1、回顧經(jīng)典魅力無窮，小圣衛(wèi)詩下降到偉大的圣吳承恩。首先，了解這個人和他的作品，明代小說家吳承恩(15101582)。字儒中，別名射陽山，淮安楊珊(今江蘇淮安)。他出生在一個貧窮的家庭，這個家庭從學者變成了商人。吳承恩從小就很聰明，但他的科學研究是不利的。他直到中年才補上“年宮生”，然后搬到南京，在那里他長期靠賣東西貼補家用。晚年成為長興縣成。因為他不喜歡官場的黑暗，他很快就憤然辭職，變得又窮又老。西游記概述：孫悟空是中國明代小說家吳承恩西游記中的人物之一。孫悟空，綽號行者，是唐僧的大弟子，是豬八戒、沙悟凈的大哥。會變成七十二，走路。有一雙眼睛，可以看穿怪物的偽裝；一個筋斗可以翻十萬英里；使用最好

2、的武器，你可以隨心所欲地改變。他以郭華山為王，自稱為天之大圣，與如來為敵，被五行山壓了五百多年。觀世音菩薩開悟后，唐僧受到保護，向西方學習。在經(jīng)歷了八十一難后，他找回了真經(jīng)，并最終取得了積極的成果。他被命名為對抗佛陀。它代表了中國古代人民對善良、正義和不服從的情感和追求。正文背景，本文節(jié)選自西游記第六回，原標題為“觀音去會問故，小圣尊大圣”。前五個故事簡介：一只石猴出生在郭華山的仙石中，石猴發(fā)現(xiàn)了水簾洞，被猴子們加冕為國王。幾年后，石猴拜老祖為師，取名孫悟空。他學會了長生不老之道，七十二變，筋斗云，從龍王那里贏得了金箍，然后在天宮里大吵大鬧。玉帝下令托塔王李帶領天兵去抓悟空，悟空兩次打敗了眾神

3、。因此，觀音推薦小圣二郎去抓孫悟空，這節(jié)課的故事就從這里開始。我能讀：夾緊桿(ch)，金箍桿(g)，大貓頭鷹(c)，淬火成(cu)，猞猁(hsn)，高機(qng)，牛(xin)，綠貓頭鷹(yo)，白鷺(ls)，老貓頭鷹驚(nzh)，洪，當心(d) yohe，楊健，朱伊，我明白：只是愛：享受。那輛車：在那邊。隔間，一邊，一邊。獼猴：一種獼猴，在這里通常被稱為猴子?！?通過“跳躍”然后逃跑。淬冷：指浸入或沉入水中，然后順著頭部流下：河流的下游。描述癡呆和孤獨。腳跟：跌跌撞撞的樣子。窗欞：在窗戶或欄桿上刻有圖案的格子。大驚小怪：出丑和?；ㄕ?。驚訝：驚訝的樣子。第二，第一次讀課文，總結(jié)內(nèi)容。請默讀課文

4、，試著用自己簡潔的語言描述課文的主要情節(jié)。(提示：注意課文標題中給出的信息)默讀要求：1。學會快速閱讀，爭取每分鐘不少于500個單詞。2.閱讀時，試著一次擴大進入視野的單詞數(shù)量。3.通過關鍵詞帶動整個閱讀，提高閱讀速度。要求：使用句型：這篇課文是用書面表達的。相關評論：吳承恩的幽默小說西游記內(nèi)容豐富，是一部具有反抗封建統(tǒng)治意義的神話作品。吳承恩擅長搞笑。他談論怪物的喜怒哀樂，這些都接近人類的感受，所以每個人都喜歡看它們。魯迅的西游記描寫幽默風趣，給讀者以濃厚的興趣。法國百科全書，3。尋找幽默的美。有趣、緊張而有趣的情節(jié)。大圣人和小圣經(jīng)經(jīng)歷了多少輪變化和斗爭？(2)你認為課文中哪個情節(jié)最有趣？告

5、訴你的閱讀經(jīng)驗給你留下深刻印象的幽默情節(jié)！要求：“我覺得情節(jié)很有趣，你看?！?3)每次孫悟空變了，二郎神馬上就想辦法制服他。為什么作者不直接寫孫悟空成為最強大的那個？你在其他作品中見過類似的作品嗎？問題詢問，峰變，蕭聲：餓鷹，海鶴，魚鷹，灰鶴，原型，盛達：麻雀，大巴克老，魚，水蛇，花桶，寺廟，二郎神如果直接寫孫悟空成為最強大的一個，它會使文章直截了當，無味，不會吸引讀者，文章的動搖將失去。在關西中學，作者描寫了魯?shù)俟茌犗碌年P西鎮(zhèn)三拳打死的過程，與本文相似。作者沒有寫魯一拳殺關西鎮(zhèn)，而是詳細描述了魯三拳殺關西鎮(zhèn)的過程。2.幽默詼諧的語言，欣賞第二和第三段自然的文字，體會作者生動詼諧的語言特色。要

6、求：“我喜歡這里的語言，很有趣?！?.幽默風趣的角色。本文著重刻畫了“大圣人”和“小圣人”兩個人物。學生被要求圈出描述人物的句子，并分析他們各自的形象特征。(我們可以從刻畫人物的方法入手，如外貌、語言、動作、心理、態(tài)度和細節(jié)等，來探索人物，找到幽默之處。要求：用特定的句型表達你的閱讀體驗。例如，我從這句話(或這些動詞，這種心理描述，這種舉止描述或這種詳細描述)中讀到一個“大圣人”(或“小圣人”)。第四，擴展和延伸：從下面兩個問題中選擇一個來表達我自己的精神感受。(1)這部小說塑造了一系列生動的人物形象。你最喜歡哪一個？為什么？(2)向你的同學推薦這部小說，并寫出推薦的理由。綜上所述，孫悟空是不受天王座約束的。他穿龍宮，冥想，喝仙酒，然后吃，站在自己的腳作為國王在郭華山。可以說，他已經(jīng)達到了擺脫一切束縛，獲得自由的狀態(tài)。他是自由的化身，他所有的斗爭都是為了自由。生命的長度是可以衡量的，但生活的質(zhì)量是不可估量的。我希望你們所有人，在新世紀里像鮮花一樣燦爛，有偉大的理想和青春的活力，保持不斷開拓進取的自由精神，迎接挑戰(zhàn)，奔向未來。作業(yè)安排閱讀帶來快樂。當