1、專題11.2 化學(xué)肥料及粗鹽的提純一、選擇題1【2017年湖南省邵陽市】在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。下列各步驟中的一些做法正確的是A溶解：用玻璃棒攪拌以加速溶解 B過濾：直接將粗鹽水倒入漏斗中C蒸發(fā)：等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱 D計(jì)算產(chǎn)率：將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量【答案】A【解析】A溶解：用玻璃棒攪拌以加速溶解 ； B過濾：將粗鹽水沿玻璃棒倒入漏斗中，反之濁液灑在過濾器外邊；C蒸發(fā)：等蒸發(fā)皿中剩余少量水時(shí)，或有大量晶體析出時(shí)，便停止加熱 ； D計(jì)算產(chǎn)率：用托盤上稱量固體時(shí)，通常在托盤兩邊各放一張質(zhì)量相同的紙；選A2【2017年重慶市B】氯

2、化銨（NH4Cl）是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品。已知氯化銨的水溶液顯酸性，下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是A氯化銨屬于酸 B氯化銨是一種復(fù)合肥C氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效 D氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會(huì)產(chǎn)生白色沉淀【答案】D3下列物質(zhì)可用作氮肥的是AK2SO4BCa3(PO4)2 CNH4HCO3 DNaCl【答案】C【解析】氮肥為化學(xué)式中含有氮元素的化合物，故答案選擇C 4【2017年江蘇省鹽城市】下列屬于復(fù)合肥的是ANH4H2PO4 BNH4HCO3 CCO(NH2)2 DK2SO4【答案】A【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的肥料是復(fù)合肥，故選A。5【2017年山東省臨沂市】

3、農(nóng)作物種植過程中可以施用下列化肥，其中屬于復(fù)合肥的是ANH4NO3 BKNO3 CCa(H2PO4)2 DCO(NH2)2【答案】B【解析】化學(xué)肥料根據(jù)農(nóng)作物生長的需要分為氮磷鉀肥，如果化學(xué)式中含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上為復(fù)合肥；故答案選擇B6【2017年江蘇省連云港市】連云港市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法與此不相符的是A分類回收生活垃圾，垃圾資源化 B加大空氣質(zhì)量檢測，改善環(huán)境狀況C預(yù)防治理水體污染，保護(hù)水資源 D過度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量【答案】D 7【2017年江蘇省蘇州市】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是ACu2+、Na+、NO3-、OH- BH+、K+、CO32-、Cl

4、-CMg2+、NH4+、OH-、SO42- DNa+、Ca2+、NO3-、Cl-【答案】D【解析】離子的共存實(shí)際就是不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，即離子不會(huì)相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。A、銅離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化銅沉淀而不能大量共存，錯(cuò)誤；B、氫離子和碳酸根離子會(huì)結(jié)合生成水和二氧化碳而不能大量共存，錯(cuò)誤；C、鎂離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀、銨根離子會(huì)和氫氧根離子結(jié)合生成氨氣而不能共存，錯(cuò)誤；D、不能結(jié)合生成水或氣體或沉淀，能大量共存，正確。故選D。8【2017年天津市】某同學(xué)對下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，兩種方案均合理的是選項(xiàng)A B C D 實(shí)驗(yàn)?zāi)康蔫b別硬水和軟水鑒別硫酸銨和磷礦粉

5、除去二氧化碳中的少量水蒸氣除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉方案l 觀察顏色觀察顏色通過濃硫酸滴加適量稀鹽酸方案2 加肥皂水加熟石灰粉末研磨通過氫氧化鈉溶液滴加適量氯化鈣溶液，過濾【答案】BD 9【2017年江蘇省蘇州市】鑒別下列各組物質(zhì)，不能達(dá)到目的的是A黃銅片和純銅片：相互刻劃比較硬度 B棉線和羊毛線：灼燒后聞氣味C硫酸銨固體和氯化銨固體：加熟石灰混合研磨后聞氣味D氫氧化鈉固體和硝酸銨固體：加水溶解后測溫度【答案】C【解析】A、合金的硬度比其純金屬的硬度大，正確；B、棉燃燒時(shí)有燒紙的氣味，羊毛燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，正確；C、硫酸銨固體和氯化銨固體加熟石灰混合研磨均會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，錯(cuò)誤

6、；D、氫氧化鈉固體溶解放熱，溫度升高，硝酸銨固體溶解吸熱，溫度降低，正確。故選C。10【2017年山東省泰安市】以下說法正確的是KNO3屬于復(fù)合肥料 氫氣、甲烷在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)氣體的純度 一般情況下，合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污，也可治療胃酸過多干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會(huì)留痕跡氫氧化鈣能改良酸性土壤A B C D【答案】A【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種的肥料是復(fù)合肥，KNO3屬于復(fù)合肥料，正確；可溶性氣體在點(diǎn)燃之前要檢驗(yàn)氣體的純度，否則點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，正確；金屬制成合金后硬度變大，熔點(diǎn)降低，錯(cuò)誤；氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，可

7、用氫氧化鈉來除去爐具上的油污，其具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不可治療胃酸過多，錯(cuò)誤；干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會(huì)留痕跡，正確；氫氧化鈣能改良酸性土壤，正確。故選A。11【2017年浙江省湖州市】通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示的X、Y、Z三種物質(zhì)間轉(zhuǎn)化，表格中X、Y、Z對應(yīng)的物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的是XYZACO2Na2CO3CaCO3BCuOCu(NO3)2Cu(OH)2CHClBaCl2NaClDMgMgOMgCl2【答案】B二、非選擇題12【2017年重慶市A】右下圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，請利用所學(xué)知識完成下列問題。（l）干電池中含有較多的碳粉和石墨，依據(jù)碳元素組成的物質(zhì)回答下列問題。

8、 下列說法錯(cuò)誤的是_（填序號）。A石墨具有導(dǎo)電性 B碳納米管是化合物 C金剛石與C60中碳原子排列方式不同 冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生_（填化學(xué)式）使人中毒。（2）把NH4Cl配制成溶液，并結(jié)合下表填空。溶液K2SO4溶液NH4Cl溶液氨水K2CO3溶液加人紫色石蕊溶液紫色紅色藍(lán)色藍(lán)色 通過觀察上表可知，NH4Cl溶液的pH_（填“”“”或者“=”）7。 上表中屬于堿性氮肥的是_?！敬鸢浮?（1）B；CO；（2）；氨水。12【2017年浙江省溫州市】某校舉行科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查，由學(xué)生抽簽確定考查的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，要求根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。（1）A組實(shí)驗(yàn)有：過濾含泥沙的食鹽水；蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得晶

9、體；用實(shí)驗(yàn)室方法制取一瓶二氧化碳。甲同學(xué)抽到的是A組中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要如下器材：則他抽到的實(shí)驗(yàn)是_（選填序號）。（2）乙同學(xué)抽到的是B組中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：配制50克10%的氯化鈉溶液。為完成該實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)稱取固體氯化鈉的_克。（3）兩同學(xué)抽到的是B組中另一個(gè)實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證稀硫酸和氫氧化鈉溶液的酸堿性。用到的試劑有：稀硫酸、氫氧化鈉溶液、紫色石蕊試液。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他將實(shí)驗(yàn)后的溶液全部倒入廢液缸，混合溶液呈藍(lán)色，則混合溶液中除石蕊外還含有的溶質(zhì)為_（寫化學(xué)式）?！敬鸢浮浚?） （2）5 （3）Na2SO4、NaOH 【解析】（1）由圖中的儀器：玻璃棒、蒸發(fā)皿、酒精燈、鐵架臺可知，該實(shí)驗(yàn)是蒸發(fā)氯化鈉溶液獲得晶

10、體，選；（2）配制50克10%的氯化鈉溶液，需要溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量= =5g ；（3）酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅色，堿性溶液能使紫色石蕊變藍(lán)色。氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，現(xiàn)混合溶液呈藍(lán)色，說明溶液呈堿性，即氫氧化鈉溶液過量，那么溶液中的溶質(zhì)有兩種：Na2SO4、NaOH。13【2017年浙江省紹興市】以粗鹽（含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙）為原料制備精鹽。（1）加水溶解后，用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙，玻璃棒的作用是_。（2）為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2，并得到中性的食鹽溶液，下列所加試劑和操作： 加過量的Na2CO3溶液，過濾，加過量的NaOH溶液，

11、加適量的稀HCl，加過量的BaCl2溶液，能達(dá)到目的的順序是_。A B C（3）用pH試紙檢驗(yàn)溶液是否呈中性的操作_?！敬鸢浮浚?）引流；（2）C；（3）用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液，滴在pH試紙上，顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照 14【2017年浙江省寧波市】堿式氯化鎂【Mg(OH)Cl】受熱能分解，它分解后產(chǎn)物是什么？小科進(jìn)行了探究?！静孪搿縈g(OH)Cl分解后產(chǎn)物可能有：Mg、MgCl2、MgO、HCl氣體、H2O、Cl2。老師告訴他產(chǎn)物就是上述豬想中的其中幾種，并提示Cl2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體?！緦?shí)驗(yàn)一】取少量的Mg(OH)Cl放入大試管中，按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。加熱過程中觀察

12、到足量硝酸銀溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，一段時(shí)間后，沉淀不再產(chǎn)生，大試管口也沒有液滴形成，管內(nèi)有固體剩余，無其他現(xiàn)象。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中有_氣體，無其他氣體?！緦?shí)驗(yàn)二】取少量實(shí)驗(yàn)一的剩剎余固體于試管中，加入足量稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中沒有_?！緦?shí)驗(yàn)三】再取少量實(shí)驗(yàn)一的剩余固體，加入足量稀硝酸，固體全部溶解，再滴入AgNO3溶液，無沉淀產(chǎn)生。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中沒有_?！窘Y(jié)論】Mg(OH)Cl受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。【答案】【實(shí)驗(yàn)一】HCl 【實(shí)驗(yàn)二】Mg 【實(shí)驗(yàn)三】MgCl2 【結(jié)論】Mg(OH)ClMgO+HCl15【201

13、7年浙江省金華市】小蘇打（NaHCO3）和食鹽（NaCl）是廚房中常用物質(zhì)。現(xiàn)有一包白色固體，可能由NaHCO3和NaCl中的一種或兩種組成。某科學(xué)小組同學(xué)展開了系列拓展性研究。（一）定性分析【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定白色固體的組成【實(shí)驗(yàn)方案】【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該白色固體由NaHCO3和NaCl兩種物質(zhì)組成（1）基于上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，則步驟中加入的過量稀酸應(yīng)該是 。（2）寫出步驟中生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 。（二）定量分析【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y定該白色固體中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為了測定該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小呂、小周分別取a克該樣品，設(shè)計(jì)了如下方案：小呂方案：利用NaHCO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過測

14、定生成CO2的質(zhì)量，計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）小呂用下列裝置完成本實(shí)驗(yàn)，裝置的連接順序是 （填裝置的字母編號，裝置不重復(fù)使用）；（4）D裝置中的反應(yīng)完全后，需再次通入空氣，其目的是 。小周方案：小周用沉淀法測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。操作流程如下：（已知：NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O）（5）為使定量分析更準(zhǔn)確，在操作之前，需判斷所加BaCl2溶液是否過量，請你設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案： ?！敬鸢浮浚?）硝酸（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O（3）ADBEC或ADBCE（4）把生成的二氧化碳全部排入裝置E（或C）中，使之充分被吸收（5）待濁液澄清后，繼續(xù)

15、滴加BaCl2溶液，若無沉淀產(chǎn)生則說明BaCl2已過量 16【2017年浙江省金華市】有一包白色固體樣品，可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學(xué)為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：.取少量固體樣品于燒杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；.繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示。請回答下列問題：（1）AB段觀察到的現(xiàn)象是 。（2）C點(diǎn)時(shí)，溶液中一定含有的溶質(zhì)是 ?！敬鸢浮浚?）固體部分溶解并有氣泡產(chǎn)生（2）NaCl、BaCl2、HCl 17【2017年浙江省湖州市】科學(xué)課上老師告訴學(xué)生“能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的兩種鹽通

16、常是可溶的”。有“通?！本陀小袄狻?，能否找到某些可溶性鹽和難溶性鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的證據(jù)呢？科學(xué)興趣小組進(jìn)行了探究?！静殚嗁Y料】水溶液中的復(fù)分解反應(yīng)一般朝著溶液中離子濃度（單位體積溶液中離子數(shù)目的多少）減小的方向進(jìn)行。了解到某些贍溶性鹽的溶解能力和顏色?！緦?shí)驗(yàn)取證】取一支試管，加入少量AgNO3溶液，再加入過量NaCl溶液，有白色沉淀生成。再往該試管中加入少量KI溶液，白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀?！痉治鲇懻摗浚?）為什么要加入過量的NaCl溶液？請說明理由_。（2）寫出加入少量KI溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）該反應(yīng)能發(fā)生的原因是AgI在水中的溶解能力_AgCl（選填“大于”、“等于”或“小

17、于”）?！镜贸鼋Y(jié)論】某些可溶性鹽和難溶性鹽之問能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?！敬鸢浮浚?）若AgNO3過量AgI沉淀可能是過量AgNO3與KI反應(yīng)生成的，無法說明該反應(yīng)一定發(fā)生(2)AgCl+KI=AgI+KCl。（3）小于。18【2017年浙江省杭州市】（4分）測定BaCl2xH2O中結(jié)晶水?dāng)?shù)目的過程如圖所示：（1）寫出此過程中生成沉淀的化學(xué)方程式_。（2）在灼燒過程中如果空氣不充足和溫度過高，會(huì)有部分沉淀物質(zhì)轉(zhuǎn)化為BaS，這會(huì)使了的測定結(jié)果_（選填“偏低” “偏高”或“不變”）?！敬鸢浮浚?）BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl （2）偏高【解析】（1）根據(jù)流程圖提供的信息可知生成沉淀的反應(yīng)為

18、; BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl; （2）在灼燒過程中如果空氣不充足和溫度過高，會(huì)有部分沉淀物質(zhì)轉(zhuǎn)化為BaS，這會(huì)使沉淀質(zhì)量減小，故測定水結(jié)果偏高。19【2017年四川省內(nèi)江市】(12分)南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領(lǐng)土，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源，我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，在充分利用海洋資源的基礎(chǔ)上，結(jié)合“侯氏制堿法”的基本原理，可模擬實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)純堿的過程如下(某些反應(yīng)產(chǎn)物以略去)：回答下列問題：（1）操作a的名稱是_。（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；請列舉小蘇打在生活中的一種常見用途_。（4）向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序是

19、：先通氨氣形成飽和氨鹽水，然后在加壓條件下通入二氧化碳。這樣操作的目的是_。（5）仔細(xì)觀察流程圖，其中可循環(huán)利用的物質(zhì)除二氧化碳之外，還有_?！敬鸢浮浚?）過濾；（2）CaO + H2O = Ca(OH)2；（3）2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2；作發(fā)酵粉的主要成分；（4）使溶液顯堿性，與盡量多二氧化碳反應(yīng)生成更多的碳酸氫鈉；（5）氯化銨 20【2017年山東省棗莊市】(4分)上善若水，水育萬物，水與我們的生活息息相關(guān)。（1）海水中含量排第六位的鐘元素約有600萬億噸，可以從中提取氯化鉀作為肥料，如果農(nóng)作物缺少鉀元素，會(huì)出現(xiàn)_(填序號)。A葉色不濃綠 B莖桿不粗壯C根系不發(fā)達(dá)（2）

20、2017年3月22日是笫二十五屆“世界水日”，宜傳主題是“Wastewater”(廢水)。天然水的循環(huán)是重要的水體自凈方式，其能最來自于_，屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。（3）自來水是通過水廠生產(chǎn)出來符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。其生產(chǎn)過程中加入液氯的作用為_。【答案】（1）B （2）太陽 物理（3）殺菌消毒 【解析】（1）如果農(nóng)作物缺少鉀元素，會(huì)出現(xiàn)莖桿不粗壯，故選B。（2）天然水循環(huán)的能量來自于太陽，屬于“物理”變化。（3）自來水生產(chǎn)過程中加入液氯的作用是殺菌消毒。21【2017年山東省臨沂市】水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的

21、責(zé)任。（1）下列做法不合理的是_(填序號)。嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 積極探索污水處理的新技術(shù) 不間斷地放水洗衣服（2）利用右圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法錯(cuò)誤的是_(填序號）。A小容器中的水為淡水 B大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液C獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)（3）市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入_，用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味?！敬鸢浮浚?）（2）b （3）CaO+H2O=Ca(OH)2（4）活性炭 22【2017年山東省聊城市】（8分）化學(xué)就在我們身邊，

22、它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）下列聊城特產(chǎn)，主要為我們提供維生素的是_（填字母序號）。A東昌府的沙鎮(zhèn)呱嗒 B冠縣的鴨梨C高唐的老豆腐 D陽谷的五更爐熏雞（2）王亮經(jīng)常幫助家長做家務(wù)。他用洗潔精洗刷碗筷上的油污，是利用了洗潔精的_作用。（3）不粘鍋內(nèi)涂層的主要成分是被譽(yù)為“塑料王”的聚四氟乙烯，該物質(zhì)屬于_（填字母序號）。A金屬材料 B無機(jī)非金屬材料 C有機(jī)高分子材料 D復(fù)合材料（4）化肥對糧食增產(chǎn)有重要的作用。下列屬于復(fù)合肥的是_（填字母序號）。A碳酸氫銨(NH4HCO3) B尿素CO(NH2)2C磷酸二氫銨(NH4H2PO4) D硝酸鉀(KNO3)【答案】（

23、1）B （2）乳化 （3）C （4）CD 23【2017年江西省】（5分）小天做家務(wù)時(shí)，感受到生活與化學(xué)息息相關(guān)：（1）將廢棄的熱塑性塑料放在可回收垃圾箱中。熱塑性塑料的判斷方法：用酒精燈緩緩加熱裝有少量塑料碎片的試管，能觀察到的現(xiàn)象是_；（2）發(fā)現(xiàn)盆栽月季倒伏并長了蟲子，經(jīng)判斷應(yīng)施用鉀肥。下列屬于鉀肥的是_(填序號)：AKOH BCO(NH2)2 CNH4H2PO4 DK2SO4（3）用食醋(主要成分的化學(xué)式CH3COOH)除去電熱水壺中的水垢（主要成分CaCO3)，生成醋酸鈣( CH3OO)2Ca，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_?！敬鸢浮浚?）塑料碎片熔化成液態(tài)（2）D（3）2CH

24、3COOH+ CaCO3=( CH300)2Ca+ H2O + CO2【解析】（1）熱塑性塑料具有加熱時(shí)熔化，冷卻后變成固體，加熱后又可以熔化的特點(diǎn)。故填塑料碎片熔化成液態(tài)；（2）鉀肥一般為含有鉀元素的鹽，故選D。A中含有鉀元素，但堿性較強(qiáng)，故錯(cuò)誤；B、C中不含鉀元素，故錯(cuò)誤；（3）食醋與水垢反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOH+ CaCO3=( CH300)2Ca+ H2O + CO2。24【2017年江蘇省連云港市】（10分）海洋是巨大的資源寶庫，從海洋中可以獲得很多物質(zhì)，連云港海水資源豐富。（l）通過晾曬海水得到的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)（泥沙等

25、）。實(shí)驗(yàn)室中除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)獲得精鹽的步驟是：溶解過濾蒸發(fā)計(jì)算產(chǎn)率等。 過濾操作中玻璃棒的末端要輕輕的斜靠在_一邊。蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺，除用玻璃棒攪拌外，還可以采取的操作是_。 下列操作可能導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏高的是_（填字母）。a食鹽沒有完全溶解即過濾 b過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣c器皿上粘有的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上（2）海水中含量最多的氯化物是氯化鈉，其次是氯化鎂。下圖是從海水中獲得氯化鎂溶液的流程。 在海水中加人石灰乳后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 上述過程中試劑A與沉淀B 發(fā)生的是中和反應(yīng)，則試劑A是（填名稱）_。（3）2017年5月18日，在中國南海海域?qū)崿F(xiàn)可燃冰（CH4nH2O）試采成功，這將使人類能源格局翻開新篇章。 可燃冰中，水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu)，甲烷和少雖N2、CO2等分子填入籠內(nèi)空隙中，無固定的化學(xué)計(jì)量關(guān)系，因此可燃冰屬于_（選填“純凈物”或“混合物”）。 若某種可燃冰中CH4