語文人教版三年級下冊11 畫楊桃.ppt_第1頁
語文人教版三年級下冊11 畫楊桃.ppt_第2頁
語文人教版三年級下冊11 畫楊桃.ppt_第3頁
語文人教版三年級下冊11 畫楊桃.ppt_第4頁
語文人教版三年級下冊11 畫楊桃.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,看到題目中的畫字，你又想到了什么？,生：誰畫的楊桃？ 怎么畫的？畫的好不好？ 畫楊桃的過程發(fā)生了什么事？,第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、初讀課文，整體感知，學(xué)會生字，讀通生字詞所在課文中的語句。 2、能正確、流利的朗讀課文。初步理解部分詞語和課文的大意。,熟 悉,提起楊桃，大家都很熟悉。,sh,熟,sh,shu,教 誨,hu,悔,誨,審 視,詳細，仔細。 審問，訊問。 知道。 的確，果然。,“審”字哪個解釋是正確的，請選擇：,和顏悅色,和平 和藹（i） 和諧（xi） 總和,和顏悅色,“和”字哪個意思是正確的，請選擇：,叮 囑,水開了，媽媽叮囑我：“馬上把火關(guān)上！” 見到違章車輛，警察叮囑司機：“靠邊，快停車！” 老師叮囑我們：“要抓緊時間寫作業(yè)?！?園園叮囑妹妹：“書寫要工整?！?“叮囑”放在哪句話里使用得恰當(dāng)，請選擇：,精確,我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老 實實地畫，自己覺得畫得很 準(zhǔn)確。,準(zhǔn) 確,適合。 忍耐某種遭遇。 遭到。,受用,他們的教誨使我一生受用。,“受”字哪個解釋是正確的，請選擇：,嚴(yán)肅,神情嚴(yán)肅,老師的神情變得嚴(yán)肅了。,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論