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1、2.1 平行四邊形的判定,北師大版數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè),第六章:平行四邊形,大方縣長(zhǎng)石中學(xué),執(zhí)教教師: 陳 剛,復(fù)習(xí)引入:,1平行四邊形的定義是什么?,2平行四邊形還有哪些性質(zhì)?,有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫做,平行四邊形,平行四邊形的定義,平行四邊形的性質(zhì):,平行四邊形的對(duì)邊平行,平行四邊形的對(duì)邊相等,平行四邊形的對(duì)角相等,平行四邊形的鄰角互補(bǔ),平行四邊形的對(duì)角線互相平分,我們知道了平行四邊形的性質(zhì),那么,可以用什么方法判斷一個(gè)四邊形是平行四邊形呢? (1)根據(jù)定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形(定義判斷法),如圖,將兩長(zhǎng)兩短的四根小棒,做成一個(gè)四邊形,使等長(zhǎng)的小棒成為對(duì)邊,拉動(dòng)這個(gè)
2、四邊形,使它形狀改變,在圖形變化過(guò)程中,它一直是一個(gè)平行四邊形嗎?,B,活動(dòng)1,憑直覺(jué)和觀察都確實(shí)感受到它是平行四邊形,我們?nèi)绾斡猛评淼姆椒右宰C明呢?,A,B,C,D,已知:在四邊形ABCD中, AB=CD , AD=BC,求證:四邊形ABCD 是平行四邊形,證明思路,1,2,3,4,ABCD, AD BC,1=2,3=4,ABCCDA,行家伸伸手,證明:連結(jié)AC,ABDC , ADBC,4,1,2,3,1=2, 3=4,AC=CA(公共邊),ABC CDA (SSS),AD=BC(已知),已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB=DC,AD=BC,求證:四邊形ABCD是平行四邊形 .,AB=C
3、D(已知),在ABC 和CDA中,四邊形ABCD是平行四邊形,證明過(guò)程,B,兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,由上面的證明你得到了什么結(jié) 論?,判定定理,符號(hào)表示:AB=CD,AD=BC;四邊形ABCD是平行四邊形,證明:,AB=DC,AD=BC,4,3,AD=BC,BD=DB(公共邊),ABD CDB (SAS),3=4(已知),已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB=DC,3=4,求證:四邊形ABCD是平行四邊形 .,AB=CD(已知),在ABD 和CDB中,四邊形ABCD是平行四邊形,小試身手,我思,我進(jìn)步,如果只有兩根相同長(zhǎng)度的小棒,你能不能確定出一個(gè)平行四邊形?,C,D,猜想:一組
4、對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,已知:如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,AB=CD.,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.,證明:連接AC., ABCD, 1=2.,AB=CD,AC=CA,ABCCDA(SAS).,四邊形ABCD是平行四邊形.,BC=DA.,B,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,由上面的證明你得到了什么結(jié) 論?,判定定理,AB /CD, 四邊形ABCD是平行四邊形,=,符號(hào)表示:,例:已知 ABCD的對(duì)角線AC、BD相交 點(diǎn)O,點(diǎn)E.F是AC上的兩點(diǎn),并且AE=CF,BE/DF.求證四邊形BFDE是平行四邊形.,A,B,C,D,O,E,F,小試身手,在下列條件中,不
5、能判定四邊形是平行四邊形的是( ) ABCD,ADBC AB=CD,AD=BC (C)ABCD,AB=CD (D) ABCD,AD=BC,D,小試身手,從邊來(lái)判定,1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形(定義),2、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,3、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,平行四邊形的判定方法,回顧小結(jié):,(1)判定一個(gè)四邊形是平行四邊形的方法 有哪幾種?,(2)我們是通過(guò)什么方法得出平行四邊形的 這幾種判定方法的,這樣的探索過(guò)程對(duì)你有 什么啟發(fā)? (3)類比、觀察、拼圖、實(shí)驗(yàn)等都是學(xué)習(xí)數(shù) 學(xué)、發(fā)現(xiàn)結(jié)論的常用方法,布置作業(yè):,(1)基礎(chǔ)題: 課本習(xí)題6.3第1題、第2題、第
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