數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)12.1全等三角形.ppt_第1頁(yè)
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1、(新人教版),12.1全等三角形,廣西玉林市玉州區(qū)第九中學(xué) 李小玲,下面圖形中有形狀大小完全一樣的圖形嗎?,你能再舉出一些例子嗎?,觀察以下每組圖形,它們能夠完全重合嗎?形狀、大小完全一嗎?,察觀,可以看到,他們能夠完全重合.形狀大小完全一樣. 能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形 能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,各圖中的兩個(gè)三角形全等嗎?,1、在下圖中,把ABC沿直線BC平移,得到DEF.,思考,A,B,C,D,2、在下圖中,把ABC沿直線BC翻折180度,得到DBC。,3、在下圖中,把ABC繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度得到ADE,A,B,C,一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移,翻折,旋轉(zhuǎn)后,位置變化了,但和都沒(méi)有

2、改變,即平移,翻折,旋轉(zhuǎn)前后的圖形_ 。他們是全等形,形狀,大小,完全重合,根據(jù)剛才的圖形回答:,二、全等三角形表示法,全等符號(hào):,“ ”,ABC ABC,對(duì)應(yīng)頂點(diǎn):,A和A、B和B、C和C,對(duì)應(yīng)邊:,AB和AB、BC和BC、AC和AC,對(duì)應(yīng)角:,A和A,B和B,C和C.,例如,全等三角形的性質(zhì),(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等),(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等),全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等, 全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等。,ABC ABC( )已知, AB=AB, BC=BC, AC=AC, A= A, B= B , C= C,A,B,C,D,E,F,?,注意:書寫全等式時(shí)要求把對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)字母放在對(duì)應(yīng)的位置上。,A,

3、C,O,D,B,A,B,C,D,例已知:如圖,ABC DEF. (1)若DF =10 cm,則AC 的長(zhǎng)為 ; (2)若A =100,則: D 的度數(shù)為 ;,10 cm,100,全等三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,解:A =100,B =30, C =180-A -B =50 DEF ABC , F =C =50 (全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等),全等三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,例已知:如圖,ABC DEF. (3)若A =100,B =30,求F 的度數(shù).,練習(xí),如圖,,和,和是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),說(shuō)出這兩個(gè)三角形中相等的邊和角,練習(xí)2ABN ACM, ABN 和ACM 是對(duì) 應(yīng)角,AB 和AC 是對(duì)應(yīng)邊則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( ) (A)AMC =ANB ; (B)BAN =CAM ; (C)BM =MN ; (D)AM =AN ,課堂練習(xí),練習(xí)3如圖,ABC CDA,AB 與CD,BC 與 DA 是對(duì)應(yīng)邊,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ) (A) BAC = DCA ; (B)AB /

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