1、,環(huán)保小衛(wèi)士,情境導(dǎo)入,活動(dòng)探究,課外活動(dòng),活動(dòng)課,拓展延伸,情境導(dǎo)入,從太空中看地球, 地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。地球養(yǎng)育了人類, 也養(yǎng)育了地球上的一切生物。但是這個(gè)美麗的星球當(dāng)今正為環(huán)境問題所困擾。,美麗的地球?qū)⒉辉倜利?活動(dòng)探究,活動(dòng)1 算一算,看圖寫算式？,5,8,13,13,5,8,樹苗,活動(dòng)1 算一算,看圖寫算式？,4,6,10,10,6,4,種樹澆水,活動(dòng)1 算一算,看圖寫算式？,4,6,10,10,4,6,男女小朋友,活動(dòng)2 分一分,5,7,6,活動(dòng)3 想一想，算一算,算式：,9+6=15(個(gè)),活動(dòng)3 想一想，算一算,算式：,11+7=18(個(gè)),活動(dòng)4 議一議,1.節(jié)約用水。

2、 2.不亂丟垃圾。 3.少用一次性物品。 4.向周圍的親友宣傳要保護(hù)環(huán)境 。 ,拓展延伸,簡(jiǎn)單的垃圾及處理方法,生活垃圾可分為,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾,處理方法,綜合利用,衛(wèi)生填埋,焚燒和堆肥,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境從我做起。,課外活動(dòng),謝謝指導(dǎo),質(zhì)量檢測(cè)試題命題說明 一、命題指導(dǎo)思想： 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為切入點(diǎn)，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 二、命題出發(fā)點(diǎn)： 面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求，以激勵(lì)、呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)。 三、命題原則： 以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，關(guān)注學(xué)生的情感為主線，緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活，又回饋于生活；有效收獵學(xué)生已有的數(shù)學(xué)記憶，引發(fā)學(xué)生