1、中考總復(fù)習(xí) 主題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 專題7 鹽和化肥,基礎(chǔ)知識(shí)及訓(xùn)練,1了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。 2掌握酸堿鹽之間的反應(yīng)。 3認(rèn)識(shí)復(fù)分解反應(yīng)，掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。 4了解一些常見的鹽的溶解性。 5知道一些常見化肥的作用和鑒定方法。,給序號(hào)代表的反應(yīng)類型想幾個(gè)例子吧！,知識(shí)結(jié)構(gòu)：,1定義：由 和 (或 和 )組成的化合物。 2鹽的化學(xué)性質(zhì) (1)與某些酸、堿、鹽發(fā)生 反應(yīng)。 (2)與某些金屬發(fā)生 反應(yīng)。,考 點(diǎn)一 鹽,金屬離子,酸根離子,銨根離子,酸根離子,復(fù)分解,置換,3一種重要的鹽碳酸鈉 (1)碳酸鈉是一種 色固體， 溶于水，俗稱 、 ，化學(xué)式為 ，它的水

2、溶液呈 性，能使無色酚酞試液 。 (2)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)(寫化學(xué)方程式) 與鹽酸 。 與硫酸 。 與澄清石灰水 。 與Ba(OH)2溶液 。 與CaCl2溶液 。 與BaCl2溶液 。,白,易,純堿,蘇打,Na2CO3,堿,變紅,Na2CO32HCl = 2NaClCO2H2O,Na2CO3H2SO4 = Na2SO4CO2H2O,Na2CO3Ca(OH)2 = CaCO32NaOH,Na2CO3Ba(OH)2 = BaCO32NaOH,Na2CO3CaCl2 = CaCO32NaCl,Na2CO3BaCl2 = BaCO32NaCl,考點(diǎn)二 化肥,1化肥的種類及作用 (1) 肥：使植物枝葉繁

3、茂，葉色濃綠，產(chǎn)量提高。 (2) 肥：使植物根系發(fā)達(dá)、耐寒耐旱。 (3) 肥：使植物莖桿粗壯，增強(qiáng)抗倒伏和抗病蟲害能力。 (4) 肥：能同時(shí)提供兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)成分。 2銨態(tài)氮肥 (1)含有 的氮肥叫做銨態(tài)氮肥。 (2)銨態(tài)氮肥不能和 一起混用，因?yàn)樗鼈冎g能夠發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生 ，使肥效降低。如：(寫化學(xué)方程式) 硫酸銨與氫氧化鈣 ； 硝酸銨與氫氧化鈣 。 (3)檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥的方法: 。,氮,磷,鉀,復(fù)合,銨根離子(NH4+),堿性物質(zhì),NH3,(NH4)2SO4Ca(OH)2 = CaSO42H2O2NH3,2NH4NO3Ca(OH)2 = Ca(NO3)22H2O2NH3,取樣，加熟石灰研

4、磨（或加熱）,1波爾多液是用膽礬（硫酸銅晶體）、生石灰和水按照一定比例混合制成的。寫出可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式: ; . 波爾多液不能用鐵桶盛放，原因是(用化學(xué)方程式表示) ： 。 2農(nóng)藥的發(fā)展方向是 、 、 。,考 點(diǎn)三 農(nóng)藥,CuSO4Fe = FeSO4Cu,高效,低毒,無殘留,CaOH2O = Ca(OH)2,CuSO4Ca(OH)2 = CaSO4Cu(OH)2,(2010眉山)下列離子組能在pH1的無色溶液中大量共存的是() ANO3- Fe3 Na OH BK SO42- Na NO3- CCl K SO42- Ba2 DCa2 Cl CO32- Na,【解析】本題為離子共存類

5、題目，綜合考查了酸堿鹽之間的反應(yīng)。首先要注意題干中的兩個(gè)條件：pH1和無色，說明溶液為酸性且不含有色金屬離子。這樣可以排除有Fe3、OH的A項(xiàng)和有CO32-的D項(xiàng)。C項(xiàng)中Ba2和SO42-結(jié)合可生成不溶于酸的BaSO4，故兩者不能共存，故選B項(xiàng)。,下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是( ) AH、Cl、HCO3- BNa、Cu2、OH CAg、Cl、NO 3- DH、Fe2、SO42-,D,(2010昆明)下列說法不正確的是() A公路上的積雪可用氯化鈉消除 B碳酸鈉廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn) C天安門前的華表是用大理石做的，碳酸鈣還可用做補(bǔ)鈣劑 D熟石灰可用做干燥劑,【解析】

6、本題考查鹽類物質(zhì)在生活中的應(yīng)用。氯化鈉可以降低水的凝固點(diǎn)，故可以起到化雪的作用，A項(xiàng)正確；碳酸鈉是重要的工業(yè)原料，用途廣泛，B項(xiàng)正確；碳酸鈣可與胃酸中的鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)變成可溶性鈣鹽，故C項(xiàng)正確；熟石灰無吸水性，不能用作干燥劑。故不準(zhǔn)確的是D。,三國(guó)演義中有這樣一個(gè)故事：諸葛亮率領(lǐng)的漢軍誤飲了“啞泉”。啞泉，“人若飲之，則不能言，不過旬日必死”。后來，漢軍將士在隱士的指引之下，飲了萬(wàn)安溪的“安樂泉”的水才轉(zhuǎn)危為安?！皢∪焙汀鞍矘啡敝兴幕瘜W(xué)物質(zhì)可能是( ) ANaCl、CaCl2BNa2SO4、KCl CBaCl2、NaNO3 DCuSO4、Ca(OH)2,D,(2010達(dá)州)王強(qiáng)家菜地里的蔬

7、菜葉色發(fā)黃。周日，爸爸叫王強(qiáng)去買化肥硝酸銨(NH4NO3)，當(dāng)他趕到商場(chǎng)時(shí)，硝酸銨剛好賣完。 (1)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，你建議他購(gòu)買_(填序號(hào))，也能起到與硝酸銨相同的作用。 氯化鉀KCl尿素CO(NH2)2磷礦粉Ca3(PO4)2 (2)硝酸銨是含氮量較高的化肥，硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。 (3)硝酸銨不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是 。 (4)尿素屬_。(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),35%,硝酸銨能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效,有機(jī)物,某化肥包裝袋上的部分說明如下圖所示。 (1)氯化銨屬于化學(xué)肥料中的 (填字母)。 A鉀肥B氮肥C磷肥 (2)氯化銨具有的性質(zhì)是 (填字母)。 A易溶于

8、水B有揮發(fā)性C受熱易分解 (3)氯化銨中含有的陽(yáng)離子的符號(hào)為 。 (4)施用該類肥料時(shí)，要避免與 (填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)混合使用，以防降低肥效。,B,AC,NH4+,堿性,專題訓(xùn)練7,D,二、填空題,1(12分)(2010黃崗)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)身邊的常見物質(zhì)有所認(rèn)識(shí)，并能用所學(xué)的知識(shí)解釋一些問題。請(qǐng)按要求回答下列問題： (1)服用含Al(OH)3的藥物來治療胃酸過多，其反應(yīng)方程式為 。 (2)鑒別常用的銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥，首先看外觀， 是磷肥，然后將另兩種化肥各取少許，分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到氣味的是 。 (3)碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，如它們都有可燃性，試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。,Al(OH)33HCl = AlCl33H2O,灰白色粉末狀的,銨態(tài)氮肥,2(2010金華)一種溶液里可能含有NO3-、Cl、CO32-、SO42-四種陰離子之中的一種或幾種，取少量這種溶液分別盛放于兩支試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： (1)向第一個(gè)試管中加入BaCl2溶液時(shí)生成白色沉淀； (2)向第二個(gè)試管中逐滴加入稀硝酸時(shí)，溶液生成無色氣體，該氣