1、如何合格的班長(zhǎng)、管理：利用組織的有效資源，結(jié)合很多人的智慧和努力，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。管理的定義，班長(zhǎng)：一線的監(jiān)督和管理者。是企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)施者。是企業(yè)未來(lái)的希望。引文：班長(zhǎng)基本概念，第一部分：責(zé)任的理解，合格班長(zhǎng)四大要素：第二部分：實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，第三部分：培養(yǎng)負(fù)荷，第四部分：通過(guò)管理者的基本要求，按時(shí)，質(zhì)量，保證完成本職工作。加強(qiáng)醫(yī)生溝通，對(duì)上司負(fù)責(zé)。(報(bào)告，聯(lián)系，咨詢)，指導(dǎo)下屬，同事，以及低于自己職責(zé)的人。(所有人都是公司的主人)，第一部分：理解責(zé)任1，公司職員的義務(wù)，遵守法規(guī)(社會(huì)，公司)，第一部分：理解責(zé)任2，班長(zhǎng)，工作人員的差異，班長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)下屬實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的負(fù)責(zé)人。班長(zhǎng)是實(shí)行經(jīng)理

2、、公司和部門經(jīng)營(yíng)方針的負(fù)責(zé)人。ction(反思)，Do(實(shí)施)，Plan(計(jì)劃)，Check(驗(yàn)證效果)，第二部分：實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，1，管理是持續(xù)的Plan周期，了解公司的經(jīng)營(yíng)方針，了解我們部門的活動(dòng)方針。第二部分：實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，第二部分，應(yīng)用PDCA周期，在腦海中描繪責(zé)任部門的理想情況。理想部門和現(xiàn)實(shí)部門的差距就是本部門的課題。(用實(shí)際行動(dòng)思考、實(shí)施、確認(rèn)和調(diào)整解決牙齒課題的方法)，第二部分：實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，3，利用班長(zhǎng)必要能力，班長(zhǎng)部下的力量實(shí)現(xiàn)和提高工作成果：只是利用職權(quán)命令部下是渡邊杏的。與部下溝通心靈，提高士氣，獲得1。團(tuán)隊(duì)士氣的重要性，一日企業(yè)：強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化，徹底貫徹，美磁企業(yè)：靈活性，

3、個(gè)性化，生產(chǎn)力，原則靈活，能適應(yīng)所有要求，最終學(xué)會(huì)使用它！管理者必須以“欺詐”為管理目標(biāo)！(P管理圖、X-R分布圖、核對(duì)表等)，盡快發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，重視下屬的報(bào)告，重視直接情況狀態(tài)(粗略、估計(jì)等)，進(jìn)行數(shù)字管理分析，提高問(wèn)題解決能力的一舉一動(dòng)，阻止微杜漸。勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，不推卸責(zé)任。具有充分掌握事實(shí)(現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)、現(xiàn)實(shí))，追求真正原因的能力，具有人格和魅力，資源運(yùn)用，相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能?？梢誀?zhēng)取上司和下屬的支持。(最重要的是不要忘記自己要做的事)，具有水平曹征能力。5W2H，Who(誰(shuí))，What(什么)，Why(為什么)，Where(哪里)，When(什么時(shí)候)，How(如何)，5W2H，(最重

4、要的是被環(huán)境認(rèn)可)，堅(jiān)持進(jìn)行PDCA循環(huán)，可以提高實(shí)力，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。4，發(fā)揮管理者的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，下屬人才，建立信任關(guān)系，要成為下屬的榜樣，有魅力的班長(zhǎng)！第2部分：實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)；第t部分：培訓(xùn)；第3部分：負(fù)載培養(yǎng)(twi)、TWI；W:Within(內(nèi)部)；I:行業(yè)(industry)！那個(gè)女人嘆了口氣說(shuō)。他真可憐。娶了兒媳婦就懶了。不做飯，不掃地，不洗衣服，渡邊杏孩子，整天睡覺。我們兒子也要把早餐送到她的床上。那女兒呢？那她真的會(huì)死。女人微笑著說(shuō)。“她嫁給了一個(gè)好丈夫，不讓他做家務(wù)。大家都老師一個(gè)人做飯，洗衣，掃地，帶孩子，每天一早去床上給她食物。經(jīng)理的兩個(gè)茄子誤解：A，人際關(guān)系和工作紀(jì)律，必要的理解和目標(biāo)指導(dǎo)，B，對(duì)生活的地圖和個(gè)人的干涉，“工作嚴(yán)謹(jǐn)”和“愛”關(guān)系，真正理解自己的部下，善于表達(dá)，傾聽，注意行動(dòng)，注意行動(dòng)。給他看，地圖工作，第二階段：地圖工作，E，逐步減少地圖，第四階段3360測(cè)試效果，第四階段3360測(cè)試效果，a，對(duì)方?jīng)]有學(xué)會(huì)的。b，什么都不反省，就不會(huì)有進(jìn)步。地圖要點(diǎn)，不是文盲；現(xiàn)代文盲的定義：但是不能學(xué)的人！如果董事長(zhǎng)不按時(shí)充電，總有一天會(huì)說(shuō)“不懂事”！從思維方式、C、環(huán)境變化中認(rèn)識(shí)，保持明確的方向和目標(biāo)、A、環(huán)境同步或超前的觀念，轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒?。b，仔