2017-18學(xué)年七年級生物上冊第一單元第2章第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法課件.pptx_第1頁
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文檔簡介

1、第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法,知識點1,知識點2,知識點1生物學(xué)研究的基本方法 1.生物學(xué)研究的基本方法 生物科學(xué)工作者利用觀察、調(diào)查、分類、實驗等方法,觀察、收集生物的科學(xué)事實,然后在各種科學(xué)事實間建立起合理的聯(lián)系,提出解釋事實的各種假說和理論。其中,實驗法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。 【例1】 (2016廣東中考)2016年1月1日我國全面二胎政策正式實施,為了解各年齡段市民對生“二胎”的看法,通常采用的方法是() A.調(diào)查法B.實驗法 C.資料分析法D.觀察法 解析 為了解各年齡段市民對生“二胎”的看法,主要采用的方法是調(diào)查法。 答案 A,知識點1,知識點2,2.實驗法研究的示例:響尾蛇是

2、如何追尋它放走的獵物的 現(xiàn)象:響尾蛇捕獲獵物后,它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物的體內(nèi),但并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走。過一段時間后,響尾蛇再去追尋和吞食獵物。 (1)發(fā)現(xiàn)并提出問題:響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒獵物的? (2)收集與問題相關(guān)的信息。 (3)作出假設(shè):響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷獵物的。 (4)設(shè)計實驗方案:從一個蛇洞里拖出一只被響尾蛇襲擊中毒而死的老鼠,拖一段較長的路程。將一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠按同樣的路徑拖相同路程。 (5)實施實驗并記錄。 (6)分析實驗現(xiàn)象。 (7)得出結(jié)論:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷獵物的。,知識點1,知識點2,3.實驗

3、法研究的一般步驟 (1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計實驗方案;(5)實施實驗并記錄;(6)分析實驗現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論。,知識點1,知識點2,【例2】 (2017河北衡水月考)李佳同學(xué)周末爬山時發(fā)現(xiàn)南側(cè)的樹木多而茂盛,而北側(cè)則相反,李佳想探究造成這一現(xiàn)象的原因,則她應(yīng)該進行的探究步驟的正確順序是() 制訂計劃,設(shè)計實驗 觀察現(xiàn)象,提出問題 作出假設(shè) 實施計劃,完成實驗 對探究的過程和結(jié)論與其他同學(xué)進行交流 分析實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù),得出結(jié)論 A.B. C.D.,知識點1,知識點2,解析 實驗探究的一般步驟:觀察現(xiàn)象,提出問題;作出假設(shè);制訂計劃,設(shè)計實驗;實

4、施計劃,完成實驗;分析實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù),得出結(jié)論;對探究的過程和結(jié)論與其他同學(xué)進行交流。 答案 C,知識點1,知識點2,知識點2用實驗法研究影響生物分布的環(huán)境因素 1.活動:探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素,知識點1,知識點2,易錯點撥 設(shè)計對照實驗,實驗組和對照組只能存在單一變量,其他條件都相同且適宜。,知識點1,知識點2,【例3】 (2016廣東揭陽中考模擬)在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗時,下列說法不正確的是 () A.首先應(yīng)提出問題,然后作出假設(shè),再制訂實驗計劃 B.要根據(jù)實驗變量,設(shè)計對照實驗 C.在設(shè)計對照實驗時,溫度、濕度、光照都應(yīng)作為實驗變量進行設(shè)計 D.做完實驗后,要把鼠婦放回

5、適合它們生存的自然環(huán)境中 解析 一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同且適宜狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。因此在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗時,只能將光設(shè)計為實驗變量,其他條件都相同。 答案 C,知識點1,知識點2,2.生物學(xué)研究的其他方法 除了實驗法以外,進行生物學(xué)研究還有其他許多方法,例如觀察法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法等。,考點2,考點1,考點3,考點1生物學(xué)研究方法的辨析 【例1】 (2017河北保定月考)水杉是世界珍稀植物,有“活化石”之稱,它對于古植物、古氣候、古地理和地質(zhì)學(xué),以及裸子植物系統(tǒng)發(fā)育的研究均有重要的意義。我國科學(xué)家想要

6、知道目前水杉的確切數(shù)量,應(yīng)該采用的方法是() A.實驗法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.分類法 解析 只能通過實地調(diào)查,才能知道目前水杉的確切數(shù)量。 答案 C,考點2,考點1,考點3,考點2,考點1,考點3,考點2對照實驗變量的辨析 【例2】 (2017河南平頂山月考)我們在設(shè)計對照實驗時,應(yīng)遵循的原則是() A.所有變量都不同 B.除實驗變量外其他變量都相同 C.所有變量都相同 D.除實驗變量外其他變量都不同 解析 設(shè)計對照實驗,對照組和實驗組只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同且適宜狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。 答案 B,考點2,考點1,考點3,考點2,考

7、點1,考點3,考點3對探究實驗的綜合辨析 【例3】 (2017廣東深圳期中)小佳的媽媽買了一束花放在花瓶中,花瓶中盛放的是純凈水,但一般幾天后花就會枯萎。小佳認(rèn)為如果花瓶中加入的是礦泉水,花會保存更長時間。請完善她的實驗方案,并預(yù)測可能的結(jié)果。 實驗?zāi)康?探究純凈水和礦泉水對插花保存時間的影響。 實驗步驟: 在花店中購買開花狀況基本相同的花20支; 取大小相同的花瓶10個,分為A、B兩組,每組5個; 向A組每個花瓶加入500 mL純凈水,向B組每個花瓶加入 mL礦泉水; 在每個花瓶中插放2支花,并將花瓶放在家里(填“相同”或“不同”)的位置;,考點2,考點1,考點3,每天觀察花的枯萎情況并做記

8、錄,最后計算出A、B兩組的花開始枯萎時的平均天數(shù)。實驗結(jié)果及結(jié)論: .若花開始枯萎時的天數(shù)是A組(填“大于”“小于”或“等于”)B組,則礦泉水更利于用來插花; .若花開始枯萎時的天數(shù)是A組(填“大于”“小于”或“等于”)B組,則純凈水更利于用來插花; .若花開始枯萎時的天數(shù)是A組與B組相同,則礦泉水和純凈水對插花保存時間影響差不多。,考點2,考點1,考點3,解析 本實驗除了礦泉水和純凈水的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同。向A組每個花瓶加入500 mL純凈水作為對照組,向B組每個花瓶加入500 mL礦泉水作為實驗組,對比說明礦泉水和純凈水對插花保存時間的影響。在每個花瓶中插放2支花,并將花瓶放在

9、家里相同的位置。若A組花開始枯萎時的天數(shù)小于B組,說明礦泉水更利于用來插花;若A組花開始枯萎時的天數(shù)大于B組,說明純凈水更利于用來插花;若A組花開始枯萎時的天數(shù)與B組相同,說明礦泉水和純凈水對插花保存時間影響差不多。 答案 500相同小于大于,考點2,考點1,考點3,教材問題詳解 活動“討論實驗法基本程序” 1.實驗中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么?為什么要設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠? 提示 兩只死老鼠的區(qū)別是有沒有被響尾蛇襲擊過。探究實驗方案中一般只設(shè)一個變量(單一變量),以防其他因素對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,而每個變量因素應(yīng)該設(shè)置對照組,對實驗結(jié)果具有更強的說服力。因此,要設(shè)計一只沒有被響尾

10、蛇襲擊過的死老鼠作對照組。 2.實驗法研究一般包括哪些步驟? 提示 實驗法研究一般包括以下幾個重要步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計實驗方案;(5)實施實驗并記錄;(6)分析實驗現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論。,教材習(xí)題詳解 1.我國明代著名藥學(xué)家李時珍在藥學(xué)巨著本草綱目中記載藥物1 892種,附圖1 109幅,收入藥方11 096服。你認(rèn)為李時珍在研究藥物時,采用的主要是哪些方法? 提示 李時珍在研究藥物時,采用的方法主要是觀察法。李時珍在本草綱目中所記載的藥物以及附圖,主要是通過對各種藥用生物的細(xì)致觀察后完成的。,2.1747年,有位科學(xué)家將12名病情

11、嚴(yán)重的壞血病患者分組進食,其中2人每天給 2個橘子和1個檸檬,其他10人不給橘子和檸檬。結(jié)果,進食橘子和檸檬的兩人6 d后病情大為減輕,26 d后兩人都恢復(fù)了健康,另外10人的病情沒有明顯改善。后來,科學(xué)家從檸檬汁中提取出一種活性物質(zhì),取名維生素C,也稱為抗壞血酸。你認(rèn)為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)維生素C的過程中,采用的主要是哪些科學(xué)方法?你能用一句話表述這位科學(xué)家要研究的問題嗎? 提示 科學(xué)家在發(fā)現(xiàn)維生素C的過程中,采用的方法主要是實驗法。這位科學(xué)家研究的問題用一句話可以表述為:橘子和檸檬對治療壞血病是否有效。,3.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確? 提示 不同意??稍O(shè)計一個簡單的對照實驗證明這個說法是否正確。 實驗儀器和材料:新鮮的肉、帶蓋的罐頭瓶子、滅菌鍋。,方法步驟: 將新鮮的肉塊分為相等的兩部分,放置在蒼蠅可能出沒的地方一段時間;將兩個罐頭瓶洗凈,做好標(biāo)記A和B,分別將一肉塊放入其中;將A瓶連同內(nèi)裝的肉塊一起,放在滅菌鍋內(nèi),滅菌30 min后取出,涼至室溫;將A、B兩個罐頭瓶一起放在

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