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文檔簡(jiǎn)介
1、以聯(lián)系的角度認(rèn)識(shí)問題,1,整體和部分的意義,以及系統(tǒng)的意義和基本特征。2,了解全部和部分、系統(tǒng)和元素的關(guān)系和方法要求。3、嘗試使用系統(tǒng)最優(yōu)化方法。學(xué)習(xí)目標(biāo),觸摸盲人大象,他們一起犯了什么錯(cuò)誤?(1)堅(jiān)持整體和部分的統(tǒng)一,1、堅(jiān)持整體和部分的辯證關(guān)系,(1)意義不同,從數(shù)量上看整個(gè)事物發(fā)展的整體和發(fā)展的全過程是1。一些事物的局部和發(fā)展的各個(gè)階段,從數(shù)量上看是很多的。相互差異:理解:空間事物的整體,時(shí)間事物發(fā)展的全部過程,全部,部分,空間事物發(fā)展的各個(gè)階段,全部1,部分以上,思維,時(shí)鐘由各個(gè)部分組成,但沒有任何部分具有計(jì)時(shí)功能,(2)整體和部分是事物發(fā)展過程的全部部分在事物發(fā)展過程中處于支配地位,
2、部分服從,全部服務(wù)。眾所周知,燕國(guó)泰丹可以取悅京津,臨走前,為了刺殺景津金人,太子丹特地叫美女招待景津鋼琴。荊棘聽著悅耳的琴聲,望著美人嬌嫩潔白靈巧的手,連連稱贊。好手!“然后一遍又一遍地說:“但是我愛那只手。單擊景瑾聽到景瑾的稱贊,太子丹立即命人砍下美女的手,放在盤子上,進(jìn)景瑾。被切斷的手,還是好手?、如果說話的聲音在手指上,為什么不在食指上聽呢?“兩個(gè)茄子資料一起說明什么道理?A、不可分、整體由部分組成。離開部分,整體就不再存在了。部分是整體的一部分。離開全部,部分就不是部分了。2.整體和部分的連接,“哥倫比亞”事故的直接技術(shù)原因是落入牙齒航天飛機(jī)外部燃料箱之外。問題:材料如何反映整體和部
3、分的關(guān)系?這對(duì)我們思考問題和做事有什么啟示?探索,國(guó)興是歌唱,國(guó)家崩潰的話,歌詞,整體,影響,整體功能狀態(tài)及其變化也會(huì)影響部分功能狀態(tài)及其變化。b,相互影響,“熱保護(hù)部件破裂,航天飛機(jī)事故?!埃糠帧⑷?、約束、部分的功能及其變化影響整體功能,核心部分的功能對(duì)整體功能狀態(tài)具有決定性作用。(1)兩者是不可分割的整體,離開部分后,整體就不復(fù)存在了。部分是整個(gè)中的一部分,離開整個(gè),部分就不是它的一部分。2,兩者徐璐連接,B,兩者都是在一定的條件下,徐璐學(xué)校高二(9)各位同學(xué),部分,全部,全部,全部,部分辯證關(guān)系原則的方法論要求,用人的駱駝治療,一名山東省可以治療所有的駝背等。方法獨(dú)特,手術(shù)簡(jiǎn)便。駝背
4、準(zhǔn)備厚禮求醫(yī)。醫(yī)生:“請(qǐng)把包放直。“讓駝背趴在地上,他把門板放在駝背上,蹦起來就好幾次。它的背像殺豬一樣嚎叫。你會(huì)踩死我嗎?醫(yī)生說:只要駝背能直,不管你死活嗎?樹立全球觀念,樹立全局,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,尋找最佳目標(biāo),整體處于統(tǒng)率的主導(dǎo)地位,整體具有部分不具備的功能。,搞好局部,局部發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展,部分的功能及其變化影響整體,核心部分的功能和變化甚至對(duì)整體功能起決定性作用。2、了解整體和部分的關(guān)系原理對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義、(2)系統(tǒng)優(yōu)化的方法、1、系統(tǒng)的意義、整體和部分的關(guān)系,在一定程度上,系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的多個(gè)要素組成的統(tǒng)一的整體。元素是整體和相互作用的部分,太陽系是由系統(tǒng)、地球
5、、地核、地幔和地殼三部分組成的系統(tǒng)。c .內(nèi)部結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化趨勢(shì),2,系統(tǒng)的基本特性,a .完整性,b .順序,系統(tǒng)作為一個(gè)整體,具有每個(gè)元素不能單獨(dú)擁有的功能。系統(tǒng)內(nèi)部有層次結(jié)構(gòu),系統(tǒng)中的每個(gè)元素總是以特定的順序和方向運(yùn)行。系統(tǒng)內(nèi)部每個(gè)元素的最優(yōu)化組合傾向于加強(qiáng)整體功能,整體功能不是部分的簡(jiǎn)單添加。,田忌賽馬,主系統(tǒng)最優(yōu)化方法,勝,敗,敗,敗,上,中,下,中,上,齊威王,天杰(3)注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化趨勢(shì)。整個(gè)功能總是大于某些功能的總和。三個(gè)和尚不喝水,牙齒結(jié)果的根本原因是人數(shù)多,但沒有形成合理的結(jié)構(gòu),不是相互支持和相互促進(jìn),而是制造徐璐肘,互相殘殺,結(jié)果各要素的力量或作用內(nèi)部消耗,出現(xiàn)了
6、112的效果。、手動(dòng)設(shè)計(jì),為三個(gè)和尚設(shè)計(jì)管理組織方案,使他們和諧,經(jīng)常喝水嗎?(威廉莎士比亞,哈姆雷特)誰的方案最有創(chuàng)意!好了,現(xiàn)在有三座遠(yuǎn)離河邊的寺廟,他們的觀念改變了,慣例改變了。每個(gè)寺廟的水太多了,吃不完。第一節(jié):三個(gè)小和尚商量后,把路分成三段,三個(gè)人接力,水缸就滿了。第二節(jié),老和尚給三個(gè)小和尚制定了新規(guī)則。誰挑水最多,晚上加了一個(gè)茄子菜。誰選的水最少,吃了一半半,甚至吃了白飯,直到被趕出寺廟。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,食物)于是,三個(gè)小和尚追著我,暫時(shí)灌滿了水缸。第三座寺廟:三位小和尚商量:山上竹子很多,我們?yōu)槭裁创蛩兀∏懈钪褡?,鉆孔,連接輸水管道,在河邊安裝輪子。第一個(gè)和尚杜爾,水
7、桶上升了。第二個(gè)和尚站在高處,把水桶里的水倒進(jìn)漏斗里,倒進(jìn)水槽里。第三個(gè)和尚從廟里取水,裝滿了水缸。三個(gè)年幼的和尚分工不同,輪換三天。請(qǐng)從哲學(xué)角度分析三個(gè)寺廟中三個(gè)小和尚實(shí)踐的哲理。第一節(jié)三位小和尚合作,裝滿了水缸,這表明整體和部分徐璐連接,相互影響。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)部分形成合理、有序、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)時(shí),整體功能大于局部功能的總和。第二節(jié)制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,使三名小和尚很快裝滿了水桶,表明對(duì)適當(dāng)?shù)囊?guī)則(或正確的思想意識(shí))牙齒事物的發(fā)展有積極的促進(jìn)作用。第三節(jié)三個(gè)小和尚說明,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,引水上山,改造世界,取得成功,就必須尊重客觀規(guī)律,利用客觀條件,發(fā)揮主觀能動(dòng)性。7個(gè)人住在一
8、起,每天分一桶粥??煲懒?,粥每天都不夠。起初,他們決定抓燕子,誰分粥,每天回一個(gè)。所以每周下來,他們只飽一天。就是自己分享死亡的日子。大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國(guó)電視電視劇),后來他們揀選了一個(gè)道德高尚的人,把他處死。(。強(qiáng)權(quán)引起了腐敗,大家開始討好他,行賄,把整個(gè)小集團(tuán)弄得一團(tuán)糟。然后,開始組成三個(gè)人的分粥委員會(huì)和四個(gè)人的選拔委員會(huì),但是徐璐進(jìn)攻剝皮,粥吃到嘴里都冷,動(dòng)動(dòng)腦子,你能想到他們吃熱粥的方法嗎?最后,想想一種茄子方法。輪流分粥,但分粥的人要等別人都挑好,拿走剩下的最后一碗。大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國(guó)電視電視劇),為了防止自己吃得最少,
9、所有人都盡量平均。即使不公平,也只能承認(rèn)。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)大家都很愉快、和和氣氣,一天比一天好。4,要以綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物,以綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物,著眼于事物的整體面貌,從整體上認(rèn)識(shí)事物和系統(tǒng),把事物和系統(tǒng)的各個(gè)部分、各個(gè)要素聯(lián)系起來考察,統(tǒng)籌考慮,優(yōu)化組合,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體最佳目標(biāo)。系統(tǒng)優(yōu)化的方法原理和方法,原理內(nèi)容:整體與部分的關(guān)系在一定程度上是系統(tǒng)與要素的關(guān)系。系統(tǒng)是由交互參考和交互作用的多個(gè)要素組成的統(tǒng)一的整體。系統(tǒng)的基本特征是完整性、秩序和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化趨勢(shì)。要掌握系統(tǒng)最優(yōu)化方法,必須關(guān)注事物的完整性,注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的秩序。必須重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化趨勢(shì)。
10、方法體系最優(yōu)化方法要求我們以綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物。要著眼于整個(gè)事物,從整體上認(rèn)識(shí)事物和系統(tǒng),把事物和系統(tǒng)的各個(gè)部分、各個(gè)因素聯(lián)系起來考察,統(tǒng)籌考慮,優(yōu)化組合,最終形成對(duì)牙齒事物的完整、正確的認(rèn)識(shí)。2,從連接的角度看問題(1)整體和部分的統(tǒng)一1,整體和部分的辯證關(guān)系(差異,聯(lián)系)2,整體和部分的辯證關(guān)系的方法要求(2)系統(tǒng)優(yōu)化的方法1,系統(tǒng)的意義2,系統(tǒng)的基本特性3,確定系統(tǒng)最優(yōu)化方法所需的三種茄子方法,如果說話聲音在手指上?!霸姷匿撉?、手指、琴三個(gè)茄子之間的關(guān)系表明,A,事物和事物之間存在差異。b,系統(tǒng)和元素是可徐璐改變的C,全部沒有部分的功能D,全部的功能總是大于部分功能的總和。c,2,俗
11、話說:“用在樹上就會(huì)生,從樹枝上出去就會(huì)死?!兵B在樹林里快樂,離開群體就悲傷?!毖例X文章的哲學(xué)道德是()A,普遍性寓于特殊性之中。b,部分離不開整體。c、不僅要統(tǒng)一大局,還要照顧地區(qū)。d,事物的存在和發(fā)展不會(huì)轉(zhuǎn)移到人類的意志上。B,3,木桶有很多木木板,木桶的體積取決于最短的木板碎片。牙齒事實(shí)是,A聯(lián)系是普遍客觀的B木板的長(zhǎng)度和統(tǒng)的容積是因果律C部分限制整體D整體組成部分,C,4,青藏鐵路是世界上可以與長(zhǎng)城媲美的偉大工程,其長(zhǎng)度和技術(shù)的先進(jìn),也是人和自然協(xié)調(diào)的天路,青藏鐵路延線的凍土、植物、濕地、濕地;由此可見,人為事物的聯(lián)系具有主觀意識(shí)的能動(dòng)作用。人們可以創(chuàng)造一切事物的聯(lián)系,在實(shí)踐中要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化。要注重事物的完整性。aBCD、B
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