1、第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展單元提升(三)一、近代西方民主政治的確立與發(fā)展項(xiàng)目英國美國法國德國確立背景“光榮革命”邦聯(lián)政府的危機(jī)?；逝膳c共和派的反復(fù)較量統(tǒng)一的德意志帝國成立法律文件權(quán)利法案王位繼承法1787年憲法法蘭西第三共和國憲法1871年憲法主要內(nèi)容確立君主立憲制和責(zé)任內(nèi)閣制；1832年議會(huì)改革；內(nèi)閣權(quán)力膨脹確立美國聯(lián)邦體制和共和體制；兩黨制在法律上確立共和政體聯(lián)邦制和君主立憲制主要特點(diǎn)君主“統(tǒng)而不治”，權(quán)力中心在議會(huì)，以責(zé)任內(nèi)閣制為核心權(quán)力的“制約與平衡”總統(tǒng)和參議院權(quán)力較大不徹底、不完善的代議制認(rèn)識(shí)(1)四國都設(shè)立了形式上代表民意的議會(huì)，實(shí)行三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則；

2、(2)都推動(dòng)了本國民主化、法制化進(jìn)程，促進(jìn)了本國資本主義發(fā)展二、近代資產(chǎn)階級(jí)民主政治的特點(diǎn)與作用1.特點(diǎn)(1)公民民主，實(shí)行普選制，人們對(duì)政府可以自由發(fā)表見解，主動(dòng)參與意識(shí)較強(qiáng)，人權(quán)得到比較充分的尊重。(2)實(shí)行政黨政治，該制度的優(yōu)勢(shì)在于將競(jìng)爭機(jī)制引進(jìn)政治生活。(3)健全議會(huì)民主制度，議會(huì)成為真正的立法機(jī)構(gòu)。在自由競(jìng)選的原則下，各黨派和個(gè)人充分表明見解，靠公民的選票來決定。2.作用(1)否定了專制制度，避免了少數(shù)人獨(dú)裁，保證了資產(chǎn)階級(jí)的民主利益，具有先進(jìn)性的民主精神，對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定具有重要作用。(2)有利于調(diào)整資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部關(guān)系，緩和資產(chǎn)階級(jí)不同集團(tuán)間的矛盾，有效防止封建勢(shì)力復(fù)辟，穩(wěn)定了

3、資本主義制度。(3)在這一制度下，無產(chǎn)階級(jí)也可以利用它在一定程度上進(jìn)行合法斗爭，有助于維護(hù)無產(chǎn)階級(jí)合法權(quán)益，推動(dòng)國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?！镜淅?】 (2015福建高考)圖一、二、三是有關(guān)美國邦聯(lián)政府、議會(huì)與州關(guān)系的一組漫畫。該組漫畫反映了()a.邦聯(lián)政府擁有征稅權(quán)與財(cái)政權(quán)b.邦聯(lián)議會(huì)須擴(kuò)大法定權(quán)力c.邦聯(lián)政府各項(xiàng)活動(dòng)須聽命于各州d.邦聯(lián)議會(huì)財(cái)政支出須各州批準(zhǔn)解析邦聯(lián)政府實(shí)際上是一個(gè)松散的各州聯(lián)合體，邦聯(lián)政府沒有一個(gè)主權(quán)國家應(yīng)有的宣戰(zhàn)、媾和、簽約、發(fā)行貨幣、借債、征兵和征稅等權(quán)力，故a項(xiàng)錯(cuò)誤；從圖三可以看出，邦聯(lián)議會(huì)須擴(kuò)大法定權(quán)力，故b項(xiàng)正確；從圖一圖二可以看出，邦聯(lián)政府各項(xiàng)活動(dòng)須得到各州的支持，不

4、是聽命于各州，故c項(xiàng)錯(cuò)誤；邦聯(lián)議會(huì)是各州的一個(gè)協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)，其財(cái)政支出須各州批準(zhǔn)說法不正確，故d項(xiàng)錯(cuò)誤。答案b【方法技巧】 歷史情境類選擇題1.題型解讀(1)從題型結(jié)構(gòu)上來看，主要有兩種形式：題干中引入一些文字、圖形、表格、照片等材料，依據(jù)材料組成新情境，并據(jù)此設(shè)置備選項(xiàng)。題干中沒有材料，而是以不同材料作為備選項(xiàng)。(2)命題特征：此類考題史料來源渠道多，知識(shí)覆蓋面廣，不僅考查基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記，更加注重學(xué)生全面分析材料和形成完整準(zhǔn)確認(rèn)知的能力。2.解答技巧(1)抓材料中的關(guān)鍵詞句：弄清材料內(nèi)容及相關(guān)的人物或事件，提取有效信息，把握其本質(zhì)含義。(2)讀材料后的關(guān)鍵信息：如材料出處、作者、隱性時(shí)間等，確定

5、材料所涉及的歷史知識(shí)和史實(shí)態(tài)度。(3)鏈接課本中的知識(shí)：雖然題目都是采用史料和圖片等來設(shè)置新情境，但是考查的依然是基本史實(shí)，因此要把材料信息與課本知識(shí)相結(jié)合，做到信息轉(zhuǎn)換。(4)分析備選項(xiàng)與題干關(guān)系：排除干擾、錯(cuò)誤選項(xiàng)，做到知識(shí)的有效整合，找出符合題目要求和歷史事實(shí)的備選項(xiàng)?！咀兪窖菥?】 (2017北京市普通高中會(huì)考)2016年7月13日泰晤士報(bào)報(bào)道：英國歷史上第二位女首相特雷莎梅正式走馬上任，接受伊麗莎白二世女王的任命，組建新政府。這反映出英國政治體制的特點(diǎn)是()a.首相對(duì)國王負(fù)責(zé) b.首相掌握了行政權(quán)力c.議會(huì)對(duì)內(nèi)閣負(fù)責(zé) d.議會(huì)與國王集體統(tǒng)治解析材料信息“女首相特雷莎梅正式走馬上任，組

6、建新政府”說明首相掌握行政權(quán)，故b項(xiàng)正確。首相和內(nèi)閣均對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，a、c項(xiàng)錯(cuò)誤；d項(xiàng)表述錯(cuò)誤。答案b【典例2】 (2016四川自貢期末)法蘭西第三共和國憲法和德意志帝國憲法確立的兩國代議制的相同點(diǎn)是()a.國家元首由選舉產(chǎn)生 b.國家元首擁有大權(quán)c.國家元首對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) d.代議制都名不副實(shí)解析根據(jù)所學(xué)，法國的國家元首是總統(tǒng)，由選舉產(chǎn)生，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，掌握行政權(quán)和軍權(quán)，權(quán)力較大。德國的國家元首是皇帝，由世襲產(chǎn)生，是國家權(quán)力中心和最高統(tǒng)治者，憲法是君主意志的反映，議會(huì)的立法權(quán)是形式上的，內(nèi)閣被皇帝控制。聯(lián)系各選項(xiàng)，兩國相同點(diǎn)應(yīng)選b。答案b【方法技巧】 比較型選擇題1.題型解讀(1)相同點(diǎn)(或相近點(diǎn))

7、比較類。(2)不同點(diǎn)(或相異處)比較類。(3)異同類比較。2.解答技巧(1)掌握和理解有關(guān)歷史事件和歷史現(xiàn)象的基本史實(shí)(包括背景、原因、概況、歷程、結(jié)果、作用、影響、規(guī)律等)，并將同一類性質(zhì)的事件、人物和觀點(diǎn)進(jìn)行比較分析，或?qū)⒉煌再|(zhì)的歷史事件、歷史現(xiàn)象進(jìn)行比較分析，掌握其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。(2)解題時(shí)要找準(zhǔn)比較角度，結(jié)合史實(shí)分析其共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，從同中找異，從異中求同。(3)注意各備選項(xiàng)表述的正誤，運(yùn)用排除法進(jìn)行否定或肯定?！咀兪窖菥?】 (2017四川宜賓高一期末)1719世紀(jì)，英、美、法、德先后走上政治民主化道路，其主要共同點(diǎn)是()a.議會(huì)成員均由選舉產(chǎn)生 b.國家元首均有實(shí)權(quán)c.政府首腦均對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) d.議會(huì)均擁有立法權(quán)解析德國聯(lián)邦議會(huì)議員由各邦君主任命，而不是