,又喊旁邊的戰(zhàn)友搬一些小石頭來,把冰坨子砸碎,將碎石頭墊在車輪子底下。,冰窟窿推車感動毛主席,司機(jī)見車輪子前已墊起了一層碎石子,便將車子發(fā)動,“咕咚”一聲,車輪子便從冰窟窿中滾了出來,順利地上了路。毛主席用雙手一邊給張思德暖和凍紅了的手,一邊叫大家給他搓腿,以防冰水把腳凍壞。毛主席細(xì)
10、細(xì)地端詳了張思德幾眼,問了張思德的名字,從懷里掏出筆記本,把張思德的名字記在本子上。臨走時,拍了拍張思德的肩膀,風(fēng)趣地說:“小同志,你是見路不平,舍身相助,這種精神,值得學(xué)習(xí)哩!” 因張思德事跡的觸發(fā),毛主席的“為人民服務(wù)”的思想更加清晰更加完善起來。后來,毛主席就把“為人民服務(wù)”的思想倡導(dǎo)推廣到全黨全軍全國人民中去了。,飛身頂大梁驚動毛主席,一次是1942年春天,上級決定在楊家?guī)X建一座大禮堂。施工發(fā)生危險時,張思德一個箭步?jīng)_過去,飛身跨上架頂,用肩頭死死頂住大梁,使梁下的工人和戰(zhàn)士避免了一場大禍。這時,戰(zhàn)友們也跟著張思德沖上去了,張思德眼尖手快,他從戰(zhàn)友手中要過斧頭,“啪、啪、啪”幾下,只聽
11、見“咔”的一聲,大梁牢牢地對準(zhǔn)柱榫,可是當(dāng)張思德掄最后一斧頭時,由于用力過猛,一個趔趄從架子上摔下來?!鞍嚅L,張思德!”工人和戰(zhàn)友們不約而同地大喊起來這喊叫聲,驚動了正好路過這里的毛主席。毛主席快步如飛地走過來。一見是一位戰(zhàn)士摔傷了,便立即指示派人去棗園請醫(yī)生過來,并高聲地說:“決不能有一分一秒的耽誤!”幾位戰(zhàn)士按毛主席的吩咐,把受傷的張思德抬到毛主席的窯洞里。當(dāng)把張思德抬到毛主席的躺椅上時,毛主席仔細(xì)一看,認(rèn)出了是張思德,便親切地叫了一聲:“老朋友,是你呀,張思德同志!”,“當(dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯”,這一句古老的話,其實(shí)就是“為人民服務(wù)”的思想。綜觀歷史,了解現(xiàn)實(shí),舉出兩三個當(dāng)代社會為人民服務(wù)的實(shí)例。,延伸,雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模,焦裕祿烈士鞠躬盡瘁為人民服務(wù),每一條公共汽車的線路都有終點(diǎn)站,但為人民服務(wù)沒有終點(diǎn)站,我會永遠(yuǎn)用自己的真情和奉獻(xiàn)同大家一起走向明天! 李素麗,他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重
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