1、,本課時(shí)編寫：青島紅島中心小學(xué) 張濤,1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詩歌的內(nèi)容，體會(huì)詩歌表達(dá)的思想感情。 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用邊讀邊想、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活體驗(yàn)和獲取的材料等方法理解含義深刻的句子，能聯(lián)系實(shí)際談自己學(xué)習(xí)課文的感受，樹立熱愛和平、維護(hù)和平的信念。 3、使學(xué)生懂得維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界人民的共同心愿，從而受到熱愛和平的教育。,學(xué)習(xí)目標(biāo),人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),同學(xué)們，看到春天，你會(huì)想到什么？,對(duì)話春天,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),齊讀課題,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),和我們一樣享受春天,預(yù)習(xí)單,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),一、生字新

2、詞。給下列生字和多音字注音。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 蔚 藍(lán) 頻 頻 巡 弋 綠 茵 茵 祈 盼 散 落 二、朗誦，至少朗讀三遍，讀通、讀順課文。 三、理解內(nèi)容。 本詩的第 節(jié)至第 節(jié)描寫了大海、 、 、 被破壞， ；第 節(jié)了 。,wi,y,pn,yn,q,sn,快樂連線,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),蔚藍(lán)色的大海,金黃色的沙漠,藍(lán)得發(fā)黑的夜空,綠茵茵的草地,滾動(dòng)著歡樂的足球,屬于星星和月亮,蜥蜴和甲蟲的天下,海鷗的樂園,內(nèi)容點(diǎn)撥,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),詩歌朗讀,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),蔚藍(lán)色的大海， 本來是海鷗的樂園，可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成為不

3、速之客，這究竟是為什么？,金黃色的沙漠，本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻，這究竟是為什么？,藍(lán)得發(fā)黑的夜空， 本來屬于星星和月亮， 可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈 把星星的家園攪得很不安寧， 這究竟是為什么？,綠茵茵的草地， 本該滾動(dòng)著歡樂的足球， 可是如今散落著的地雷碎片 阻擋著孩子們奔跑的腳步， 這究竟是為什么？,詩歌朗讀,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),蔚藍(lán)色的大海， 本來是海鷗的樂園，可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成為不速之客，這究竟是為什么？,金黃色的沙漠，本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻，這究竟是為什么？,藍(lán)得發(fā)黑的夜空， 本來屬于星星和

4、月亮， 可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈 把星星的家園攪得很不安寧， 這究竟是為什么？,綠茵茵的草地， 本該滾動(dòng)著歡樂的足球， 可是如今散落著的地雷碎片 阻擋著孩子們奔跑的腳步， 這究竟是為什么？,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)：至少造成10萬人死亡。,利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)：近6000人死亡，15萬人無家可歸。,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)：多達(dá)120萬人死于伊戰(zhàn)及戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來的各種暴力沖突。,第二次世界大戰(zhàn)：歷史上死傷人數(shù)最多的戰(zhàn)爭(zhēng)，共有5500萬-6000萬人死亡，1.3億人受傷，合計(jì)死傷1.9億人。,兒童：戰(zhàn)爭(zhēng)是造成兒童意外傷害的重要因素之一。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會(huì)統(tǒng)計(jì),自1990年以來,全球共有200多萬兒童在武

5、裝沖突中喪生,有600多萬兒童受重傷,1200萬兒童無家可歸。 ,知識(shí)點(diǎn)撥,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)：至少造成10萬人死亡。,利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)：近6000人死亡，15萬人無家可歸。,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)：多達(dá)120萬人死于伊戰(zhàn)及戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來的各種暴力沖突。,第二次世界大戰(zhàn)：歷史上死傷人數(shù)最多的戰(zhàn)爭(zhēng)，共有5500萬-6000萬人死亡，1.3億人受傷，合計(jì)死傷1.9億人。,兒童：戰(zhàn)爭(zhēng)是造成兒童意外傷害的重要因素之一。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會(huì)統(tǒng)計(jì),自1990年以來,全球共有200多萬兒童在武裝沖突中喪生,有600多萬兒童受重傷,1200萬兒童無家可歸。 ,知識(shí)點(diǎn)撥,這究竟是為什么？,朗讀訓(xùn)練,人民教育

6、出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),蔚藍(lán)色的大海， 本來是海鷗的樂園，可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成為不速之客，這究竟是為什么？,金黃色的沙漠，本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻，這究竟是為什么？,藍(lán)得發(fā)黑的夜空， 本來屬于星星和月亮， 可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈 把星星的家園攪得很不安寧， 這究竟是為什么？,綠茵茵的草地， 本該滾動(dòng)著歡樂的足球， 可是如今散落著的地雷碎片 阻擋著孩子們奔跑的腳步， 這究竟是為什么？,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),的 ， 本來是 ，可是 的 ，這究竟是為什么？,我是小詩人,的 ， 本來是 ，可是 的 ，這究竟是為什么？,的 ， 本來是 ，可是 的 ，

7、這究竟是為什么？,的 ， 本來是 ，可是 的 ，這究竟是為什么？,內(nèi)容拓展,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),我們希望，我們祈盼 讓戰(zhàn)火中的孩子 有一張課桌，平穩(wěn)的課桌， 不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！ 有一間教室，潔白的教室， 免遭炸彈的彈片擊穿！ 和我們一樣在鮮花中讀書， 和我們一樣享受春天,內(nèi)容拓展,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),我們希望，我們祈盼 讓蔚藍(lán)色的大海，永遠(yuǎn)是海鷗的樂園。,我們希望，我們祈盼,我們希望，我們祈盼,我們希望，我們祈盼,我們還希望，還祈盼,內(nèi)容拓展,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),我們希望，我們祈盼 讓戰(zhàn)火中的孩子 有一張課桌，平穩(wěn)的課桌， 不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！ 有一