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文檔簡介

我家的園子,學習目標,1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.抓住文章關(guān)鍵詞句感受園子里動植物的靈性與活力，體會作者對園子的喜愛之情及對自由的向往。,鴨子,蜻蜓,蜜蜂,螞蚱,太陽,天空,西紅柿,龍眼,初讀課文，理解課文大意，說說“我家的園子”給你留下了怎樣的印象。,想一想： 課文寫了哪些事物？它們各有什么特點？用自己喜歡的符號勾畫出來讀一讀。,太陽的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。,凡是在太陽下的，都是健康的，漂亮的，拍一拍連大樹都會發(fā)響的，叫一叫就是對面的土墻都會回答似的。,前一句是排比句，后一句賦予了大樹、土墻以生命，可聯(lián)系下文的“一切都活了！”來理解作者對園子里的一切無比熱愛的思想感情。,蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就像一個小毛球似的不動了。,花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了！都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。,拓展實踐,選擇自己喜歡的詞句抄一抄。,再見！,

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