1、第二課時(shí) 摩擦力,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、會(huì)判斷摩擦力的有無和方向。 2、會(huì)計(jì)算摩擦力的大小。,1.靜摩擦力,產(chǎn)生條件：a.相互接觸且 ； b.有_； c._.,擠壓（有彈力）,相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),接觸面粗糙,一、概念復(fù)習(xí),隨外力的變化而變化，即：只與外力有關(guān)而與正壓力無關(guān).計(jì)算時(shí)只能根據(jù)物體所處的狀態(tài)（平衡或加速），由平衡條件或牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解.,方向：總是與物體的_方向相反.,相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),大?。?0FfFfm,且總跟接觸面相切,例1：物體m放在平板小車M上，隨車一起做變速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車的加速度逐漸減小時(shí)，物體m受靜摩擦力如何變化？,靜摩擦力在達(dá)到最大以前與接觸面的性質(zhì)、接觸面之間的正壓力無關(guān)。與其它力的合

2、力、以及自身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)。,2.滑動(dòng)摩擦力,產(chǎn)生條件：a.相互接觸且_； b.有_； c._.,擠壓（有彈力）,相對(duì)運(yùn)動(dòng),接觸面粗糙,2.滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小與_成正比，即：Ff=_， FN指接觸面的壓力，并不總是等于物體的重力；是動(dòng)摩擦因數(shù)，與相互接觸的兩個(gè)物體的材料有關(guān)，還跟接觸面的情況（如粗糙程度）有關(guān).,方向：總是與物體的_方向相反.,相對(duì)運(yùn)動(dòng),大?。?且總跟接觸面相切,但與接觸面的面積無關(guān),壓力,FN,彈力和摩擦力關(guān)系如何？,方向：互相垂直 產(chǎn)生：有摩擦力必有彈力， 有彈力不一定有摩擦力,討論1：,在分析受力時(shí)，必須先分析彈力，再分 析與其對(duì)應(yīng)的摩擦力,受靜摩擦力的物體一定靜

3、止嗎？,討論2：,（2）一個(gè)摩擦力（包括動(dòng)和靜）可以做正功，也可以做負(fù)功，還可以不做功。,摩擦力一定起阻礙作用嗎？一定做負(fù)功嗎？,（1）作用效果可以是阻力，也可以是動(dòng)力。,討論3：,運(yùn)動(dòng)的物體只能受滑動(dòng)摩擦力，靜止的物體只能受靜摩擦力嗎？,作用對(duì)象：運(yùn)動(dòng)的物體也可以受靜摩擦力，靜止的物體也可以受滑動(dòng)摩擦力。,討論4:,二、題型分析,1、靜摩擦力有無及方向的判定,（1）假設(shè)法：假設(shè)沒有摩擦力存在（即光滑），看兩個(gè)物體會(huì)發(fā)生怎樣的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。根據(jù)“靜摩擦力與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)方向相反”來判斷靜摩擦力方向。,（2）根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由牛頓定律或平衡條件判斷。,例2 (高考題)如圖1所示，C是水平地面

4、，A、B是兩個(gè)長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，由此可知，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)1和B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)2有可能是（ ） (A) 1 =0 ， 2 =0 (B) 1 = 0 ， 2 0 (C) 1 0， 2 = 0 (D) 1 0， 2 0,BD,例1：如圖所示，物體B疊放在A上，物體A置于地面上，若在物體A上施加一個(gè)力F，分析以下幾種情況下，物體A和B所受的摩擦力。,（1）一起靜止； （2）一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng)； （3）一起以加速度a水平向右運(yùn)動(dòng).,例2：下圖中的三個(gè)物體正在勻速直線向左運(yùn)動(dòng)，那么各接觸面的摩擦力大小和方向如何？,例3：試判斷下述

5、各圖中摩擦力的方向,注意多解,A隨傳送帶一起勻速向右運(yùn)動(dòng),A隨傳送帶一起勻速向上運(yùn)動(dòng),問：若A隨傳送帶一起勻速向下運(yùn)動(dòng)？,2、摩擦力大小的計(jì)算,在研究摩擦力大小之前，必須先分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，判斷發(fā)生的是滑動(dòng)摩擦，還是靜摩擦。,（1）若是滑動(dòng)摩擦，可用F =FN來計(jì)算，公式中的FN指兩接觸面間的壓力，并不總是等于物體的重力。,（2）若是靜摩擦，則不能用F =FN來計(jì)算，只能根據(jù)物體所處的狀態(tài)（平衡、加速），由平衡條件或牛頓定律來求解。,例1：如圖，物體M靜止于傾斜放置的木板上，當(dāng)傾角由很小緩慢增大到90的過程中，木塊對(duì)物體的支持力FN和摩擦力Ff的變化情況是 AFN、Ff都增大 BFN、Ff都減小 CFN增大，F(xiàn)f減小 DFN減小，F(xiàn)f先增大后減小,D,例2：把一重為G的物體，用一水平的推力Fk t（k為恒量，t 為時(shí)間）壓在豎直的足夠高的平整墻上，從t0開始物體所受的摩擦力Ff 隨 t 的變化關(guān)系是下圖中的