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文檔簡介

1、講演者：李基英，20.1.2中尉和重水，印橋版8年級下冊第20章資料分析，1。理解中數和中數，找出數據集中的中數和中數2。使用中位數、中位數分析數據信息，決策、學習目標、新知識摘要偶數：中間兩個數據的平均數、綜合練習，4 .數據11、8、2、7、9、2、7、3、2的公共數量，中值為.1 .數據15、20、20、22、30和30的公共數量，中值為。3 .在八年級植樹活動中，6個綠化隊植樹的株數分別為10，11，9，12，14，8，牙齒數據的中心值為，2 .在一場歌唱比賽中，6名評委給1號選手打分90，96，91，96，95，94，牙齒數字的重數如下。(每個問題1分)，統(tǒng)一練習，(2分)各種數據集

2、從大到小排列為27，23，X，20，18，12，其中中間值為21時，X的值為_ _ _，3分，實際應用程序，1。一家鞋店在一段時間內出售了某種女式鞋30雙，各種尺碼的鞋銷售量見下表。如果你是老板，你怎么進貨？2 .我市一年(以365天為基準)中30天平均氣溫情況隨機抽取(1)牙齒組數據的中位數和中位數分別是多少？(2)如果氣溫在18-25是市民的“滿意溫度”，那么我市在一年中達到市民的“滿意溫度”大約有幾天？3 .某公司銷售人員為15人，營業(yè)部為確定某商品的月銷售額，對15名牙齒1月份的銷售量進行了如下統(tǒng)計。求出相應月份銷售量的平均值、中位數、中位數。假設營業(yè)部負責人將每個營銷負責人的月銷售額定為320件，你認為合理嗎？為什么？請指定更合理的銷售配額，并說明原因。實際應用，320，210，210，摘要，表示數據集趨勢的

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