合并同類(lèi)項(xiàng) (8)_第1頁(yè)
合并同類(lèi)項(xiàng) (8)_第2頁(yè)
合并同類(lèi)項(xiàng) (8)_第3頁(yè)
合并同類(lèi)項(xiàng) (8)_第4頁(yè)
合并同類(lèi)項(xiàng) (8)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、制作人:汪明秀,歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)!,六安市人民路學(xué)校南校 邵善兵,求代數(shù)式 4x2+7 x+3 x25x+ x2的值,任意給取一個(gè)小于的正整數(shù) 值,比一比,誰(shuí)最快得到答案,一場(chǎng)比賽,如果有一罐硬幣(分別為一角、五角、一元的),你會(huì)如何去數(shù)呢?,生活中處處有分類(lèi)的存在.那在數(shù)學(xué)中也有分類(lèi)嗎?,生活中處處有數(shù)學(xué)的存在.可以把具有相同特征的事物歸為一類(lèi),在多項(xiàng)式中也可以把具有相同特征的事物歸為一類(lèi).,講授新課,下列哪些式子可以分為同一類(lèi)?你能說(shuō)出理由嗎? (討論:1、所含字母有何特點(diǎn)?2、相同字母指數(shù)有何特點(diǎn)?),合作探究,8n,-7a2b,3ab2,2a2b,6xy,5n,-3xy,-ab2,

2、8n 5n,3ab2 -ab2,6xy -3xy,-7a2b 2a2b,1、所含字母有何特點(diǎn)?,2、相同字母指數(shù)有何特點(diǎn)?,討論,同類(lèi)項(xiàng)的概念:,概念:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類(lèi)項(xiàng)。,下列各組中的兩項(xiàng)是不是同類(lèi)項(xiàng)?,搶答,注意:,(1)同類(lèi)項(xiàng)只與字母及其指數(shù)有關(guān) 與系數(shù)無(wú)關(guān),與字母的排列順序也無(wú)關(guān) (2幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類(lèi)項(xiàng)。,典例精析,例1 (1)如果2a2bn+1與-4amb3是同類(lèi)項(xiàng),則m= ,n= .,(2)在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中沒(méi)有同類(lèi)項(xiàng)的項(xiàng)是 .,2,2,6xy,分析:(1)根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義,可知a的指數(shù)相同,b的指數(shù)也相同,即m=2,

3、n+1=3.,問(wèn)題與思考,如圖是彩磚廣場(chǎng)和籃球場(chǎng)(單位:米),a,150a,通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)a和a在合并時(shí)實(shí)際是什么在合并?什么沒(méi)有改變?,(8070),把多項(xiàng)式中同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類(lèi)項(xiàng).,定義:,合并同類(lèi)項(xiàng)的法則:,同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變. 簡(jiǎn)記為:(一加,兩不變),解:,例2. 合并下式中的同類(lèi)項(xiàng).,“合并同類(lèi)項(xiàng)”的方法: 一找,找出多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng),不同類(lèi)的同類(lèi)項(xiàng)用不同的標(biāo)記標(biāo)出; 二移,利用加法的交換律,將不同類(lèi)的同類(lèi)項(xiàng)集中到不同的括號(hào)內(nèi); 三合,將同一括號(hào)內(nèi)的同類(lèi)項(xiàng)相加即可.,總結(jié)歸納,系數(shù)相加,字母及其指數(shù)不變,下列合并同類(lèi)項(xiàng)對(duì)嗎?不對(duì)的,說(shuō)明理由.,(1)a+a=2a (2)3a+2b=5ab (3)5y2-3y2=2,(4)4x2y-5xy2=-x2y (5)3x2+2x3=5x5 (6)a+a-5a=-3a,說(shuō)一說(shuō),例3 求多項(xiàng)式 的值, 其中 ,b=2,c=-3.,分析:在多項(xiàng)式求值時(shí),可以先將多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)合并,然后再代入求值,這樣可以簡(jiǎn)化計(jì)算.,解:,當(dāng) 時(shí),,原式=,課堂小結(jié),2.合并同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論