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文檔簡介

1、,山溝里的孩子,單位:渭南市臨渭區(qū)育紅小學(xué) 執(zhí)教：楊 芳,北京師范大學(xué)出版社小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè),自讀提示：,選擇自己喜歡的方式讀15段，思考：孩子們上學(xué)、放學(xué)要克服那些困難？,清晨，天還沒有亮，山溝里還黑著。,孩子們走過這座山，翻過那座山，背著書包上學(xué)校去。野葡萄由黑變綠了，牽?；ㄓ珊谧冏狭耍⑸砩系男鹿幼右灿珊谧兗t了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，腳步匆匆，初升的紅日擁抱著他們。,這是一條彎彎曲曲的、難走的山路。,傍晚，太陽落山了，山溝里很快地暗下來了。,孩子們走過那座山，翻過這座山，背著書包結(jié)伴回家。山楂果由紅變黑了，路邊的草垛由黃變黑了，男孩身上的褂子也由藍(lán)變黑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，說說笑笑，夜霧籠罩著他們。,天

2、邊的云黑黑的，山溝里的路黑黑的。遠(yuǎn)處，狼在嚎，羊欄邊的黃狗汪汪叫，天黑洞洞的。忽然，天空中亮起了一盞燈，哦，那是月亮喲，它把清輝灑向山野，照亮了孩子們回家的路。,春,夏,秋,冬,傳說，山溝里埋藏著一把金鑰匙，誰能找到它，誰就能打開智慧的寶庫，改變山溝的面貌。山溝里的孩子們就是懷著這樣的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地尋找。他們要用那把神奇的鑰匙，打開知識(shí)的寶庫，用知識(shí)的力量改變村莊，改變山溝的窮面貌。,啊！山溝里的孩子不怕從黑夜啟程，他們一定能找到理想的燦爛的黎明,課文里哪個(gè)表示色彩的詞用得最多？你怎么理解這個(gè)詞？,課文最后用了一個(gè)省略號(hào)，請(qǐng)同學(xué)們幫孩子們描繪一下山溝的燦爛明天，在紙上寫下來。 山溝里發(fā)生了巨大的變化。（ ） ， （ ）；山溝里的學(xué)校（ ） 孩子們上學(xué)也方便多了，（ ）。,他,我,他們,我們,他們的教室,我們的教室,山溝里的學(xué)校,我們的學(xué)校,作業(yè)： 1.背誦感觸最深的段落。 2.找一找匡衡偷光、孫敬

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