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1、第二章 聲現(xiàn)象 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲音的產(chǎn)生(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。(2)一切發(fā)聲體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止。2.聲音的傳播(1)聲音的傳播需要介質(zhì)。(2)氣體、液體和固體都能做傳聲的介質(zhì)。(3)真空不能傳聲。3.聲速(1)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。(2)一般情況下,聲音在固體中傳播得最快,在液體中次之,在氣體中傳播得最慢。(3)聲音在15 的空氣中的傳播速度是340 m/s。4.回聲(1)聲音傳播時(shí)被障礙物反射回來(lái),形成回聲。(2)回聲傳入人耳比原聲晚0.1 s以上,人就能把回聲和原聲區(qū)分開(kāi)。若該時(shí)間不到0.1 s,回聲與原聲混在一起,使聲音更響。(3)回聲可
2、測(cè)距。5.怎樣感知聲音(1)人耳感知聲音的基本過(guò)程:發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生聲音聲波傳到耳道鼓膜振動(dòng)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦(2)骨傳導(dǎo):頭骨、頜骨可以傳聲。知識(shí)點(diǎn)1:聲音的產(chǎn)生1.現(xiàn)象探究:聲音是怎樣產(chǎn)生的。如下表所示。項(xiàng)目探究過(guò)程產(chǎn)生的現(xiàn)象對(duì)比1撥動(dòng)張緊的橡皮筋橡皮筋振動(dòng),發(fā)出聲音橡皮筋停止振動(dòng)橡皮筋不再發(fā)聲對(duì)比2吹笛子笛子中的空氣柱振動(dòng),發(fā)出聲音靜放在桌子上的笛子笛子不發(fā)聲對(duì)比3用力撥動(dòng)自行車(chē)車(chē)鈴鈴?fù)胝駝?dòng),發(fā)出聲音用手按住發(fā)聲的車(chē)鈴鈴?fù)胪V拐駝?dòng),不再發(fā)聲對(duì)比4敲擊音叉,再將叉股接觸水面音叉發(fā)聲,叉股振動(dòng),激起水花不敲音叉,將叉股接觸水面音叉不發(fā)聲,叉股不振動(dòng),沒(méi)有激起水花分析歸納聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)
3、停止,發(fā)聲也停止。2.聲源:正在發(fā)聲的物體叫做聲源。不同聲源振動(dòng)發(fā)聲的方式有所不同,如:人說(shuō)話、唱歌靠聲帶的振動(dòng)而發(fā)聲;蟬的鳴叫是由腹部發(fā)音膜的振動(dòng)而發(fā)聲的;蟋蟀的鳴叫是由翅膀根部的摩擦片互相摩擦而發(fā)聲的。3.聲音的保存方法聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,我們可以將物體的振動(dòng)記錄下來(lái),從而能保存聲音,如早期的機(jī)械唱片。4.常見(jiàn)樂(lè)器的發(fā)聲原因:樂(lè)器可分為三種主要類(lèi)型:打擊樂(lè)器、弦樂(lè)器和管樂(lè)器。打擊樂(lè)器(如:鼓、鑼、編鐘等)受到打擊時(shí),被打擊面就會(huì)振動(dòng),產(chǎn)生聲音。弦樂(lè)器(如:二胡、小提琴、鋼琴等)通過(guò)弦的振動(dòng)而發(fā)聲。管樂(lè)器(如:長(zhǎng)笛、簫等)中有一段空氣柱,吹奏時(shí)空氣柱振動(dòng)而發(fā)聲。易錯(cuò)警示理解聲音的產(chǎn)生應(yīng)
4、注意以下三點(diǎn):(1)一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),固體、液體、氣體都能夠振動(dòng)發(fā)聲。(2)振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止,不能理解為“振動(dòng)停止,聲音也消失”,因?yàn)檎駝?dòng)停止是指發(fā)聲體不再發(fā)聲,而原來(lái)發(fā)出的聲音仍會(huì)繼續(xù)傳播而存在。(3)不同的聲音是由不同的物體或同一物體的不同部位振動(dòng)產(chǎn)生的。【例】在鼓面上撒一些碎紙片,敲打鼓面,鼓發(fā)出聲音,碎紙片在跳動(dòng)。這一現(xiàn)象表明:正在發(fā)聲的物體在。答案:振動(dòng)點(diǎn)撥:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。但研究發(fā)聲體振動(dòng)現(xiàn)象時(shí),很多發(fā)聲體的振動(dòng)比較微小,肉眼不易直接觀察出來(lái),為便于觀察,我們可以把微小的振動(dòng)“放大”。知識(shí)點(diǎn)2:聲音的傳播1.聲音靠介質(zhì)傳播通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳播的,實(shí)際上固
5、體、液體也能傳播聲音。如圖所示,手表的聲音通過(guò)桌子傳到耳朵,表明固體能夠傳聲;如圖所示,花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水中隨著音樂(lè)完成各種動(dòng)作,表明液體能夠傳聲。氣體、液體和固體這些能夠傳播聲音的物質(zhì)叫做介質(zhì),聲音靠介質(zhì)傳播。2.真空不能傳聲如圖所示,將一只電鈴放入密閉的玻璃罩內(nèi),接通電路,可清楚地聽(tīng)到鈴聲,用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越弱。停止抽氣,打開(kāi)閥門(mén),讓空氣慢慢進(jìn)入玻璃罩內(nèi),聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越響。本實(shí)驗(yàn)中,抽氣機(jī)是不可能把玻璃罩內(nèi)的空氣抽盡的,玻璃罩內(nèi)不可能形成真空,但我們可以在剛才實(shí)驗(yàn)規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理:“如果玻璃罩內(nèi)沒(méi)有了空氣,聲音也就無(wú)法傳出,即真空不能傳聲。”3.聲音以
6、波的形式傳播用一支鉛筆不斷輕點(diǎn)水面,水面就會(huì)形成一圈一圈的水波,不斷向遠(yuǎn)處傳播。聲音的傳播跟水波的傳播相似,以擊鼓為例(如圖所示):鼓面向左振動(dòng)時(shí)壓縮左側(cè)的空氣,使其變密,鼓面向右振動(dòng)時(shí)左側(cè)的空氣變稀疏,鼓面不斷左右振動(dòng),空氣中就形成了疏密相間的波動(dòng),向遠(yuǎn)處傳播。我們把聲音的這種傳播形式叫聲波?!纠刻罩械挠詈絾T在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話,其原因是()A.太空中太吵 B.太空是真空,不能傳聲C.用通訊設(shè)備對(duì)話更方便 D.聲音只能在地面附近傳播答案:B點(diǎn)撥:由于真空不能傳聲,所以宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊
7、設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)有人造空氣環(huán)境,所以可以直接對(duì)話。知識(shí)點(diǎn)3:聲速1.聲音傳播的快慢對(duì)著高墻或山崖喊話,要過(guò)一會(huì)兒才能聽(tīng)到回聲,這說(shuō)明聲音的傳播需要時(shí)間。聲音傳播的快慢用聲速來(lái)描述,聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫做聲速。2.影響聲速大小的因素聲速的大小與介質(zhì)的種類(lèi)及溫度有關(guān)。聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般情況下,聲音在氣體中傳播最慢,在液體中較快,在固體中最快;在同種介質(zhì)中,聲速隨介質(zhì)溫度的升高而增大。3.回聲回聲到達(dá)人耳的時(shí)間比原聲晚0.1 s以上,人耳才能把原聲和回聲區(qū)分開(kāi),如果回聲傳入人耳的時(shí)間比原聲晚不夠0.1 s,人耳就無(wú)法將回聲和原聲區(qū)分開(kāi),回聲和原聲就會(huì)混在一起,使聲音更
8、響亮?!纠筷P(guān)于聲速,以下說(shuō)法正確的是()A.回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度B.聲音在真空中的傳播速度最大C.聲音在空氣中的傳播速度最大D.聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度可能不同答案:D點(diǎn)撥:聲音在同種均勻介質(zhì)中且溫度保持不變時(shí),其傳播速度不變,即聲音的傳播速度與介質(zhì)種類(lèi)和溫度有關(guān),故A選項(xiàng)錯(cuò),D項(xiàng)對(duì)。聲音的傳播需要介質(zhì),真空中不能傳播聲音;一般情況下,聲音在固體中的傳播速度要大于液體和氣體中的傳播速度,故B、C項(xiàng)均錯(cuò)。知識(shí)點(diǎn)4:怎樣感知聲音(1)人耳感知聲音的過(guò)程外界傳來(lái)的聲音先由耳道傳至鼓膜,引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)產(chǎn)生的信號(hào)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,人就聽(tīng)到了聲
9、音。在此過(guò)程中,任何部分發(fā)生障礙,人都會(huì)失去聽(tīng)覺(jué),形成耳聾。如果只是鼓膜、聽(tīng)小骨等傳導(dǎo)部分發(fā)生障礙,聲音信息不能傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),這叫傳導(dǎo)性耳聾。這種耳聾聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)沒(méi)損壞,我們可以想辦法通過(guò)其他途徑將振動(dòng)傳遞給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),人也能感知聲音。如果聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)出現(xiàn)障礙,聲音信息不能傳給大腦,這就是神經(jīng)性耳聾。這種耳聾目前無(wú)法治療。(2)骨傳導(dǎo)通常情況下,人們聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳,引起聽(tīng)覺(jué)的。除此之外,聲音還可以通過(guò)頭骨、頜骨傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)。一些失去聽(tīng)覺(jué)的人可以利用骨傳導(dǎo)來(lái)聽(tīng)聲音。自然界中的一些動(dòng)物也能通過(guò)骨傳導(dǎo)的方式感知周?chē)穆曇?比如生活在海洋中的鯨是通過(guò)下頜骨來(lái)感知水中的聲音。拓展延伸雙耳效
10、應(yīng)人有兩只耳朵,由于聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同,人根據(jù)這些差異,就可以判斷出發(fā)聲體的方位,這就是雙耳效應(yīng)。立體聲音響就是利用了人的雙耳效應(yīng)。【例】成語(yǔ)“打草驚蛇”是說(shuō)打草會(huì)使?jié)摲纳呤荏@。你知道嗎?其實(shí)蛇是沒(méi)有耳朵的,它經(jīng)常將頭貼在地面上,對(duì)外界的聲音刺激非常靈敏,那么它是利用什么方式“傾聽(tīng)”敵人和獵物發(fā)出的聲音的?解:骨傳導(dǎo)的方式。點(diǎn)撥:蛇沒(méi)有耳朵,但頭骨中有一塊骨頭,將頭貼近地面時(shí),聲音經(jīng)大地傳給頭中的骨頭后,又傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)引起聽(tīng)覺(jué),且骨傳導(dǎo)是借助固體傳聲的,比氣體傳聲效果好??键c(diǎn)1:聲音的產(chǎn)生與傳播在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用【例1】敲鑼時(shí),鑼聲是
11、由于鑼面的而產(chǎn)生的,靠傳入周?chē)说亩?若用手按住鑼面,鑼聲消失了,這是因?yàn)殍屆嫱V沽?這說(shuō)明物體的停止,發(fā)聲也停止。答案:振動(dòng);空氣;振動(dòng);振動(dòng)點(diǎn)撥:敲擊使鑼面振動(dòng)而發(fā)聲,手按鑼面時(shí),鑼面不能再振動(dòng),其發(fā)聲也就停止?!纠?】嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.我們能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲,說(shuō)明空氣可以傳聲B.人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚(yú),說(shuō)明水能傳聲C.將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端,讓他人在另一端敲擊一下,你會(huì)聽(tīng)到兩次敲擊聲,其中最先聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的D.宇航員在太空中不能直接對(duì)話,說(shuō)明真空不能傳聲答案:C點(diǎn)撥:聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。敲擊鋼管時(shí),能聽(tīng)到兩次聲音,這是由于聲音在鋼管中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度,所以先聽(tīng)到的聲音是由鋼管傳過(guò)來(lái)的,選項(xiàng)C錯(cuò),選項(xiàng)A、B、D的說(shuō)法均正確??键c(diǎn)2:實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的科學(xué)推理【例3】如圖所示,將甲手機(jī)掛在玻璃罩內(nèi),用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),能聽(tīng)到甲手機(jī)響亮的鈴聲。如果用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,再用乙手機(jī)
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