1、2020/8/5,1,第二單元 生物體的結構層次,第二章 細胞怎樣構成生物體,第二節(jié) 動物體的結構層次,1.什么是細胞？,細胞的分裂和細胞的生長 (細胞數(shù)目的增多和細胞體積的增大),2.動物細胞的結構怎樣?,細胞是生物體結構和功能的基本單位,細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體,3.生物體由小長大的原因是什么?,溫故知新,學習目標,1.說出組織的定義,概述人體的各種組織是由細胞分 裂、分化形成的. 2.識別人體的四種基本組織. 3.描述人體的結構層次:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體. 4.使用顯微鏡觀察人體四種基本組織的切片. 5.初步形成生物體是一個整體的生物學觀點. 【重點難點】 重點:生物體的各

2、種組織是由細胞分裂、分化形成的; 人體的結構層次:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體. 難點:生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的; 人體的四種基本組織.,第二章 細胞怎樣構成生物體 第二節(jié) 動物體的結構層次,第二單元 生物體的結構層次,自主學習 (10分鐘),內容: 要求： 1.在自主學習時段，認真看書，作出標記。 2.激情記憶，全身心投入！,5,想一想，議一議（P.59）,魚的發(fā)育過程:,受精卵小魚,動物和人體的發(fā)育都是從 一個受精卵開始的,以人體 為例,探討從細胞到個體的 結構層次.,動 物,人 體,細胞,第二節(jié) 動物體的結構層次,在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂 產生的后代,在形

3、態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差 異性的變化，這個過程叫做細胞分化。,細胞分化與組織的概念(P.59),2.組織？,細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都 是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在 一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。,1.細胞分化？,一、細胞分化形成不同的組織,多個細胞,一個細胞(受精卵),動物體和人體,細胞分化？,受精卵,細胞分化？,大部分,多細胞,細胞分裂,細胞分裂,細胞分裂,1. 上 皮 組 織,保護、分泌等,功能:,細胞排列緊密,細胞間質極少,特點:,分布在體表和管腔內表面,構成腺體等,分布:,人體四種基本組織 (P.60),功能:,收縮、舒張,2. 肌 肉 組 織,3.

4、神 經(jīng) 組 織,接受刺激,產生和傳導興奮,功能:,分布在神經(jīng)系統(tǒng),分布:,4. 結 締 組 織,特點:細胞間隙大,細胞間質多, 種類多,支持、連結、保護、營養(yǎng)等,功能:,方法 步驟：,材料 用具：,目的 要求：,實 驗(P.61),觀察人體基本組織的玻片標本， 認識人體的四種基本組織。,觀察人體的基本組織,人體四種基本組織的永久玻片標 本，顯微鏡。,用顯微鏡分別觀察四種基本組織 的玻片標本。對照課本上的插圖， 辨認四種基本組織。,討論,人體的四種基本組織分別具有什么功能？,器官？,二、組織進一步形成器官(P.61),由不同的組織按照一定的次序結合在一 起構成的行使一定功能的結構,叫做器官,大

5、腦,組成:主要由神經(jīng)組織和結締組織組成 功能:對全身起調控作用,將血液泵至 全身的器官,胃,呼吸器官,消化器官,心臟,肺,系統(tǒng)？,三、器官構成系統(tǒng)和人體(P.62),能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個 器官按照一定的次序組合在一起,構成系統(tǒng),功能： 消化食物和吸收營養(yǎng)物質,骨胳,肌肉,運動系統(tǒng),組成:由骨、骨連接和骨骼肌三種器官組成 功能:運動和支持,人體八大系統(tǒng),2020/8/5,20,其它系統(tǒng),1.神經(jīng)系統(tǒng)是由神經(jīng)細胞（神經(jīng)元）和神經(jīng)膠質所組成。其主要 功能是控制和調節(jié)機體各器官系統(tǒng)的活動。 2. 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道（鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管）和肺， 其主要功能是負責 機體與外界環(huán)境進

6、行氣體交換。 3.循環(huán)系統(tǒng)分為心臟和血管兩大部分，又叫心血管系統(tǒng)，其主要 功能是將營養(yǎng)物質和氧氣運送到全身器官的組織和細胞，同時 將組織和細胞的代謝產物及二氧化碳運送到腎、肺和皮膚，排 出體外，以保證機體新陳代謝的不斷進行。 4.內分泌系統(tǒng)由內分泌器官、內分泌組織及內分泌細胞組成。其 主要功能是對整個機體的生長、發(fā)育、代謝和生殖起著調節(jié)作 用。 人體主要的內分泌腺有甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、垂體、 松果體、胰島、胸腺和性腺等。 5.泌尿系統(tǒng) 由腎、輸尿管、膀胱及尿道組成，其主要功能為排泄。 6.生殖系統(tǒng) 是生物體內的和生殖密切相關的器官成分的總稱。 生 殖系統(tǒng)的功能是產生生殖細胞，繁殖新個體，

7、分泌性激素和維 持副性征。 人體生殖系統(tǒng)有男性和女性兩類。,人體八大系統(tǒng)的結構 和功能各不相同，但 它們在進行各種生命 活動的時候，并不是 獨立的，而是相互協(xié) 調配合的，從而使人 體內各種復雜的生命 活動能夠正常進行。,人體是統(tǒng)一的整體,人體是統(tǒng)一的整體,1.骨骼肌活動加強,2.呼吸加深加快,3.心跳加強加快,跑步,學 習 任 務,想一想，議一議（P.59）,是細胞的分裂、生長和分化。,發(fā)揮你的想象力,說一說圖中省略號代表的過 程大致是怎樣的.,在這個過程中,除了細胞的數(shù)目增加以外,還 發(fā)生了什么變化?,還發(fā)生了一系列復雜的變化:分裂的細胞要進 行生長,在細胞生長的過程中發(fā)生了細胞的分 化,細

8、胞分化產生了不同的細胞群,形成了各種 不同的組織,并由組織構成了各種類型的器官, 如鰓、心臟等;不同的器官又構成了系統(tǒng),如魚 的呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等。,合作探究,討論完成導學案中的合作探究題及拓展探究題,展示點評分工,要求： 1.展示同學書寫認真，重點突出。 2.點評同學語言簡潔，聲音洪亮，表達流暢。 3.非點評同學認真聽并及時補充質疑。,注意： 1.非展示 同學討論 完成后， 激情記憶。 2.基礎知 識，一對 一檢查。,2020/8/5,26,小結,第二節(jié) 動物體的結構層次,許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群,由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成,組織,器官,系統(tǒng),細胞,動物體或人體結構和功能的基本單位,動物體 或人體,課 堂 小 結,分裂生長,分化,2.皮膚在人體表面起到保護作用,當皮膚劃破時人會感到疼痛，有時會流血。試說明皮膚中可能包含了哪幾種組織？,練習（ P.62）,3.心臟 上皮組織 唾液腺 肌肉組織 股骨 神經(jīng)組織 大腦 結締組織,人 體,各種器官,細 胞,運動系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 內分泌系統(tǒng) 生殖系統(tǒng),上皮組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 結締組織,4.,一塊完整的骨（如