1、北師版八年級(jí)下冊(cè)第三章,拓展,重慶市珊瑚中學(xué)西校區(qū) 閔沙,圖形的旋轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo),（1）解決圖形旋轉(zhuǎn)中角的度數(shù)； （2）在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，能畫出符合條件的各種 情況的圖形； （3）會(huì)制作模具演示圖形的運(yùn)動(dòng)過(guò)程； （4）體會(huì)解答幾何題的“四六步驟”；,自查,如圖，在等腰直角ABC中，B=90，將ABC繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60后得到A BC， 則BAC= ;,小組活動(dòng)要求：,（1）各組成員交流思路,（2）若需要更正和補(bǔ)充請(qǐng)用紅筆,（3）總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),二、梳理 方法梳理（解答幾何題的步驟 ）,1、條件問(wèn)題上圖 2、問(wèn)題聯(lián)想轉(zhuǎn)化 3、選擇思路試解 4、梳理解答步驟,“四六步驟”,圖,精析,例1 如圖

2、，在RtABC中，ACB=90，ABC=30，將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 至ABC，使得點(diǎn)A恰好落在AB上， 請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出旋轉(zhuǎn)后的ABC， 則旋轉(zhuǎn)角度= ；,小組活動(dòng)要求：,交流畫出旋轉(zhuǎn)后ABC的方法,（先只畫圖）,精析,例1 如圖，在RtABC，ACB=90ABC=30， 將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至ABC，使得點(diǎn)A恰好 落在AB上，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出旋轉(zhuǎn)后的ABC， 則旋轉(zhuǎn)角度= ；,小組活動(dòng)要求：,（1）各組成員交流思路 （2）若需要更正和補(bǔ)充請(qǐng)用紅筆 （3）總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),60,精析,例2 等腰直角ABC繞其直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角， 得A1B1C，邊 A1B1交線段BC、AB分別為E、F

3、， 當(dāng)BEF為等腰三角形時(shí)，求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù).,要求：先畫出圖形并條件上圖，不求解.,小組活動(dòng)要求：,交流畫出的圖形及得出圖形的方法,精析,例 等腰直角ABC繞其直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角 得A1B1C， 邊 A1B1交線段BC、AB分別為E、F， 當(dāng)BEF為等腰三角形時(shí)，求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù).,小結(jié),小結(jié),小結(jié),小結(jié),小結(jié),小結(jié),評(píng)價(jià),如圖，在RtABC中，ACB=90，ABC=30， 將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至ABC ， 直線CA交邊AB于點(diǎn)P，當(dāng)BCP為等腰三角形時(shí)， 求出旋轉(zhuǎn)角度的度數(shù)；,評(píng)價(jià),例 等腰直角ABC繞其直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角 得A1B1C， 邊 A1B1交 線段BC、AB分別為E、F， 當(dāng)BEF為等腰三角形