1、童年的發(fā)現(xiàn),1、“我”發(fā)現(xiàn)了什么，是怎么發(fā)現(xiàn)的？,2、課文最后說：“我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險?！迸e例說說你對這句話的理解。,1、初讀課文，用自己喜歡的方法讀課文，要求讀準字音，理解詞語，讀順句子，選擇自己不懂的問題作好記號。,思考：童年時，“我”發(fā)現(xiàn)了什么？如何發(fā)現(xiàn)的？,1 “我”是怎樣發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的？,從魚到人,魚類兩棲類爬行類,哺乳類,鳥類,2從“我”的發(fā)現(xiàn)過程中，看出作者是個怎樣的孩子？,（他是個善于觀察，尋根究底、求知若渴、大膽想象的孩子。）,3課文最后說：“我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險?！痹嚺e例說說你對這

2、句話的理解。,4、課文中的老師因誤解“我”的笑聲把“我”轟出教室一事，你們談一談自己的感悟。,拓展延伸：,1、說說課前你們搜集的科學家發(fā)明發(fā)現(xiàn)的資料，并談談感想。,富蘭克林一身是膽取“天電” 1752年7月一個悶熱的黃昏，美國費城郊外烏云密布，雷鳴電閃。就在大雷雨將至時，一個中年男子領(lǐng)著兒子向曠野急速走去。父親舉著一只絲綢風箏，兒子手里緊握一卷放飛風箏的麻線。他們選擇迎風的方向，奔跑著放飛起了風箏。,父親名叫本杰明富蘭克林，原是印刷廠的一名徒工，十分愛科學愛學習，40歲以后開始研究電學。為了證明天空中的閃電和萊頓瓶里的放電是同一現(xiàn)象，他邀20歲的兒子威廉一起放飛風箏，進行這次冒險的向天空取“天

3、電”的科學實驗。特制的風箏頂部插有一根尖金屬桿，麻線的末端縛著一把銅鑰匙，銅鑰匙上系了一條綢帶。,借助風力，風箏搖晃著越升越高，進了云層中。突然，大雨隨著一陣電閃雷鳴傾盆而下。富蘭克林和兒子跑進小木棚里避雨，不讓干燥的綢帶淋濕。在他們注視著天空時，威廉像發(fā)現(xiàn)了什么似地叫父親快看，原來是淋濕的麻線突然豎起了毛茸茸的纖維。這時，富蘭克林馬上將一只手捏成拳頭，用手背慢慢地靠近那把銅鑰匙。,隨著“噼啪”的響聲，一串藍色的電火花蹦跳出來，手感到一陣發(fā)麻。威廉把帶來的萊頓瓶接到銅鑰匙上，“天電”被裝入瓶中。結(jié)果瓶里面儲存的電也有電火花，能點燃酒精燈和做各種電學實驗。 1,這就是著名的費城實驗，它的成功給富

4、蘭克林以莫大的啟發(fā)。他想，既然風箏上的尖金屬桿能夠引下云層里的電，那么在建筑物的屋頂安裝金屬桿，然后再用直通到地下的導線與其連接起來，豈不是也可以將云層上帶的電引到地下而保護建筑物避免雷電的破壞嗎？ 1,富蘭克林是一位充滿獻身精神的科學家，稱得上是大無畏的發(fā)明家。他一旦下定決心，便義無反顧，將生死置之度外。正因為有了充滿危險的費城引雷實驗和其他一些實驗，才誕生了最早的避雷針。,鯉魚之死,鯉魚早就聽說大海浩瀚無邊，那里有滾滾的波濤，有許許多多的魚朋友。他想：要是有機會到大海里痛痛快快地玩一番，并表演那“鯉魚跳龍門”的絕技，那該多好呀！,機會終于來了。這天，春風吹拂，陽光艷麗，海鷗捎來黃魚的口信，邀請鯉魚到大海里作客。鯉魚一聽，樂得一蹦三丈高當即，它便讓海鷗馱著它，把它帶到大海邊。,嗬，大海一片白茫茫，海面上不時地飛著一群群海鳥，行駛著一條條船只但此刻，鯉魚無心欣賞這一切，它一頭扎進了海里唉，說也怪，平日在海里游泳自如的它，現(xiàn)在的動作卻遲鈍了。漸漸的，漸漸的，它感到呼吸困難，渾身無力唉，真想不到，還沒有見到黃魚，它竟死在大海里。,鯉魚直到死時，也不明白這是怎么回事。你知道這是怎么回事嗎？,實踐：