1、運(yùn)用資料，寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告，自學(xué)提示1: 1。讀牙齒文章，你知道什么？作者的牙齒研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)是什么？自學(xué)秘訣2: 1。牙齒文章可以分為幾個(gè)部分？2.作者用什么方法整理資料？從哪些方面收集了信息？自學(xué)提示3: 1。仔細(xì)研究?jī)善芯繄?bào)告，想想兩篇研究報(bào)告在寫(xiě)法上有什么相似之處和不同之處。(1)相同點(diǎn)：兩項(xiàng)研究都有明確的結(jié)論。有收集資料和分析資料的過(guò)程。(2)差異：奇怪的東南風(fēng)的寫(xiě)作想法：記錄信息分析信息，給別人得出結(jié)論。重點(diǎn)放在理解問(wèn)題的研究過(guò)程上。關(guān)于理性的歷史及現(xiàn)狀的研究報(bào)告的寫(xiě)作思路：?jiǎn)栴}的調(diào)查方法調(diào)查情況和數(shù)據(jù)整理結(jié)論是規(guī)范的研究報(bào)告。兩篇研究報(bào)告的語(yǔ)言各有特點(diǎn)：前篇的語(yǔ)言更加生動(dòng)。后面

2、比較平。我也會(huì)利用信息寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。我也要利用信息寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告，我們家生活的變化。本班同學(xué)近視情況調(diào)查及其原因分析。成語(yǔ)中的名人故事。寫(xiě)研究報(bào)告的關(guān)鍵是收集信息。各隊(duì)首先要制定合理的計(jì)劃，以便知道應(yīng)該收集什么資料，應(yīng)該以什么方式收集資料。收集的資料要與課題相關(guān)，全面具體。資料收集可以自行調(diào)查、訪問(wèn)、記錄，可以摘自相關(guān)書(shū)籍報(bào)紙，也可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索。小學(xué)生眼睛近視研究報(bào)告，* *學(xué)校* *班里* * 1，問(wèn)題是我的眼睛不好，早戴眼鏡，給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多不便。那天是家長(zhǎng)會(huì)。媽媽家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，老師對(duì)我的評(píng)論告訴我，我們班有46人，其中15人是近視或假聲近視患者。David aser，N

3、orthern Exposure(美國(guó)電視電視劇，家庭)，所以我調(diào)查了小學(xué)生為什么有這么多近視。二、調(diào)查方案(1)游覽網(wǎng)絡(luò)、閱讀報(bào)紙、看電視機(jī)。去醫(yī)院了解近視原因。第三，調(diào)查結(jié)果顯示(1)讀書(shū)習(xí)慣不好，讀書(shū)近，趴著看書(shū)，在光線暗的地方看書(shū)而產(chǎn)生的近視。(2)學(xué)生負(fù)擔(dān)大，沒(méi)有得到足夠的睡眠時(shí)間，近視發(fā)生。(3)電腦和電視機(jī)觀看引起的近視。(4)父母遺傳的近視。通過(guò)這些近視研究，我們知道了當(dāng)前學(xué)生近視的比例。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)小學(xué)生的近視率為40%。同學(xué)們，牙齒你的茄子近視有原因嗎？如果不確定的話，可以去醫(yī)院查一下，如果是假性近視，可以治療。但是無(wú)論如何，我們必須衛(wèi)生合理地使用眼睛，以免給你脆弱的眼睛帶

4、來(lái)負(fù)擔(dān)。保護(hù)眼睛，那是你心靈的窗戶。寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告的方法研究報(bào)告是一種應(yīng)用文章，有約定俗成的形式。研究報(bào)告的一般格式如下：標(biāo)題1。研究報(bào)告的標(biāo)題經(jīng)常直接采用研究課題的名字。這樣看起來(lái)準(zhǔn)確明了，對(duì)別人研究的問(wèn)題一目了然。標(biāo)題下面是簽名。一般應(yīng)指明有研究人員的單位(如學(xué)校班)。2前言。報(bào)告的第一部分經(jīng)常以前面的話的形式簡(jiǎn)述以下內(nèi)容：(1)簡(jiǎn)述作業(yè)中提出的緣由。(2)研究牙齒主題的重要性。(3)牙齒研究所要解決的問(wèn)題。有些人直接把“問(wèn)題的毽子”作為牙齒部分的標(biāo)題。簡(jiǎn)單的研究報(bào)告3研究方法編寫(xiě)方法。介紹研究如何進(jìn)行，主要包括研究對(duì)象的選擇、研究方面、數(shù)據(jù)采集和處理等。4結(jié)果。牙齒部分將研究結(jié)果作為客

5、觀事實(shí)呈現(xiàn)給讀者。主要包括數(shù)據(jù)處理分析和分析得出的結(jié)論。水，這樣浪費(fèi)，北京市西施庫(kù)小學(xué)，水是珍貴的自然資源，目前全球80多個(gè)國(guó)家約20億人口面臨水資源危機(jī)，26個(gè)國(guó)家的3億多人生活在缺水的狀態(tài)下。我國(guó)以人口平均水資源占有量為世界第127位，僅占世界人均水資源占有量的四分之一，北京市人均水資源占有量約為300立方米，全國(guó)人均水資源占有量的八分之一，是全球人均水資源占有量的三十分之一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的人均1，000立方米水資源短缺下限。北京市目前，地下水位比80年代初下降了552米，目前北京市地面以每年10毫米 20毫米的速度下沉。對(duì)洗車用水的調(diào)查洗車店每天大約20-30輛，部分是80輛，每輛汽

6、車最多50千克，至少10千克，每輛汽車平均30千克，6家洗車廠每天總洗200輛，30千克200=600輛，通過(guò)計(jì)算可以看出，僅6家洗車店每年就使用2190噸水。洗車店用來(lái)洗汽車的都是自來(lái)水，一個(gè)西城區(qū)就有600多個(gè)洗車店，一年用219，000噸水。幾乎一半的什剎海水(什剎海用水量等于510，000立方米)。全市還有600多個(gè)洗車店嗎？每年有多少219，000噸水？那真是難以置信的數(shù)字。此外，洗車行業(yè)也有快速發(fā)展的趨勢(shì)。建議和措施1應(yīng)利用廣播、電視機(jī)、報(bào)紙、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等大力宣傳北京市嚴(yán)重缺水的現(xiàn)狀，加強(qiáng)人們的節(jié)水意識(shí)。希望相關(guān)部門(mén)強(qiáng)制安裝洗車水處理循環(huán)系統(tǒng)。三各部門(mén)要采取限制司機(jī)洗車次數(shù)的措施，

7、教育司機(jī)自行用水桶盛水洗車。4規(guī)模，為了形成網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)電腦洗車。5希望房屋管理部門(mén)在建筑物聚集的住宅區(qū)上安裝節(jié)水馬桶，改造老式馬桶水箱浮子高度。評(píng)價(jià)：北京市西施庫(kù)小學(xué)6年級(jí)同學(xué)北京市部分地區(qū)水資源浪費(fèi)的調(diào)查報(bào)告摘要。當(dāng)時(shí)，北京市市場(chǎng)收到關(guān)于行程的調(diào)查報(bào)告后發(fā)出了指示。在中國(guó)全球環(huán)境教育行動(dòng)地球活動(dòng)及2000年計(jì)劃發(fā)表會(huì)上宣讀了自己的調(diào)查報(bào)告，受到了與會(huì)者的廣泛關(guān)注。牙齒研究報(bào)告表明，不僅小學(xué)生能進(jìn)行研究，做得好的研究也很有價(jià)值。牙齒研究報(bào)告對(duì)我們的啟示是：(1)選題要有實(shí)際意義。小作家意識(shí)到水是一種非常寶貴的資源，洗車行業(yè)的水浪費(fèi)很嚴(yán)重，產(chǎn)生了進(jìn)行牙齒研究的動(dòng)機(jī)。(2)多方收集資料。從研究報(bào)告來(lái)看，有關(guān)全世界和我國(guó)水資源現(xiàn)狀、北京市缺水現(xiàn)狀、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)、洗車行業(yè)每天用水情況的資料來(lái)自作者的觀察和記錄。因?yàn)樾畔⒇S富詳細(xì)，作者可以做出正確的分析和判斷。(3)通過(guò)分析和討論說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性。作者通過(guò)估算指出，北京市每年要花很多水洗車，起到了警告的作用。(4)提出的建議是可行的。1選擇研究主題，通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)劃、獨(dú)立或同學(xué)合作進(jìn)行探索。我們家生活的變化。本班同學(xué)近視情況調(diào)查及其原因分析。成語(yǔ)中的名人故事。2獲取資料：通過(guò)書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)瀏覽、調(diào)查訪問(wèn)等。3形成自己的觀點(diǎn)。4