數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)課件.2乘法公式(第1課時(shí))14.2.1平方差公式.ppt_第1頁
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1、,14.2.1平方差公式,14.2乘法公式(第1課時(shí)),第十四章整式的乘法與因式分解,汕頭市潮陽區(qū)下厝初級(jí)中學(xué) 授教者 吳蘇玲老師,知識(shí)回顧: 多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.,(a+b)(m+n)=,am+an+bm+bn.,探究:計(jì)算下列多項(xiàng)式的積,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?,(1) (x+1)(x-1) (2) (m+2)(m-2) (3) (2x+1)(2x-1),=x2-1,=m2-4,=4x2-1,= x2-12,=m2-22,=(2x)2-12,(a+b)(a-b) = a2-b2,=a2-ab+ab-b2,(

2、a+b)(a-b)=a2-b2,也就是說,兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差,這個(gè)公式叫做(乘法的)平方差公式,平方差公式:,(1)圖中陰影部分的面積為_.,(3)比較(1)(2)的結(jié)果即可得到_,(a+b)(a-b)=a2-b2,理解平方差公式,(a+b)(a-b) = a2-b2,平方差公式,左邊 兩個(gè)數(shù)的和乘以這兩個(gè)數(shù) 的差,右邊 這兩數(shù)的平方差。,。即兩個(gè)二項(xiàng)式中有 兩項(xiàng)相等,另兩項(xiàng)是互為 相反數(shù)。,即相等數(shù)的平方 減去互為相反數(shù) 數(shù)的數(shù)的平方。,請(qǐng)注意: (公式中的a,b既可代表具體的數(shù),還可代表單項(xiàng)式或多項(xiàng)式。),相等,互為相反數(shù),舉例: (X2)(X2),變式一 (

3、 X2)(X2),變式 三 ( X2)(X2),變式二 (X2)(X2),=(-x)2-22,變一變,你還能做嗎?,=(-2)2-x2,=22-x2,=x2-22,=(-2-x)(-2+x),=(2-x)(2+x),判斷下列式子是否可用平方差公式?,考考你,(1)(2+a)(a-2) (2) (-a+b)(a-b) (3),是,否,是,范例,例1、運(yùn)用平方差公式計(jì)算: (1) (3x+2)(3x-2) (2)(-x+2y)(-x-2y),解:(1) (3x+2)(3x-2),=(3x)2-22,=9x2-4,(2) (-x+2y)(-x-2y),=(-x)2-(2y)2,=x2-4y2,(2)

4、原式=-(x-2y)-(x+2y),你還有其他的 計(jì)算方法嗎?,=(x-2y)(x+2y),=x2-(2y)2,=x2-4y2,練習(xí) 1.下面各式的計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),應(yīng)當(dāng) 怎樣改正? (1)(x+2)(x2)=x22; (2)(3a2)(3a2)=9a24. 解: (1)錯(cuò),原式=x2-22=x2-4 (2)錯(cuò),原式=(-2-3a)(-2+3a) =(-2)2-(3a)2=4-9a2,練習(xí),2.利用平方差公式計(jì)算: (1)(a+3b)(a - 3b) (2)(3+2a)(-3+2a),例2 計(jì)算: (1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5) (2)102x98,(1)解:原式= y2-22-(y2+4y-5) =y2-4-y2-4y+5 =-4y+1,(2)解:原式=(100+2)(100-2) =1002-22 =10000-4 =9996,范例,練習(xí),2.利用平方差公式計(jì)算: (3)5149 (4)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2),1、計(jì)算:(x+3)(x2+9)(x-3),解:原式=(x+3)(x-3)(x2+9) =(x2-9)(x2+9) =x4-81,練習(xí):,2、若(a+b+1)(a+b-1)=63

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