1、青春啊青春,青春啊青春，美麗的時(shí)光， 比那彩霞還要鮮艷，比那玫瑰更加芬芳。,若問青春在什么地方？ 什么地方？什么地方？ 它帶著愛情，也帶著幸福，更帶著力量， 在你的心上，在你的心上，你的心上！,啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦， 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦！ 青春啊青春，壯麗的時(shí)光， 比那寶石還要燦爛，比那珍珠更加輝煌。,若問青春為何壯麗？ 為何壯麗？為何壯麗？ 它充滿深情，也充滿智慧，更充滿理想， 為四化發(fā)光，為四化發(fā)光，四化發(fā)光！ 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦， 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦！??！,青春,邁好青春第一步,第一樂章想象青春,用顏色描述你 心目中的青春,暢所欲言：,與兒童、父母、老人比，我們有哪些優(yōu)勢(shì)？

2、,第二樂章感悟青春,飛人劉翔，13歲時(shí)看到田徑項(xiàng)目冠軍一直被外國人壟斷，他立志一定要讓中國人站在田徑最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此后幾年，他不畏強(qiáng)手，戰(zhàn)勝傷痛，頑強(qiáng)拼搏，鉆研戰(zhàn)術(shù)，終于創(chuàng)造了世界神話！成為中國田徑項(xiàng)目史上第一個(gè)世界冠軍。 思考：1）他的志向是什么？ 2）他為什么會(huì)取得成功？,為什么說青春是美好的？ 1）青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是 孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期； 2）青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng) 新，是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期； 3）青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情活力的美好時(shí)光。,第三樂章 解讀青春 花樣年華,青春時(shí)節(jié)，是人 生的春天，是孕 育理想、確立志 向的最佳時(shí)期；,

3、為中華之崛起而讀書,年齡,記憶力,10,20,30,40,50,青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于 創(chuàng)新，是挖掘生命潛能的關(guān) 鍵時(shí)期。,青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情活力的美好時(shí)光。,名言賞析,世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好象早晨八 九 點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。 -毛澤東,為青春喝彩 年輕的朋友，你年輕美麗，希望陽光屬于你，這個(gè)世界屬于你！擁有青春，就擁有了激情與希望，擁有青春就擁有了燦爛與輝煌！請(qǐng)為我們的青春喝彩吧！,第四樂章祝福青春,1.樹立遠(yuǎn)大理想。 2.珍惜美好時(shí)光。 3.努力充實(shí)自己。 4.從點(diǎn)滴小事做起。,第五樂章 把握

4、青春 讓青春更美麗,一位哲學(xué)家問三 個(gè)砌筑的青年人：“你們?cè)诟墒裁?？?第一個(gè)工人低著頭說：“我在砌磚?！?第二個(gè)工人抬起頭說：“我在砌一堵墻?！?第三個(gè)工人滿懷憧憬：“我在建一座雄偉的殿堂?！?唯有第三位有了更大的作為，因?yàn)樗懈?的理想目標(biāo)，他的心中有一座殿堂。果然30年 后，第三個(gè)人成了英國最著名的建筑師。 思考： 1）為什么第三個(gè)人成了英國最著名的建筑師？ 2）對(duì)你有何啟發(fā)？,故事賞析,青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨，要風(fēng)得風(fēng)。不錯(cuò)，青春少年是樣樣紅，可是腳步也匆匆，流金歲月逝如風(fēng)。 這段話說明了什么？,名句欣賞1、明日復(fù)明日，明日何其多。2、少壯不努力，老大徒傷悲。3、花有

5、重開日，人無再少年。4、百年容易過，青春不再來。5、一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。,“體操王子”李寧退役后，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，創(chuàng)辦了“李寧牌”服裝及健力寶飲料,為體育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，提升了自己的生命價(jià)值。,思考：1）李寧是怎樣提升 自己的生命價(jià)值的？ 2）我們?cè)撛趺醋觯?感動(dòng)中國人的學(xué)生 -呂希慶背著殘疾同學(xué)上課的故事 呂希慶，曹寺中學(xué)學(xué)生，被評(píng)為“感動(dòng)河北”十大年度人物。劉曉，從小患有先天性脊柱裂，雙下肢殘疾不能走路。從小學(xué)到初三他們兩個(gè)一直是同桌。呂希慶每天要幫劉曉做好多事：交作業(yè)、中午買飯、打開水，下課的時(shí)候，背著劉曉上廁所，到室外曬太陽 評(píng)委會(huì)的頒獎(jiǎng)詞是：“他有一顆晶瑩

6、、仁愛的心，他背負(fù)著殘疾同學(xué)走過8年時(shí)光的身影，讓我們看到了一代人陽光般的燦爛的希望”。 呂希慶的哪些做法讓你感動(dòng)？,走進(jìn)生活，你最棒,“花有重開日，人無再少年。”這句名言告誡人們 A青春只有一次，要珍惜青春時(shí)光 B不必過分珍惜自己的生命 C年少時(shí)，盡情享受 D青春時(shí)，講究穿戴 ，吃喝玩樂,讓青春更美麗，必須從日常小事做起，符合這一要求的是 認(rèn)真對(duì)待每一堂課 主動(dòng)給生病的同學(xué)補(bǔ)課 到公園收集垃圾，美化環(huán)境 給災(zāi)區(qū)捐款，救助失學(xué)兒童 A B. C. D. ,“青春啊青青，美好的時(shí)光” 告訴我們： 青春是我們確立志向的最佳時(shí)期 青春是開發(fā)智慧的關(guān)鍵時(shí)期 青春是充滿激情活力的美好時(shí)節(jié) 只有青春時(shí)期才

7、能創(chuàng)造有意義的人生 A B C D,下列說法錯(cuò)誤的是： 青少年時(shí)期是人生的黃金時(shí)代，要倍加珍惜 青少年應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，不斷完善自我 青少年要珍愛生命，不斷延伸生命價(jià)值 青少年要抓緊時(shí)間盡情地享受生活,下列做法能使自己的青春更美麗的有 在學(xué)校認(rèn)真對(duì)待每一堂課 樹立遠(yuǎn)大的人生理想 勤奮學(xué)習(xí)，豐富充實(shí)自己 發(fā)展自己的特長(zhǎng)，挖掘自己的潛能 A B C D,最佳時(shí)期,關(guān)鍵時(shí)期,充滿激情,樹立遠(yuǎn)大理想,珍惜美好時(shí)光,努力充實(shí)自己,從點(diǎn)滴小事做起,盤點(diǎn)收獲：,青春是美好的，我的青春我做主，但也有不少青少年誤入歧途，踐踏了美好青春，我們要警鐘長(zhǎng)鳴，邁好青春第一步。 陳某，17歲，因懷疑同學(xué)張某在背后說自己的壞話，還向老師告“黑狀”，便趁張某值日時(shí)，拿刀朝張某亂戳，致使張某死亡。陳某故意殺人被判有期徒刑。,拓展延伸,想一想：我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？,教師寄語： 同學(xué)們，祝福你們邁好青春第一步， 不斷創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，使我們的生命更 有價(jià)值