1、 廉政教育的重要意義和重要性 延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué) 語(yǔ)文教研室 林荷花 加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷深化的深層次要求。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是我黨在反腐敗斗爭(zhēng)中的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新，是以先進(jìn)的廉政理論為指導(dǎo)、先進(jìn)的廉政思想為核心、先進(jìn)的廉政制度為基礎(chǔ)、先進(jìn)的廉政文學(xué)藝術(shù)為載體的，是中國(guó)先進(jìn)文化的重要組成部分。它承擔(dān)著樹(shù)立廉潔理念、提倡廉潔精神、營(yíng)造廉潔環(huán)境的重要任務(wù)，發(fā)揮著激濁揚(yáng)清、懲惡揚(yáng)善的獨(dú)特作用。 廉政文化進(jìn)校園更是當(dāng)前高等教育改革發(fā)展的客觀要求。反腐倡廉工作不僅需要有健全的制度和機(jī)制，更需要有人人關(guān)心、主動(dòng)參與的自律意識(shí)、參與意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)；不僅要嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法分子，維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法，更要重在預(yù)

2、防，重在教育，形成自律和他律，在此基礎(chǔ)上達(dá)到以自律為主的效果。學(xué)校是傳播人類(lèi)文明的主要陣地，是培養(yǎng)各類(lèi)人才的搖籃，從思想政治、文化藝術(shù)層面講，不僅是現(xiàn)實(shí)的先進(jìn)文化的主要傳播地，更是潛在的先進(jìn)文化的孵化地。既然反腐倡廉工作上升到文化層面，廉政文化進(jìn)入校園，當(dāng)然要成為校園文化的組成部分（校園廉政文化），否則就會(huì)成為校園文化的“另類(lèi)”而受到冷落。我國(guó)從古至今，一直都有“廉潔之邦”的美譽(yù)。廉是一種境界，潔是一種品質(zhì)。通過(guò)對(duì)廉政教育材料的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到要不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。經(jīng)常性進(jìn)行自我教育、自我提高?？朔逃坝诩簾o(wú)關(guān)”、“本處室無(wú)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”等模糊認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“認(rèn)識(shí)不到風(fēng)險(xiǎn)才是最大的風(fēng)

3、險(xiǎn)”的精神內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位廉政教育活動(dòng)的重要意義，自覺(jué)參與到崗位廉政教育活動(dòng)中來(lái)。在語(yǔ)文教研室的工作中，盡可能地做到對(duì)每位教師公平公正、不偏不倚，踏實(shí)為教師服務(wù)。日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，廉潔從小事做起。領(lǐng)取備品，小心使用，損壞后及時(shí)維修，做到物盡其用；避免不必要的浪費(fèi)，注意節(jié)約，減少打印，紙張反正面打印，節(jié)約用水用電；樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，共同維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師“十不準(zhǔn)”，尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三條、第四條和第八條。三、不準(zhǔn)有償給學(xué)生補(bǔ)課或有償家教；做到愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。四、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料，接受學(xué)生及家長(zhǎng)的饋贈(zèng)和吃請(qǐng)；做到廉潔從教，不謀私利，為人師表。八、不準(zhǔn)弄虛作假、營(yíng)私舞弊、騙取榮譽(yù)；做到誠(chéng)信為本，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地。廉政教育無(wú)小事，廉政教育要從我做起，這不單是對(duì)