1、在XX市教師節(jié)表彰大會上的講話各位老師、同志們、同學們：今天，我們在這里隆重集會，熱烈祝賀第XX次教師節(jié)慶典。在此，我代表市四大隊向全市眾多教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！對今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！感興趣，衷心感謝支持X市教育事業(yè)的社會各界！近年來，全市認真貫徹黨的教育方針，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化教育體制改革，優(yōu)化教育資源配置，投入累計投入X億多韓元，大大改善學校運行條件，加強教師隊伍建設，穩(wěn)定提高教育質(zhì)量。今年，新關肺炎疫情肆虐，全市很多教師克服困難，適應形式變化，通過網(wǎng)絡教育，現(xiàn)高考成績再次創(chuàng)下新高。今天受到表彰的集體和個人是其中的先進典型。對大家來

2、說，集中體現(xiàn)了“師、行、稅范”的職業(yè)風格。(威廉莎士比亞，溫斯頓)目前，市委員會和政府圍繞中央“四個茄子全面”戰(zhàn)略部署，制定了“富民強市，進入領導地位”的總目標，提出了X新型工業(yè)化的道路，構建了“一核兩益多循環(huán)”發(fā)展格局，努力建設“四大基地”，為綠色發(fā)展而努力。實現(xiàn)這種戰(zhàn)略目標最重要的是依靠人才支撐，最根本的是依靠教育保障。全市必須高度重視教育發(fā)展，充分發(fā)揮教育在教育啟蒙、田徑、執(zhí)政等方面的重要作用，促進全市各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。借著牙齒的機會，我要說一些茄子意見，以便更好地做好整個城市的教育工作。一、科學配置教育資源，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展目前，我市城鄉(xiāng)、地區(qū)教育的不平衡問題仍然存在。每個小木鎮(zhèn)

3、、教育系統(tǒng)都要把教育的公益性和互補性作為最基本的履行職務責任，科學合理分配教育資源，確保教育均衡發(fā)展。第一，學校運營條件要平衡。要結合農(nóng)村X“10個完全復蓋”項目，實施教育重點項目集團，加強農(nóng)村X中小學和幼兒園改造建設，推進義務教育學校標準化建設，創(chuàng)建義務教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展示范區(qū)。加快教育信息化建設，善用現(xiàn)代遠程教育設施，提高輔助設備的現(xiàn)代化水平，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的應用范圍。第二，教員能力要平衡。探索科學的教師交流制度，通過政策激勵、配對支持、組織支教等多種措施和手段，促進教師資源的合理配置，縮小學校之間的差距。加強校際之間的剛性調(diào)動和靈活性交流，建立校長、教師交流輪換機制，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源

4、，引導作用。第三，教育結構要平衡。統(tǒng)籌基礎教育、民族教育、職業(yè)教育發(fā)展，對各級教育同等重視，投入相同，支持相同，形成普通教育和職業(yè)教育、公共教育和民辦教育共同發(fā)展、義務教育、非義務教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局，不斷提高教育事業(yè)發(fā)展的整體水平。第二，始終堅持人才強校，努力加強師資隊伍建設。教育的水平，關鍵在于質(zhì)量，根本在于教師。加強師資隊伍建設是提高X市教育質(zhì)量的根本工程，要確保每年取得新的突破，每年取得好成績。第一，要創(chuàng)造更開放的制度環(huán)境。以更加開放的心態(tài)虛心學習先進的地區(qū)教育理念和方法，全方位、多渠道、多層地培養(yǎng)教師，使優(yōu)秀教師進來、留下、做好。制定目標優(yōu)惠政策，引進各級優(yōu)秀教師，以一流教師支撐一

5、流教育，培養(yǎng)一流人才。第二，要形成更加高尚的師德師風。以師德師風教育為中小學和幼兒園教師全員培訓的基本內(nèi)容，加強師德師風考核制度建設，建立科學有效的師德考核評價體系和工作監(jiān)督評價體系，以師德為教師考核評價、聘用、評價的主要依據(jù)，促進教師職業(yè)道德建設制度化、規(guī)范化。第三，要鍛煉更精細的工作能力。各學校要把教師的成長和發(fā)展放在第一位，進一步加強教學專家、骨干教師的培養(yǎng)訓練和管理，創(chuàng)造教授名詞和學科領導者。很多教師應該愛每一位學生，關心每一位學生的成長進步，成為真正學生健康成長的導航和向導。要順應教育發(fā)展的規(guī)律和趨勢，建立現(xiàn)代學校制度，通過多種方式培養(yǎng)熟悉教育、經(jīng)驗、管理的校長團隊。第三，強調(diào)立德的

6、力量，全面提高教育教學質(zhì)量。教育的根本使命是教育人，教育人的核心是質(zhì)量。教育系統(tǒng)要以陸德綱能力、教育教學質(zhì)量為根本主題，都要努力抓住提升和提高。(威廉莎士比亞，溫斯頓，教育名言)第一，要把領導貫穿于提高質(zhì)量的全過程。將理想信念教育和“中國夢”教育融入學校教室課、學生管理、學習生活的各個方面，用學生地圖將個人夢想和中國夢想結合起來，教育學生認真實踐社會主義核心價值觀，在此基礎上，從x點歷史、現(xiàn)實、未來開始更好地理解學生x，愛x。第二，要貫穿質(zhì)量提高的全過程。積極推進課程系統(tǒng)、教育內(nèi)容和教學方法改革，重視學士的結合、知識和實踐，拓寬學生視野，擴大學生見聞，創(chuàng)造更多的發(fā)展空間，全面提高學生學習能力、

7、實踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力。根據(jù)各階段的教育特點，將品德、智力、知識、能力統(tǒng)一到學生評價體系中，引導教育和學生全面發(fā)展。第三，要把“陽光心理”培養(yǎng)貫穿于質(zhì)量提高的全過程。加強學生心理輔導，使不同家庭背景、智力水平、性格取向的學生都能生動地學習，健康地成長，使學生在獲得知識的同時，也能得到人格的滋養(yǎng)和培養(yǎng)。第四，密切關注發(fā)展需求，全面深化職業(yè)教育改革。職業(yè)教育是促進我市經(jīng)濟社會發(fā)展的重要保證，也是促進就業(yè)、保障民生的重要手段。要有效對接人才培養(yǎng)和社會需求，推動職業(yè)教育快速發(fā)展。首先，我們必須改革課程設置。按照職業(yè)教育和市場、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、產(chǎn)業(yè)結構曹征任務的要求，認真研究市1、2

8、、3產(chǎn)業(yè)人才的需求，以現(xiàn)代煤化工、現(xiàn)代物流、文化旅游、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)等為中心，優(yōu)化專業(yè)結構和課程設置，促進職業(yè)教育教育和生產(chǎn)實踐。第二，要推進管理體制改革。政府主導的建立和完善，企業(yè)、社會、家長共同參與的職業(yè)教育管理體制，促進職業(yè)學校董事會的建立，規(guī)模化，集體化學校運營方式。為了實現(xiàn)真正穩(wěn)定的就業(yè)，對x市戶籍、未就業(yè)大學、中等學校畢業(yè)生進行了與企業(yè)用職對接的實用技術培訓，制定了更加目標的政策措施。第三，創(chuàng)新運營模式。進一步加強與國內(nèi)職業(yè)大學中等學校的合作，引入先進的學校運營理念，不斷提高學校運營水平。圍繞主導性產(chǎn)業(yè)，加強校企深度結合，促進學校與企業(yè)牙齒合作項目研究開發(fā)、學?？茖W研究、企業(yè)切換的合作機制，加快科研成果切換速度，推動產(chǎn)業(yè)結構戰(zhàn)略曹征，形成了建設和形成地區(qū)核心競爭優(yōu)勢。第五，凝聚全社會力量，創(chuàng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境尊師重教是社會文明進步的重要標志，促進教育公平提高教育質(zhì)量是時代賦予教育工作的重大使命。各級黨委、政府要以促進教育公平、提高教育質(zhì)量為根本不可接受的責任，進一步加強對教育事業(yè)的領導，在計劃制定、經(jīng)費分配時更加集中于教育發(fā)展，推進教育事業(yè)健康均衡的發(fā)展。教育系統(tǒng)要以促進教育公平提高教育質(zhì)量為中心工作，認真實施改革方案和具體措施，形成真正更加公平的現(xiàn)代教育體系。充分調(diào)動社會團體、企業(yè)事業(yè)單位支持教育的積極性，有效地運營教育發(fā)展基金，引導許多企業(yè)投資教育，捐贈獎學金，