1、 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課件-課文16天鵝的故事蘇教版14精心整理 天鵝的故事 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 天鵝給你留下什么印象？ ? 潔白 ? 美麗 ? 優(yōu)雅 ? 高貴 精心整理 16.天 鵝 的 故 事 精心整理 天鵝會(huì)有什么樣的故事呢？ 自由讀時(shí)，應(yīng)注意讀通字詞，讀準(zhǔn)句子。 在不明白的地方做好標(biāo)記。 精心整理 你能讀好嗎？ ch o 寒潮降臨 北風(fēng)呼嘯 冰封湖面 （此時(shí)，你的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的畫面？） 精心整理 你能讀好嗎？ ?騰 空而起 ?塌陷 窟窿 ? （ 輕聲） 精心整理 指導(dǎo)書寫 形聲。 “肉”與“駦”聯(lián) 合起來(lái)表示馬通過(guò)身體的一 張一縮快速奔跑。本義：馬 快

2、速奔跑）。 精心整理 ?騰空而起 ?塌陷 ?窟窿 精心整理 文中是怎么寫老天鵝破冰的呢? ? 突然，一只個(gè)兒特別大的老 天鵝騰空而起，可是它并沒(méi) 有飛走，而是利用下落的沖 力，像石頭似的/讓自己的胸 脯和翅膀/重重地/撲打在冰面 上。 精心整理 只聽(tīng)得“嚓嚓” 冰層裂開了一條小縫， 接著又裂開了一條 冰面終于塌陷了，出現(xiàn) 了一個(gè)小的冰窟窿。 精心整理 ?這位頑強(qiáng)的“破冰勇士 ”沿著冰窟窿的邊緣緣繼 續(xù)撲打著，水面在慢慢 地?cái)U(kuò)大。 精心整理 只有一只老天鵝在破冰嗎？ 請(qǐng)默讀57自然段，找出 這一群天鵝在老天鵝的帶 領(lǐng)下用自己的身體破冰的 句子，并把它畫下來(lái)，可 適當(dāng)做標(biāo)注。 精心整理 有幾只天鵝

3、來(lái)幫忙了，很 快整群天鵝，大約百十來(lái)只， 都投入了破冰工作。它們干得 那樣齊心，那樣歡快！水面在 迅速地?cái)U(kuò)大著。 精心整理 老天鵝單獨(dú)破冰時(shí)，水面 慢慢地?cái)U(kuò)大。 一整群天鵝破冰時(shí)，水面 迅速地?cái)U(kuò)大。 團(tuán)結(jié)力量大！ 精心整理 勞動(dòng)號(hào)子 兄弟們哪，加油！ 齊心干哪，加油！ （有力而堅(jiān)定、熱烈而歡快） 精心整理 精心整理 這群天鵝為什么要破冰呢？再 讀第一組詞。 ?寒潮降臨 ?北風(fēng)呼嘯 ?冰封湖面 （起因） 精心整理 ?騰空而起 ?塌陷 ?窟窿 （經(jīng)過(guò)） 精心整理 結(jié)果呢？ ?很大的水面 ?捕食魚蝦 ?勝利 （結(jié)果） 精心整理 你能試著說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事嗎？ （討論，交流） 精心整理 作者沒(méi)有直接寫下來(lái)，

4、而是運(yùn) 用了一種特別的方式 （老人講述，只有前引號(hào)） 課文哪一部分是寫老人講述天鵝的故事呢？ （27） 精心整理 天鵝的故事寫了斯杰潘老人 向“我”講述寒潮降臨，一群天 鵝為了生存，在一只老天鵝的行 動(dòng)感召下，用自己的身體破冰， 讓他很感動(dòng)的事。 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，天鵝又給你留 下什么印象呢？還僅僅是潔白美 麗、優(yōu)雅高貴嗎？ 勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié) 精心整理 這群可愛(ài)的生靈到底給了斯杰 潘老人怎樣的震撼？ （默讀課文） 精心整理 為什么呢？ ?我看到墻上掛著一支獵 槍。 ?從此以后，這支獵槍就 一直掛在墻上，再也沒(méi) 有動(dòng)過(guò)。 精心整理 感動(dòng) 精心整理 老天鵝破冰場(chǎng)面 精心整理 精心整理 我想說(shuō) 你真是一只_