1、你知道這是哪個(gè)城市嗎？ 你知道那個(gè)嗎？ 西安，西安古稱(chēng)“長(zhǎng)安”“京兆”，世界著名的世界四大文明古都之一是中國(guó)古都的第一位，是中國(guó)歷史上建都時(shí)間最長(zhǎng)、建都年代影響力最大的城市，是中華民族的搖籃、中華文明的發(fā)祥地、中華文化的代表。西安碑文、西安碑文是收藏中國(guó)古代碑文時(shí)間最早的藝術(shù)寶庫(kù)。 是北宋哲宗元祐二年(1087年)建造的，原本是保存刻在唐開(kāi)元年間的十三經(jīng)、石臺(tái)孝經(jīng)建造的，之后經(jīng)過(guò)代收，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，清稱(chēng)為“碑文”。 經(jīng)過(guò)幾個(gè)易名，1992年正式命名為西安碑文博物館。 該館是一座擴(kuò)建在西安孔子廟舊址的以收藏、研究、陳列歷代碑文、墓志、石刻造像為主的藝術(shù)博物館。 “碑”是指刻有德意志、銘功、紀(jì)事和

2、zun(zun )言等文字的刻石，指碑文、摩崖、造像記和墓志等。名碑的元分析，5 .彭嘉寶，學(xué)習(xí)目的，1 .認(rèn)識(shí)本課晦澀難懂的生詞2 .理解本課的語(yǔ)言3 .理解中國(guó)歷史上幾位書(shū)法家各自的藝術(shù)特征4 .感受中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的燦爛輝煌成果，王宏志：北京牌人，原籍安徽省1961年畢業(yè)于北京牌高等院校歷史專(zhuān)業(yè)，人民教育出版社歷史總編室“文革”從學(xué)校畢業(yè)后，去北京牌教育學(xué)院編寫(xiě)歷史教材，交給學(xué)生授課。 職務(wù)編輯，研究員。 萩上匯集了吳晗天安門(mén)廣場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)史名碑、唐明皇等多本，編輯過(guò)華夏青年文化叢書(shū)國(guó)情教育叢書(shū)龍的傳人等書(shū)籍。 作者介紹，滎惠元分析ci班是x王羲之瀟xio灑脫卿qu班是以m的臨摹為榜樣，讀后

3、，墓志：指刻著死者生平事跡的石刻。 強(qiáng)勁絕頂：雄健絕頂拔革新：剔除舊的，創(chuàng)造新的：雄健有力的顏肌柳骨：這是顏真卿、柳公權(quán)兩大書(shū)法家字的高度概括。語(yǔ)言理解，閱讀全文1.1，6自然段，發(fā)現(xiàn)了什么1，6自然段首尾照應(yīng)，1段為介紹全文，6段為總結(jié)全文。 2 .讀了第二個(gè)自然段，你從那里知道什么？ a :這一段主要介紹了東晉時(shí)代的王開(kāi)之，他的字很清楚，被認(rèn)為是全國(guó)的正宗。 3 .閱讀第三自然段答：本段主要介紹唐朝初期歐陽(yáng)詢(xún)問(wèn)法的字體和他刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法的敘述方法，他的字很斷骨，法度很?chē)?yán)。 4 .閱讀第四自然段答：本段主要寫(xiě)了盛唐時(shí)代顏真卿學(xué)習(xí)書(shū)法，介紹了他的字體：謙遜、雄偉、有玩心。 5 .閱讀第五自然段答

4、：本段主要是在介紹柳公權(quán)學(xué)書(shū)法的時(shí)候刻刻苦學(xué)習(xí)，告訴我他的字很有力，結(jié)構(gòu)很扎實(shí)。 你知道這篇文章的結(jié)構(gòu)嗎？ 3 .這篇文章的寫(xiě)法是什么例子說(shuō)明法4 .這篇文章的體裁是什么？ 說(shuō)明文、總、1、分、25、總、6、說(shuō)明文的特征說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表現(xiàn)方式對(duì)事物進(jìn)行解說(shuō)、分辨并給予知識(shí)的文章類(lèi)型。 通過(guò)明確概念來(lái)明確事物的特征、本質(zhì)和規(guī)定性。 說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、分類(lèi)、關(guān)系、功能，說(shuō)明事物的原理、意思、特征、變遷等。 說(shuō)明文實(shí)用性強(qiáng)，包括廣告、說(shuō)明書(shū)、摘要、提示、規(guī)則、章程、解說(shuō)詞、科學(xué)小品等。 本文介紹了中國(guó)歷史上一些有代表性的書(shū)法家和他們的書(shū)法風(fēng)格，反映了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的燦爛輝煌成果。 主要內(nèi)容，1 .這篇文章介紹了我國(guó)歷史上幾位書(shū)法家按照本文所述的順序，寫(xiě)下他們的名字，本文介紹了我國(guó)歷史上的四位書(shū)法家。 依次介紹了東晉時(shí)期的王羲之、唐朝初期的歐陽(yáng)謙、盛唐時(shí)期的顏真卿、柳公權(quán)。交流，2 .在文本中介紹了這些個(gè)書(shū)法家，他們的書(shū)法藝術(shù)各有什么特點(diǎn)？從文章中可以最能表現(xiàn)出每個(gè)人的書(shū)法藝術(shù)特征的一兩個(gè)詞。 王羲之字清秀美麗的歐陽(yáng)詢(xún)問(wèn)法字刻骨，明晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念佌媲渥侄苏蹅ィ蹓延舨牧珯?quán)字有力，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。 王羲之書(shū)法、歐陽(yáng)誣書(shū)法、顏真卿書(shū)法、柳公權(quán)書(shū)法、3