數(shù)學北師大版八年級上冊5.1認識二元一次方程組.pptx_第1頁
數(shù)學北師大版八年級上冊5.1認識二元一次方程組.pptx_第2頁
數(shù)學北師大版八年級上冊5.1認識二元一次方程組.pptx_第3頁
數(shù)學北師大版八年級上冊5.1認識二元一次方程組.pptx_第4頁
數(shù)學北師大版八年級上冊5.1認識二元一次方程組.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第五章 二元一次方程組,1 認識二元一次方程組,1、什么叫方程?什么叫一元一次方程?什么叫一元一次方程的解? 2、你能舉出一個元一次方程的例子嗎?,知識回顧,哼!我從你背上拿來1個,我的包裹數(shù)就是你的2倍!,累死我了!,你還累?這么大的個,才比我多馱了2個.,真的?!,誰的包裹多,情境導入,我們可以這樣想 1.假設(shè)老牛馱了x個包裹,小馬馱了y個包裹。 2.從它們的對話我們了解到 A.老牛比小馬多2個??傻梅匠蹋?x-y=2 B.如果老牛從小馬背上拿來1個自己背,老牛的包裹數(shù)就是小馬的2倍??傻梅匠蹋?x+1=2(y-1),解決這個問題我們可以設(shè)他們中有x個成人,y個兒童??傻玫皆鯓拥姆匠?? x

2、+y=8 5x+3y=34,上面的兩個問題中,我們分別得到了方程 (1) x-y=2 (2) x+1=2(y-1) (3)x+y=8 (4)5x+3y=34 思考:這些方程各含有幾個未知數(shù)?含未知數(shù)的項的次數(shù)是多少? (這些方程各含有2個未知數(shù),含未知數(shù)的項的次數(shù)是1。),探索新知,含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是 1 的方程叫做二元一次方程。,什么是二元一次方程?,探索新知,探索新知,思考:在上面的方程x+y=8和5x+3y=34中,x所代表的對象相同嗎?y呢? (相同!x代表成年人數(shù),y代表兒童的人數(shù)。) 因此,x,y同時滿足方程x+y=8和5x+3y=34,把它們聯(lián)立起來,得

3、到: 像這樣,共含有兩個一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組。,思考: (1)適合方程x+y=8的x、y的值是唯一的嗎? (不是,有很多組。x=0,y=8;x=1,y=7等等。) (2)適合方程5x+3y=34的x、y的值是唯一的嗎? (不是,有很多組。) 適合一個二元一次方程的每一組未知數(shù)的值 叫做這個二元一次方程的一個解。 一般的一個二元一次方程的解有無數(shù)個。 (3)有同時適合方程x+y=8、方程5x+3y=34的x、y的值嗎?,探索新知,二元一次方程組中各個方程的公共解,叫做這個二元一次方程組的解。 例: 例如 就是二元一次方程組 的解,小試牛刀,1.判斷下列方程是不是二元一次方

4、程 x+ =3; xy-1=0;x2+y=2 3x+y-2z=0;2x-y=4; x+3=7 2.下列方程組中,是二元一次方程組的是( ) ,小試牛刀,3、根據(jù)題意列方程組。 小明從郵局買了面值50分和80分的郵票共9枚,花了6.3元。小明兩種郵票各買了多少枚? 4、在 這三對數(shù)值中, _是方程x+2y=3的解,_ _是方程2x-y=3的解,因此_是方程組 的解。,5、對于二元一次方程5a11b=21,下列說法正確的是( ) A、有且只有一組解 B、有無數(shù)組解 C、無 D、有且只有兩個解 6、二元一次方程x+y=5的正整數(shù)解有 。 7、以 為解的二元一次方程組是( ) (A) (B) (C) (D),小試牛刀,課堂小結(jié),本節(jié)課你學習了哪些知識?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論