1、4.2全面發(fā)展,主題詞：全面發(fā)展 豐富人生,道德與法治,一、才藝豐富生活,第一課時(shí),思考：,1、我們學(xué)校有哪些科目？ 2、為什么要設(shè)置這些科目？,全面發(fā)展,思考：,什么是人的全面發(fā)展？ 人的全面發(fā)展包括哪些？ 人的全面發(fā)展最根本是指人的勞動(dòng)能力的全面發(fā)展，即人的智力和體力的充分、統(tǒng)一的發(fā)展。同時(shí)，也包括人的品德、智力、審美等多方面發(fā)展。,P87探究園,他們是“多面手” 1、書法篆刻家瞿秋白 瞿秋白既是一名革命家，也是一名書法篆刻家。 2、小提琴家愛(ài)因斯坦 愛(ài)因斯坦既是一名科學(xué)家也是一名小提琴家。 3、談一談一個(gè)人的全面發(fā)展對(duì)自我、對(duì)社會(huì)有什么意義。,3、談一談一個(gè)人的全面發(fā)展對(duì)自我、對(duì)社會(huì)有什

2、么意義。P89,文學(xué)、藝術(shù)、體育、游戲等活動(dòng)是美好人生不可缺少的營(yíng)養(yǎng)，這些活動(dòng)陶冶情操，開闊視野，啟發(fā)智力，提高修養(yǎng)，強(qiáng)健體魄，讓我們多方面才能得到發(fā)展。,（一）文學(xué)是人類精神的寶庫(kù),中國(guó)古代四大名著,小時(shí)候的文學(xué)讀物，你還記得嗎？,西方名著,（一）文學(xué)是人類精神的的寶庫(kù),文學(xué)是人類精神的寶庫(kù)。古今中外的文學(xué)名著通過(guò)一代代人的閱讀傳承下來(lái)，滋養(yǎng)我們的精神世界。愛(ài)讀書，讀好書，使美德、智慧融入我們的心田，使我們自己也逐漸變得美好和智慧。,（二）藝術(shù)活動(dòng)能夠增添生活樂(lè)趣。,音樂(lè),舞蹈,美術(shù),書法,武術(shù),表演,思考： 1、如果沒(méi)有這些藝術(shù)活動(dòng)，我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得怎樣？,2、參加這些藝術(shù)活動(dòng)的意義在

3、哪？, 拓展業(yè)余愛(ài)好 增添生活樂(lè)趣 提高藝術(shù)修養(yǎng) 培養(yǎng)多方面才能 激發(fā)創(chuàng)造性思維 促進(jìn)身心全面發(fā)展,（三）體育鍛煉對(duì)于每個(gè)人都很重要。,2020/8/7,14,奧運(yùn)會(huì)的來(lái)歷,18751881年，德國(guó)庫(kù)蒂烏斯等人在奧林匹亞遺址找到了大量出土文物，引起了全世界的興趣。為此，法國(guó)人顧拜旦認(rèn)為，恢復(fù)古希臘奧運(yùn)會(huì)的傳統(tǒng)，對(duì)促進(jìn)國(guó)際體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有著十分重大的意義。 在他的倡導(dǎo)與積極奔走下，1894年6月，在巴黎舉行首次國(guó)際體育大會(huì)，正式成立了國(guó)際奧委會(huì)。第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)于1896年在雅典舉行，以后每4年召開一次。其中3屆因世界大戰(zhàn)被中斷，但屆數(shù)仍按順序計(jì)算。,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)始源于古希臘的競(jìng)技會(huì)。第一次古

4、代奧運(yùn)會(huì)是公元前776年，在希臘奧林匹亞舉行，以后每隔4年一次。公元394年被羅馬皇帝禁止。,知識(shí)拓展,奧運(yùn)五環(huán)的含義,奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽就是5個(gè)相套的、不同顏色的圓環(huán)。對(duì)奧運(yùn)會(huì)5個(gè)圓環(huán)的含義，曾有一種比較流行的解釋，認(rèn)為每一個(gè)環(huán)的顏色代表一個(gè)大洲。1979年6月國(guó)際奧委會(huì)出版的奧林匹克雜志第140期指出，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。根據(jù)奧林匹克憲章，5環(huán)的含義是象征五大洲的團(tuán)結(jié)以及全世界的運(yùn)動(dòng)員，以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上相見(jiàn)。,奧運(yùn)會(huì)徽的含義,每屆奧運(yùn)會(huì)都有不同的會(huì)徽，但所有會(huì)徽都有五環(huán)圖案，然后再襯之以反映東道國(guó)特點(diǎn)或民族風(fēng)俗的圖案。如第17屆奧運(yùn)會(huì)子1960年在意大利羅馬舉行時(shí)，

5、就以羅馬的城徽作為會(huì)徽，即一只母狼哺育兩個(gè)嬰兒的圖案。又如19屆奧運(yùn)會(huì)將墨西哥城最著名的出土文物24噸重的歷石作為會(huì)徽。日本設(shè)計(jì)的第18屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽是以本國(guó)國(guó)旗作為圖案的，蘇聯(lián)為第22屆奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)的會(huì)徽，是以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道繞成的克里姆林宮建筑造型。,奧運(yùn)期間火炬為什么熊熊不息,1920年，第7屆奧運(yùn)會(huì)在比利時(shí)的安特衛(wèi)普舉行。為了紀(jì)念在第一次世界大戰(zhàn)中犧牲的協(xié)約國(guó)將士，經(jīng)組委會(huì)討論通過(guò)，在會(huì)場(chǎng)中點(diǎn)燃焰火，以象征和平。當(dāng)絢麗的焰火燃起時(shí)，場(chǎng)面極為壯觀莊嚴(yán)。力了發(fā)揚(yáng)奧林匹克的精神，傳播友誼與和平，1928年奧委會(huì)通過(guò)決議，正式規(guī)定在開幕式上耍舉行隆重的儀式，點(diǎn)燃圣火臺(tái)上的火炬，以火炬燃燒與熄滅象征開幕與

6、閉幕。在第11屆德國(guó)柏林奧運(yùn)會(huì)時(shí)，正式用人進(jìn)行接力傳遞的方式來(lái)迎送火炬，人們認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員用接力跑的方式來(lái)迎送火炬，有利于擴(kuò)大奧運(yùn)會(huì)的影響，傳播奧林匹克的精神，以后的奧運(yùn)會(huì)一直沿用此法。,（三）體育鍛煉的重要性。,特別是作為青少年來(lái)說(shuō)。體育活動(dòng)不僅可以讓我們強(qiáng)身健體，富有活力，還能培養(yǎng)自己不怕困難、奮勇爭(zhēng)先的精神，磨煉意志，鍛造堅(jiān)強(qiáng)品格。 在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的情況下，體育活動(dòng)也是調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力、緩解焦慮情緒的良方。,生活中的游戲,電子益智游戲,（四）生活需要游戲,一、調(diào)節(jié)生活節(jié)奏，使我們身心愉悅，張弛有度； 二、智力游戲能夠激活大腦思維，讓人學(xué)會(huì)多向思維，有助于養(yǎng)成勤于思考、善于思考的良好習(xí)慣； 三、競(jìng)

7、技游戲 適度游戲可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶給我們積極的影響。,一、才藝豐富生活,1.文學(xué)、藝術(shù)、體育、游戲等活動(dòng)是美好人生不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。 2.文學(xué)是人類精神的寶庫(kù)，使我們變得美好和智慧。 3.藝術(shù)活動(dòng)能夠增添生活樂(lè)趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。 4.體育鍛煉對(duì)于每個(gè)人都很重要，強(qiáng)身健體、磨煉意志，緩解焦慮情緒。 5.游戲趣味橫生，生活需要游戲。,練一練,1.開展豐富多彩的課外活動(dòng)有利于學(xué)生（ ） 陶冶情操 開闊視野 啟發(fā)智力 促進(jìn)多方面才能發(fā)展 B. C. D. 2.讓閱讀成為創(chuàng)新的源泉，讓閱讀成為一種生活方式通過(guò)閱讀（ ） 可以滋養(yǎng)人們的精神世界 可以使人類的美德、智慧融入人們的心田 可以使人們逐漸變得美好、強(qiáng)大、淵博 可以使人們獲得發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) A. B. C. D. ,D,B,練一練,3.某省要求學(xué)校將學(xué)生在校內(nèi)開展的課外體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，列入作息時(shí)間安排，與體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接，鼓勵(lì)學(xué)校合理安排家庭“體育作業(yè)”。該省這一做法有利于（ ） 讓學(xué)生強(qiáng)身健體，富有活力 培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、奮勇爭(zhēng)先的精神 磨煉學(xué)生意志，鍛造堅(jiān)強(qiáng)品格 調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，緩解焦慮情緒 A. B. C. D. ,D,練一練,4.某市中專學(xué)校舉行了“舞