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1、第三課 社會生活離不開規(guī)則,第一框 維護秩序,1,圖片展示了哪些方面的社會秩序?如果沒有秩序,我們的生活將會怎樣?,社會管理秩序,生產(chǎn)秩序,交通秩序,公共場所秩序,2,1、社會秩序的含義,2、社會秩序的種類(內(nèi)容),社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。,社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。,一、社會生活有秩序,3,探究與分享,* 校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響? * 你認為應(yīng)該如何改變這種混亂狀況?,4,交通堵塞,影響人們正常通行,容易引發(fā)交通事故,不利于社會穩(wěn)定與和諧。,(1)校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響?,(2)你認為應(yīng)如何改變這種混亂的狀態(tài)?,有關(guān)部門: 學(xué)校:
2、家長和學(xué)生:,自覺遵守交通規(guī)則等。,加強對學(xué)生的教育; 安排不同年級分時段放學(xué);,加強管理,維持交通秩序;,5,3、社會秩序的重要性(意義):,社會正常運行需要秩序。 社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。,一、社會生活有秩序,6,探究與分享,生活中常見的一些規(guī)則,女士優(yōu)先,7,籃球違規(guī),8,斑馬線上,行人優(yōu)先,9,4、社會規(guī)則的形成?,5、社會規(guī)則的種類(調(diào)節(jié)行為的規(guī)則?),是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。,道德、紀律、法律等。,二、維護秩序靠規(guī)則,10,6、社會規(guī)則的重要性?(作用) (社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系),社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。 社會規(guī)則保障社會秩
3、序的實現(xiàn)。,二、維護秩序靠規(guī)則,11,如何理解社會規(guī)則對我們的影響?,社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。從而使大家各司其職、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。,一米線距離!,12,閱讀課本P25相關(guān)鏈接:身邊的規(guī)則鐵路安全管理條例,思考: 1.鐵路部門對吸煙者的處罰是強制性的 還是非強制性的? 2.這一規(guī)定有何作用?,13,社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。從而 使大家各司其職、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。 社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn),從而 保障社會的良性運行。,6.社會規(guī)則的重要性(作用) (社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系),二、維護秩序靠規(guī)則,14,1、社會秩序的含義,2、社會秩序的種類(內(nèi)容),3、社會秩序
4、的重要性(意義):,4、社會規(guī)則的形成?,5、社會規(guī)則的種類(調(diào)節(jié)行為的規(guī)則?),6、社會規(guī)則的重要性?(作用) (社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系),15,課堂鞏固: 1、社會秩序是社會生活的一種_ _ 狀態(tài)。與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的 社會秩序包括_秩序、 秩序、_秩序和 秩序等。,2、社會_ _需要秩序, 社會秩序是人民安居樂業(yè)的_。 3、社會規(guī)則明確社會秩序的_, 社會規(guī)則保障社會秩序的_。 4.調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則主要有:,16,A.生活中人人都要 懂規(guī)則,守規(guī)則 B.規(guī)則是由人制定 的,是否遵守因人 而異 C.大家都走斑馬線, 會造成交通堵塞 D.有了交通規(guī)則, 社會就會井然有序,5.對下面漫
5、畫大家都走斑馬線的 理解最準確的是( ),A,17,6.制定校規(guī)校紀的目的在于維護學(xué)校 正常的教育教學(xué)秩序。請你結(jié)合學(xué) 校實際,完成下表空缺部分的內(nèi)容。,18,19,20,一、社會規(guī)則的含義和種類,社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。 調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有道德、紀律、法律等。,21,提示 分為成文的和不成文的兩類: 風(fēng)俗習(xí)慣、部分道德規(guī)范及部分法律規(guī)范、宗教規(guī)范是不成文的;法令、條例、規(guī)章和大部分法律、重要的教規(guī)是成文的。,社會規(guī)則的類型,關(guān)鍵點撥,22,這些規(guī)則在生活中起什么作用?,籃球違規(guī),羽毛球規(guī)則,社會規(guī)則確定了社會生活的條理和次序,使人們知所當
6、行、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。,23,二、社會規(guī)則的作用有哪些?,(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容; (2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。,24,斑馬線上,行人優(yōu)先,武漢公交推行“321”斑馬線禮讓法: 行人是值得你尊重的對象!,25,課堂總結(jié),26,運用你的經(jīng)驗,交通秩序,公共場所秩序,圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會秩序?,27,社會管理秩序,生產(chǎn)秩序,如果沒有秩序,我們的生活將會怎樣?,如果沒有秩序,我們的生活將會出現(xiàn)一種無序化狀態(tài),社會將會混亂不堪,社會生產(chǎn)和生活將無法正常進行。,28,4、社會規(guī)則的含義 社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的共同生活的約
7、定。 5、社會規(guī)則的種類 人們約定的原則、勞動合同、紀律、法律、道德等,29,在發(fā)生重大災(zāi)難時,人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。 勞動者在找工作時,會與企業(yè)簽訂勞動合同,規(guī)定雙方的權(quán)利與義務(wù)。 企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,要遵紀守法,遵守社會公德、商業(yè)道德,承擔(dān)社會責(zé)任。 (1)材料中有哪些規(guī)則? (2)這些規(guī)則在生活中起到什么作用?,30,“一米線”的提醒,“一米線”,要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務(wù)的人員保持一米的距離,不要緊跟或圍擁。這一規(guī)則有其心理學(xué)依據(jù)。心理學(xué)研究表明,除了至親好友之外,人與人之間的心理安全距離約為一米。越過這個安全距離,人們就會感到緊張,覺得個人安全和隱
8、私受到了侵犯。遵循“一米線”規(guī)則,既是尊重他人隱私的要求,也是自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。 如何理解社會規(guī)則對我們的影響?,社會規(guī)則維系社會秩序。社會規(guī)則確定了社會生活條理和次序,是人們知所當行、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。,31,一米線距離!,32,新課導(dǎo)入,北京野生動物園老虎傷人事件 2016年7月,一女游客在自家車行至猛獸區(qū)時自行下車。該私家車進入猛獸區(qū)時,車上是一家四口,一女乘客私自下車后受到老虎攻擊,丈夫下車營救無果后返回車中,其母最后沖下車想救女兒但被老虎襲擊致死,目前最先下車的女傷者已做完手術(shù),目前無生命危險。而該動物園目前已被勒令停業(yè)進行整頓。 寧波雅戈爾動物園發(fā)生老虎咬死人事件。 2017年1月29日,游客張某為逃票爬圍墻翻入動物園,被老虎拖走,并被一群老虎啃咬。最終警方雖全力救援,但張某因失血過多,離開人世。,33,34,新修訂的中華人民共和國野生動物保護法將于2017年1月1日施行 新法規(guī)定,隨意放生野生動物,造成他人人身、財產(chǎn)損害或者危害生態(tài)系統(tǒng)的, 依法承擔(dān)法律責(zé)任。,少市民,有購買魚和龜?shù)葎游锓派牧?xí)慣。 如果放生的是本土物種也就罷了,巴西龜?shù)纫恍┩鈦砦锓N, 往往也被放入河中,對地方生態(tài)造成了威脅。 外來物種放生問題,以往執(zhí)法部門只是規(guī)勸,以后就更加有約束力了。 該規(guī)定還意味著,選擇放生地點
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