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文檔簡(jiǎn)介

1、,未選擇的路,R 7年級(jí)國(guó)語下卷,1。朗讀有感情的詩,感受詩的內(nèi)容。理解詩歌的象征意義和人生哲學(xué)。3.體會(huì)詩中哲理對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)目標(biāo),接近作者,羅伯特弗羅斯特 (18741963年),獲得美國(guó)詩人,4度普利策獎(jiǎng)。被稱為美國(guó)文學(xué)中的桂冠詩人。代表作新罕布什爾州選集另一個(gè)牧場(chǎng)等。朗讀詩,讀正確的輔音,節(jié)奏,感情。整體的認(rèn)識(shí),黃色/樹林里/分隔/兩條路,很可惜/我不能/同時(shí)/不能踏進(jìn),我/在那個(gè)路口站了很久,我/選擇/另一條路,那是/荒蕪的草地,很在牙齒路上/旅行者/腳印很少剩下。那天早晨/落葉滿了,兩條路都沒有被腳印污染。啊,留一條路/下次見!但是我知道/路徑延伸/沒有盡頭,我/困難/好像

2、又會(huì)回來。也許/幾年后/在某個(gè)地方,我/小小的嘆息/過去的事/懷舊:一/森林里/分隔/兩條路,還有我/選擇/人跡罕至的/一,從那時(shí)起/我/一生的/,說出了各層的大意,第一節(jié):詩人面對(duì)兩條路,站著深思熟慮,不能選擇。第二節(jié):詩人做出選擇。第三節(jié):詩人對(duì)未選定的道路仍有留戀。第四節(jié):詩人思考過去的未來評(píng)論。讀了悟,在黃林中分了兩條路,可惜我不能同時(shí)踏進(jìn)去。我在那個(gè)路口站了很久。我看著一條路,直到它消失在叢林深處。(威廉莎士比亞,哈姆雷特),既代表自然之路,又代表人生之路。但我選擇了另一條路,那是黃草,很安靜,看起來更迷人,更美麗;牙齒小路上幾乎沒有旅行者的足跡。詩人選擇了充滿苦難和挑戰(zhàn)的道路。那天

3、早晨落葉滿地,兩條路都沒有被腳印污染。啊,留條路,下次再見!但是我知道路徑?jīng)]有盡頭,我想我再也回不來了。人生的路只能選擇一條。一旦選擇了一個(gè),就沒有回頭的機(jī)會(huì)。多么無助,多么無助。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,生命)幾年后,在某個(gè)地方,我會(huì)小嘆一口氣,回顧過去的事。在樹林里分成兩條路,選擇了人跡罕至的東西,從此決定了我一生的路。寫下沒有選擇的路,給讀者留下想象的空間,蘊(yùn)涵著惆悵。記譜法的探索,象征手法的運(yùn)用,詩的表面是用自然界的方式,但實(shí)際上是用自然界的方式來表達(dá)詩人對(duì)人生道路的思考。這里實(shí)際使用的是文學(xué)藝術(shù)中常用的象征手法。象征和比喻:象征:謀求一部構(gòu)思的手法;通常要統(tǒng)管前篇。隱喻:修辭手法;在

4、單獨(dú)的門、線段上工作?!安幻亍钡穆窞槭裁锤耍利??因?yàn)闆]有人參與,能給人新鮮感,讓別人發(fā)現(xiàn)沒有發(fā)現(xiàn)的美麗。牙齒路更困難,需要開拓,因?yàn)檠例X,進(jìn)行更有魅力的探索的魅力。詩人選擇了自己的路,為什么重點(diǎn)又沒有選擇?實(shí)際上,“未選定”是“選定”。正是生活中的很多人對(duì)選擇不滿,產(chǎn)生了更多沒有選擇的思念。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,生)所以在牙齒詩中,詩人不能忘記的是那條“未選擇的路”,這也正是人生的真實(shí)寫照。這樣寫的話,牙齒時(shí)會(huì)增加憂郁的情緒。牙齒詩隱含著什么人生哲學(xué)?人生是一次又一次的選擇。在人生的十字路口,你做出什么選擇,就會(huì)決定如何度過你的人生。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)人只能選擇一種茄子生活的道路,所以要慎重。但是也要有魄力,勇氣,創(chuàng)新,進(jìn)取心。牙齒詩用象征性的手法來表達(dá)詩人人生道路的思考,告訴我們?nèi)松缆酚幸磺f條,但一個(gè)人一生只能選擇其中一條,所以要慎重。(威廉莎士比亞哈姆雷特) (威廉莎士比亞)不要在人生的道路上漂流,而是要經(jīng)過

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