七年級數(shù)學(xué)下冊 8.1 同底數(shù)冪的乘法學(xué)案(新版)蘇科版_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 8.1 同底數(shù)冪的乘法學(xué)案(新版)蘇科版_第2頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 8.1 同底數(shù)冪的乘法學(xué)案(新版)蘇科版_第3頁
七年級數(shù)學(xué)下冊 8.1 同底數(shù)冪的乘法學(xué)案(新版)蘇科版_第4頁
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文檔簡介

1、同底數(shù)冪的乘法班級:_姓名:_學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。 2、經(jīng)歷生活中的實(shí)際問題引出同底數(shù)冪相乘的情況。3、感受從具體到抽象、從特殊到一般的思考方法,發(fā)展數(shù)感和歸納的能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):會運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)中字母的廣泛含義及性質(zhì)的靈活運(yùn)用。學(xué)習(xí)過程:一、課前準(zhǔn)備:問題:太陽光照射到地球表面所需的時間大約是s,光的速度大約是m/s;那么地球與太陽之間的距離是多少?二、探索新知:1.計(jì)算下列各式 2.怎樣計(jì)算(m,n是正整數(shù))?3.當(dāng)m,n是正整數(shù)時,等于什么?呢?4.當(dāng)m,n是正整數(shù),試計(jì)算. m 個a n個a5.你能否用語言表述上述

2、結(jié)論?同底數(shù)冪相乘, 不變,指數(shù) .6.思考:理解、識記這一性質(zhì)時,應(yīng)該注意什么?學(xué)生思考、回答. 總結(jié):1.冪的底數(shù)必須 ,相乘時指數(shù)才能相加.2.上述性質(zhì)對三個或三個以上同底數(shù)冪相乘同樣適用.提問:你會計(jì)算(3嗎? 解:三、知識運(yùn)用:例1.計(jì)算(1) (2)(3) (4)(是正整數(shù))例2.一顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的速度是,求這顆衛(wèi)星運(yùn)行1h的路程.四、當(dāng)堂反饋:1.計(jì)算(口答)(1) (2)(3) (4)2.下面的計(jì)算是否正確?若有錯誤,應(yīng)該怎樣改正?(1) (2)(3) (4)(5) (6)3.計(jì)算(1) (2)4.填空(1) (2)5.計(jì)算(1) (2) 五.課后鞏固1(1)的底數(shù)是,指數(shù)是,冪是.(2)= =(3)= =(4)= =(5)= 2下列運(yùn)算錯誤的是 ( )A. B. C. D. 3下列運(yùn)算正確的是 ( )A. B. C. D. 4a不可以寫成 ( )A.

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