1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)（人教版）中國(guó)歷史八年級(jí)下冊(cè),第5課 三大改造,吉林大學(xué)附屬中學(xué) 徐子峰,創(chuàng),教學(xué)模式,解,學(xué),疑,知,走進(jìn)歷史,整合歷史 學(xué)習(xí)歷史,走出歷史,1.知道生產(chǎn)資料的公有制是什么時(shí)候在中國(guó)確立的么？又是怎么確立的呢？ 2.什么是三大改造？具體過(guò)程是什么？ 3.你想通過(guò)什么辦法解決這些問(wèn)題呢？,“知”,“疑”,對(duì)于三大改造，有哪些疑問(wèn)會(huì)在你心中產(chǎn)生呢？,社會(huì)主義三大改造的基本任務(wù)： （生產(chǎn)資料私有制 改造 公有制 ）,1、農(nóng)業(yè)：,2、手工業(yè)：,3、資本主義工商業(yè)：,提示,三大行業(yè)的社會(huì)主義改造,閱讀本課并完成疑問(wèn),1、為什么要進(jìn)行農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)？合作化的主要形式是什么？,2

2、、國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造政策是什么？其主要形式是什么？,3、三大改造完成的時(shí)間是什么時(shí)候？有什么歷史作用？三大改造存在什么缺點(diǎn)？,1、為什么要進(jìn)行農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)？合作化的主要形式是什么？,合作化的主要形式:農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 合作社,報(bào)名參加合作社。,1956年，毛澤東在看農(nóng)民寫(xiě)給他的豐收?qǐng)?bào)喜信。,2、國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造政策是什么？其主要形式是什么？,國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造政策是實(shí)行贖買(mǎi)政策。 其主要形式是實(shí)行公私合營(yíng)和全行業(yè)的公私合營(yíng)。,1956年北京人民慶祝公私合營(yíng)。,天津盛錫福帽廠實(shí)行公私合營(yíng),1956年1月工商界代表樂(lè)松生向毛澤東送喜報(bào)。,上海部分工商業(yè)行

3、業(yè)的社會(huì)主義改造,天津市青年資本家宣誓積極接受社會(huì)主義改造,3、三大改造完成的時(shí)間是什么時(shí)候？有什么歷史作用？三大改造存在什么缺點(diǎn)？,1956年底；三大改造的完成，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起了社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初步階段。,存在的缺點(diǎn):要求過(guò)急，工作過(guò)粗，改變過(guò)快等。,4、社會(huì)主義制度在我國(guó)初步建立的標(biāo)志是 。,5、國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造，主要把分散 組織起來(lái)，引導(dǎo)他們參加 ，走 和共同富裕的社會(huì)主義道路。,三大改造的完成,個(gè)體農(nóng)民,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,集體化,設(shè)想一下，1956年三大改造完成之后，我們的發(fā)展之路有什么變化？同時(shí)會(huì)有什么發(fā)展的阻礙呢？ 課