七年級生物下冊 3.1.3 合理膳食與食品安全導學案(新版)濟南版_第1頁
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1、合理膳食與食品安全【學習目標】1、知識與技能:舉例說出什么是合理營養(yǎng)。關注食品安全 。嘗試運用有關合理營養(yǎng)的知識,設計一份營養(yǎng)合理的食譜,關心長輩的飲食2、過程與方法:通過收集資料,舉例說明日常生活中食品安全方面的例子3、情感、態(tài)度和價值觀:關注食品安全,認同環(huán)境保護與食品安全之間的統(tǒng)一性?!局攸c難點】重點:1、聯(lián)系日常生活,嘗試為家長設計一份營養(yǎng)合理的食譜,并說明理由;2、關注食品安全,養(yǎng)成健康的飲食習慣。難點:1、關注食品安全在健康生活中的意義;2、認同環(huán)境保護與食品安全之間的統(tǒng)一性【學法指導】自主學習 合作探究、講授法 導學過程方法導引【自主學習,基礎過關】1、 自主檢測:合理膳食(1)

2、我們的一日三餐應考慮人體對能量的需求,早、中、晚餐的能量攝入應分別占 、 、 (2)、良好的飲食習慣與合理均衡的營養(yǎng)能夠促進身體的_,使我們的身體增強對疾病的抵抗力,保持身心_。如果營養(yǎng)不當,就會影響_,使體質(zhì)下降,甚至發(fā)生營養(yǎng)缺乏癥或肥胖癥。(3)每日的早、中、晚餐的能量攝入應分別占 、 和 左右。食品安全(1)食品安全問題包含兩個方面:一是食品原料的 和 問題。二是食品在 、 、 、 儲存 、銷售 過程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題。(2)人類對食品的基本要求是 、 ,并且符合應用的 要求。2、我的疑惑:(1):(2):【合作探究 釋疑解惑】一、合理膳食閱讀課本P16,閱讀相關的文字和圖

3、片,回答相關問題。(1)“平衡膳食寶塔”塔基中的食物在日常生活中稱為什么?他們屬于哪一類營養(yǎng)?(2)第三層食物中,屬于營養(yǎng)哪一類?為什么很重要?(3)維生素由那些食物提供?(4)為什么說偏食挑食不利于身體健康發(fā)育? (5)如何搭配我們?nèi)粘o嬍??二、食品安全仔細閱讀課前收集的食品包裝袋或包裝盒上的文字,討論并回答下列問題: (1)、應當關注食品包裝袋上的哪些問題? (2)、購買蔬菜、魚、肉等非包裝食品時,應當注意哪些問題?(3)、有人說有“蟲眼”的蔬菜和水果,農(nóng)藥含量少,是真正的“綠色食品”。請你對這種說法做出科學評價。(4) 、影響食品安全的因素有哪些?(從生活中舉例并歸納) (5)、何為綠色

4、食品?我們怎么防止食品污染?【檢測反饋 學以致用】1.合理膳食是指( )A蛋白質(zhì)是構成細胞的基本物質(zhì),應該多吃 B糖類是主要的供能物質(zhì),應多吃C應以肉類、蔬菜、水果為主 D各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配2、小紅為自己設計了四份早餐,其中營養(yǎng)搭配最合理的是()A、牛奶、雞蛋、饅頭B、餅干、飲料、方便面C、肉絲面、水果、蔬菜D、稀飯、雞腿、油條3、從食品安全的角度出發(fā),下列哪種食品不應在市場上出售。()A、有蟲眼的青菜B、未洗凈的土豆C、未包裝的大米D、未經(jīng)檢疫的豬肉。4、你認為目前很多青少年出現(xiàn)肥胖的主要原因是()A、飲食不衛(wèi)生 B、食品不安全C、營養(yǎng)不合理D、遺傳因素5、胖胖最近要減肥,請你

5、幫他選出最佳的減肥方法( )A、進行高強度的體育運動 B、到藥店買減肥藥C、盡量少吃或不吃食物 D、適當?shù)捏w育鍛煉加合理膳食6.隨著生活水平的提高,人們更加關注食品的營養(yǎng)和安全下面某優(yōu)質(zhì)火腿腸包裝上的部分說明,請分析解答下列問題。品名:XX火腿腸 生產(chǎn)日期:2005.05.22配料:精肉、大豆蛋白、雞蛋、淀粉 保質(zhì)期:25以下6個月白砂糖、食鹽、食用香精、磷 儲存指南:避免日曬,置陰涼干燥處酸鹽酸、山莉酸鉀、亞硝酸鈉 生產(chǎn)廠家:XX食品有限公司凈含量:150g 地址:XX市XX路XX號(1)在購買該火腿腸時,從食品安全角度考慮應首先關注包裝說明上的 。(2)從配料中看出,火腿腸含有比較豐富的 ,它是構成人體細胞的基本物質(zhì)。(3)為了增加營養(yǎng)在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素,可以預防一些群體性疾病的發(fā)生,如在食鹽中加碘可以有效地預防 的發(fā)生;鐵強化醬油的推廣使兒童 發(fā)病率明顯下降。【總結提煉 知識升華】學習收獲(1) 合理膳食:早中晚比例為3:4:3(2) 食品安全【課后訓練 鞏固拓展】新課程實踐與探究叢書:生物P9-11【課后反思 自

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