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第八單元 微生物與發(fā)酵工程,綜合分析近三年各地高考試題,高考命題在本單元有以下規(guī)律: 1.從考查內(nèi)容上看,微生物的結(jié)構(gòu)、代謝、培養(yǎng)、生長(zhǎng)曲線及發(fā)酵工程是考查的重點(diǎn),固氮微生物及其應(yīng)用有所淡化。 2.從命題形式上看,仍以選擇題為主,當(dāng)以非選擇題的形式出現(xiàn)時(shí)往往與基因工程、生態(tài)系統(tǒng)聯(lián)合考查。 3.從命題思路上看,對(duì)微生物知識(shí)的考查多與生產(chǎn)生活等實(shí)際應(yīng)用相聯(lián)系。,根據(jù)近三年高考命題的特點(diǎn)及規(guī)律,復(fù)習(xí)本單元時(shí),要注意以下幾個(gè)方面: 1.強(qiáng)化微生物結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí),特別是病毒的結(jié)構(gòu)及作用。 2.強(qiáng)化微生物的代謝產(chǎn)物和營(yíng)養(yǎng)的復(fù)習(xí),該部分知識(shí)經(jīng)常與微生物的培養(yǎng)一起進(jìn)行綜合考查。 3.強(qiáng)化微生物的群體生長(zhǎng)和發(fā)酵工程的復(fù)習(xí),該部分知識(shí)常與基因工程一起進(jìn)行綜合考查。,
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